庄郭小学紧急疏散及消防演练活动方案

庄郭小学紧急疏散及消防演练活动方案庄郭小学紧急疏散及消防演练活动方案

一、演练目的：

通过应急演练，使全校师生把握在火灾、校园突发大事发生时应急疏散的正确方法，熟识我校紧急疏散的组织程序和线路，确保在突发大事降临时，应急工作能快速、高效、安全、有序地进展，最大限度地爱护师生的生命安全，削减不必要的人员损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、遵守纪律、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自护自救互救力量,把握正确的逃命自救方法。示范指导学生正确使用灭火器的方法。

二、活动主题：“消防记心中，安全长相伴”

三、活动原则：人人参加，学会正确的火场逃命自救及灭火方法。

四、组织机构：

总指挥：z

现场调度：z（另外负责清点教职工人数，向总指挥报告）

z（另外负责汇总各班学生人数，向总指挥报告；报警信号，计时等）

疏导员：z（组长）z及各班主任。

抢救组：z（组长）、z（演练前进展相关抢救学问培训）

职责：随身携带医疗急救包，负责演练疏散过程中发生意外事故的应急抢救。

驻地：二（2）班前门水泥路

宣传组：z（通讯及拍照）

后勤组：z（组长）、z（灭火器、烟雾、火堆、口罩等消防器材的预备）

五、活动时间：2023年11月20日下午其次节课

六、疏散集中地点：升旗仪式各班相应地点

七、活动过程：

1、下午1:35（其次节课开头）起，班主任到班进展5分钟左右的安全逃命留意事项等安全教育；全部相关人员到达指定地点。

2、1:40左右模拟火警警报响起，全校师生按规定的挨次及线路进展安全疏散演练。

3、相关人员清点并汇报疏散到场师生人数准时间等。

4、总指挥点评了疏散过程中存在的问题和应留意的事项。

5、由z、z教师讲解并示范如何正确使用灭火器。

6、请五年级学生代表上台练习使用灭火器。

7、总指挥宣布本次消防演练活动完毕，各班有序退场。

八、活动预备：

各班主任：

1、指导学生至少把握一个正确的逃命方法：（肯定要留意前后挨次及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次快速撤离。）

2、指导学生进展一次安全撤离教室的挨次实地训练。演习前，必需帮忙学生熟识路线和正确步骤。练习时，应向学生讲清晰疏散要求和路线，并猜测突发状况，让学生争论“发觉......，我应当......。”（如发觉“自己或同学鞋带散了”、“队伍前面有人摔倒”、“有同学还没回教室”、“教师不在”等）。

留意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到防空警报后，全体师生快速起立，以班级为单位，一、二组为一队走前门，靠楼梯左边下，三、四组为一队走后门，靠楼梯右边下。肯定要给每个学生指定好次序并熟记各自位置，班主任押后，检查教室是否有人。各班按疏散线路全部撤离至大操场指定位置。

3、下楼梯疏散肯定要留意安全，全体学生必需听从安排，预先检查好鞋带、裤脚等，在疏散过程中，保持严厉，镇静冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。严禁嬉笑、打闹、推搡，掉了东西不允许停下来捡拾。小跑步撤离，不要跑得过快，以防跌倒。

4、撤离过程中，如遇烟雾，学生应用湿毛巾捂住口、鼻（也可用衣袖）并猫腰行走。

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查人数，报告班主任；然后各班由体育委员将学生人数报告王正建教师。

6、全部教职工（班主任除外）在组织学生疏散到安全地带后均需到达指定地点（升旗仪式集合地点）集合。

九、消防演练各班级疏散线路：

前教学楼西：二楼：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）

三楼：三（5）、四（1）

前教学楼东：二楼：二（3）、二（4）、二（5）

三楼：四（2）、四（3）、四（4）

后教学楼西：五（1）

逸夫楼西：二楼：六（1）、六（2）、五（4）

逸夫楼东：三楼：六（3）、六（4）

二楼：五（3）

前教学楼一楼全部班级听到警报声之后马上疏散到教室前水泥地南侧，再快速进入指定安全地带。

五（2）班同学听到警报声之后马上疏散到教室前小广场，再进入指定安全地带。

十、楼梯口指挥教师安排:

