2023年劝学读后感600(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年劝学读后感600(五篇)当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必需要写一篇读后感了!可是读后感怎么写才适合呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

劝学读后感600篇一一心致志，埋头苦学纵然很重要，但学习也需多与他人交流，探讨。我们不能读死书，更不能死读书。孔子曰：“三人行，必有我师焉。〞每个人都有各自的优点，都有值得自身学习之处。多与学识丰富的人探讨，多与博学多才的人交流，会有一种潜移默化的作用，会使我们不断进步。《劝学》中有道：“学莫便乎近其人〞，这便是勉励我们多接触有德有才之人。而且，“蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。〞向这些人靠近，与这些人交流，我们收获的不仅是知识，收获的还有美德。

学无止境，对于知识的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知道路的终点。我们应当永不停下求学的脚步。

劝学读后感600篇二

下面，就让我们在《劝学》中找到学习的真谛吧!

《劝学》上说：“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。〞意思是说：积土成为高山，风雨就在山里兴起;积水成为深渊，蛟龙就在里面翱游。这里与学习暗藏的关系是什么呢?说白了，就是你只要有恒心，坚持不懈地学习，就会积少成多。譬如说你每天挤出一点时间，阅读大量的书，并坚持下去，你的课外知识确定会自然提高一大截子。

这是多么有价值的真理呀!

其实说白了，学习的真谛就在于每日积累新的知识，“九层高台在于垒土，〞，就是说，九层高台是一筐一筐垒起来的，知识是一点一点积累起来的。什么叫好学?就是说你每天知道一些过去不知的，每月不忘掉已经把握的，并把学习当作一种乐趣来对待，就那么简单。

有这么一个小故事，一个脑瓜子反应并不十分灵敏的人，每每日刚亮，就去读书，背定律，由于他的勤奋，终究成为我国著名