前教学楼西二楼楼梯口：z；一楼楼梯口：z

前教学楼东二楼楼梯口：z；一楼楼梯口：z

后教学楼西一楼楼梯口：z

逸夫楼西二楼楼梯口：z；一楼楼梯口：z

逸夫楼东二楼楼梯口：z；一楼楼梯口：z

职责：

1.演习开头，第一时间到达指定位置。

2.警报声响起，负责现场协调各班疏散队伍的秩序与纪律，发觉任何安全隐患，准时处理。如发觉有学生鞋带没系、扭了脚、前后推挤、有人摔倒，立即将这局部学生拉出队伍，严防踩踏事故，排解隐患，确保撤离安全、顺当进展。

3.学生全部离开自己负责的楼道后，到达下一个转弯处，主动帮助其他教师治理。直到一至三楼楼梯全部撤离完毕，才能离开岗位，最终赶到集合点，由疏导组长徐继健向王祥教师报告。

篇2：亭隆小学突发大事紧急疏散预案

亭隆小学突发大事紧急疏散预案

为了进一步加强学校安全工作，防患于未然，避开在火灾、地震等突发大事降临时学生慌张失措，盲目逃命，造成新的或更大的损失，特依据学校实际状况制定本预案。

一、紧急疏散指挥机构：

总指挥：z

副总指挥：z

指挥部成员：z

二、紧急疏散目的地：学校南围墙水泥路面及操场安全区域。

三、紧急疏散的打算

紧急疏散是在火灾、地震等突发大事降临时，为了避险，快速将人员由危急场所撤往安全地域的行动.实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危急性，特殊是对小学生而言，因此，不到紧要关头不行实施，而必需实施时则应当机立断。紧急疏散的打算由校长或值班校领导做出。

四、紧急疏散的信号及公布

紧急疏散的信号有警报和哨声两种:在有电源时，宜采纳警报信号，警报声为防空警报;在电源或电铃系统损坏或不便使用时，可实行哨音信号，哨音信号为连续的两短一长声.信号的公布由打算紧急疏散的校长或校领导通知电教教师或体育教师实施，也可随机指定人员实施.紧急疏散信号从开头，应连续不断，直至全部人员撤出危急场所方可停顿。

五、疏散通道划分

１、上课期间疏散通道划分

上课期间紧急疏散通道以教室所在位置划分。教学楼以内各班级学生沿楼道上安全出口所指示方向顺楼道沿楼梯有秩序的下楼，由一楼出楼到操场安全区集合。留意不能在楼梯上拥挤，靠楼梯右边下楼，以免造成践踏事故。

详细划分：

1号楼(前大楼)：

一楼：一(1)、一(2)从一(1)班前通道疏散至1号楼前水泥路面；一(3)、一(4)、一（5）、二（4）从花圃内石路疏散至1号楼前水泥路面；

二楼：二（1)、二（2)、二(3)从西楼梯下一(1)班前通道疏散至操场安全区；三(1)、三（2）、三(3)从东楼梯下从花圃内石路疏散至操场安全区；

三楼：四(1)、四(2)、四(3)从西楼梯下一(1)班前通道疏散至操场安全区；四(4)、四(5)、三(4)从东楼梯下从花圃内石路疏散至操场安全区；

四楼：六(1)、六(2)、六(3)从西楼梯下一(1)班前通道疏散至操场安全区；六(4)、六(5)、六（6）从东楼梯下从花圃内石路疏散至操场安全区；

2号楼（后大楼）：

四楼五(1)、五(2)、五（4）从西楼梯下疏散至操场安全区；五（3）、五（5）从东楼梯下疏散至操场安全区；

科学试验室上课班级：从中心连廊疏散至操场安全区

计算机房上课班级：从西楼梯大厅操场安全区

美术教室上课班级：从西楼梯大厅操场安全区

音乐教室上课班级：从西楼梯大厅操场安全区

2、课间和自由活动期间疏散通道划分

课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动，就沿上课时间所在班级或者各专用教室规定的疏散通道下楼。

3、演练完毕后，各班按原路线有序返回。

六、安全集结地域

学生撤出各楼后，应尽量靠远离建筑物一侧的道路，快速向操场安全区中心位置集结。出教学楼的学生，应依据突发大事的性质或部位，可选择远离楼的路段向操场安全区集结。，各班应集中，各班班长应主动招呼本班同学向一起集中。班主任到达安全集结地域后，应马上清查本班人数和损伤状况，快速报告，并实行相应措施照顾学生。

七、教职工任务分工

1、任课教师：正在上课的教师听到紧急疏散信号后，应马上停顿教学活动，根据课堂所在位置给学生讲清疏散通道，快速组织学生离开教室，在室内学生全部撤离后，伴同并组织上课班级的学生撤往安全集结地域。

2、班主任：紧急疏散信号公布时，未在班上任课的班主任教师，听到信号后，应马上经专用通道前往自己所在班级上课教室，与任课教师共同组织学生疏散转移。在其他班级上课的班主任教师，首先应担负起任课教师的职责任务，待班主任到达，状况交待清晰，在确无特别状况需要共同处理时，可以前往自己所在班级。

3、其他未任课教职工：一楼的教职工，听到疏散信号后，马上将各大门向外张开，然后分别到楼梯口和大门口照顾学生。体育组负责指挥学生。各层未担当班主任和未任课教师，在照顾上一层下来的学生的同时，还应组织好本层学生的转移，并全面检查本层各个房间和位置，防止有滞留学生，到上面一层学生和教师全部下来及本层各部位均检查完毕后，方可撤离。

4、卫生保健教师：听到紧急疏散信号后，应马上携带卫生急救包，前往安全集结地域，全面了解伤损状况，并绽开必要的紧急抢救措施。

5、学校配备、培训兼职安全消防员，娴熟操作使用消防拴，灭火器。

6、明确分工，责任到人。各班主任（当堂课任课教师）是本班安全工作第一责任人。全面负责学生安全、疏散工作。童建武负责全部教室、办公室区域、活动区域拉闸、断电。

7、z负责检查学校全部安全通道保证畅通无阻。

8、z负责检修灭火器材，保证正常使用。发觉并准时消退火灾隐患。

9、z负责开展防震、防汛、消防安全宣传教育。提高学生安全防范意识。

10、各年级组长分别负责本年级教学楼疏散指挥以及确定办公室教师楼层指挥地点。

11、陈玉圣、赵辛负责有电源时的警报拉响；王章、王艳梅负责无电源时的警报任务。

12、从警报拉响至全部学生疏散到操场时间应掌握在5分钟以内为疏散演练胜利。

八、留意事项

1、打算紧急疏散的校领导要全面掌控状况，在命令公布紧急疏散信号的同时，应准时拨打“119”、“120”、“110”等相应恳求救援电话，杨晓晨专责迎接抢救人员和车辆的到来。

2、在课间和自由活动期间实施紧急疏散时，班主任马上回本班组织实施，其他教职工依据所在位置负责本楼层学生的疏散，做法同上课期间。

3、学生离开教室和通过楼梯时，各班学生只准成二路纵队，不得并行，防止挤撞踩伤，必要时应号召并催促学生实行防毒措施。

4、如突发大事为火灾时，学校各楼道义务消防队员在确保学生安全撤离的前提下，应在校领导的统一指挥下，开展灭火自救或帮助消防部门灭火。

九、紧急疏散各楼梯口负责人员安排：

1号楼东楼梯口

1号楼西楼梯口

楼层总负责

二号楼

东楼梯口

二号楼

西楼梯口

楼层

备注：

1、体育组教师负责在大操场安排各班队列和纪律。

2、学校的4位保安、4位食堂工作人员都要听从王章教师的调遣，站在就近的楼梯口，积极帮助班主任安全的把学生紧急疏散到大操场。

十、紧急疏散要求：

1、学校总务处常年预备一支状态良好的话筒，由王章保管，遇有突发大事时马上向全校师生发出警报和指挥。指挥语如下：

全体师生请留意，全体师生请留意，遇到紧急状况，遇到紧急状况。

请上课教师马上按早操队形在走廊组织排队，班主任到班级，各负责教师到预定地点。

按紧急疏散预案挨次撤离，目标操场。

请同学们听从教师的指挥，不要惊慌、不要拥挤、不要猛跑。

2、听到通知后，班主任马上组织本班同学按早操挨次在各班走廊排队，就近班级教师有义务帮助班主任一前一后组织学生按学校规定的紧急疏散路线和挨次，快捷、有序往操场转移。

3、转移时要肯定听从各楼层负责教师指挥，各班不要一窝蜂往楼梯口挤，转移过程中制止任何同学推扯，假如有学生摔倒马上将其扶起，相互照顾、有序撤离。

4、各岗位负责教师听到通知后要快速到达指定地点，履行职责，确保师生安全。

5、本预案每学期开学初调整一次并通知到全体教职员工，学校教职员工对于预案中撤离路线、撤离挨次以及自己的职责要熟记于胸，做到遇事不慌。

6、为树立安全意识，本预案每学期进展一次预演。

7、各年级组长应在第一时间组织本年级学生有序疏散，并随队伍赶到相应集结地点，治理本年级学生纪律，清点各班人数后报负责本年级的行政人员。

8、疏散警报：赵辛(如遇停电，由王章教师吹响疏散哨声)；摄影报道：过正则.

无锡市亭隆试验小学应急领导小组

2023年2月1日

附：

应急领导小组人员联系电话表

职务

姓名

联系方法

住宅电话

手机

篇3：灌云一中学生紧急疏散预案

云灌一中学生紧急疏散预案

为确保学生安全，削减人员伤亡和财产损失，特制定教学楼和宿舍楼紧急疏散预案。

一、预防

1.成立由校长任组长，副校长、各处室主任及年级组长和相关人员为组员的应急疏散领导小组。在需紧急疏散时随时发挥作用。

2.召开师生发动会，对班主任和任课教师进展细致分工，使之责任明确。

3.班主任和宿管科要对学生讲明疏散应留意的事项以及疏散的具体路线。

4.上课期间，门卫要将全部楼门翻开，使之始终保持畅通无阻。晚自习时门卫要翻开教学楼两侧前门，值班教师和领导要组织好晚自习。宿管科要随时有人。

5.保卫科要常常检查应急灯和灭火器材完好状况，使之随时可用，有备无患。

二、遇险

（一）教学楼学生疏散

1.遇火灾、地震等险情，需疏散时，领导小组成员要在就近位置组织疏散。是否疏散，由在校领导打算。

2.班主任和任课教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤工人负责爱护财产。

3.保卫科或办公室要依据状况，准时拨打119、110或120，全部教职员工要帮助学生疏散或帮助医务人员抢救伤员，不得与学生争抢逃命通道。

4.疏散完毕后，班主任要清点本班学生人数，并向政教处报告疏散状况。保卫科要爱护好现场，

5.班主任对没准时撒离的同学，要准时向保卫科和公安人员供应详细方位，以便准时营救。

6.详细疏散路线：教学区、宿舍、餐厅的疏散路线及程序

1、教学区（教学楼、综合楼）

（1）西首二班从西楼梯口疏散，疏散到操场。

（2）东首二班从东楼梯口疏散，疏散到操场

（3）办公楼教师从楼梯口疏散，疏散到操场。

（4）听到紧急信号后，全部离教学楼楼梯最近的当堂任课教师，站到边角上指挥疏散，其他当堂教师在教室内指挥疏散，当堂任课教师最终离开教室。

2、宿舍

（1）男生宿舍：各楼层住校生从相应楼梯疏散，经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置。

（2）女生宿舍：前楼各楼层住校生从相应楼梯疏散，经西大走道快速跑入升旗仪式指定位置；后楼各楼层住校生从相应楼梯疏散，经东大走道快速跑入升旗仪式指定位置。

（3）听到紧急信号，宿舍治理员马上翻开疏散通道，指挥学生按要求疏散，治理员最终离开宿舍。

3、餐厅

（1）在餐厅就餐的全部学生从西门出口处疏散，疏散到升旗仪式指定位置。

（2）听到紧急信号，餐厅治理人员、效劳人员马上指挥学生按要求疏散，餐厅治理人员、效劳人员最终离开餐厅。

（二）晚自习学生疏散：

1.遇火灾、地震等险情或较长时间的停电，需疏散时，晚自习值班教师要先请示带班领导；状况特殊紧急时，值班教师可依据实情当机立断，快速组织学生疏散。

2.值班教师和领导要组织学生按疏散路线有序疏导学生撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。全部在场人员都要帮助学生疏散或帮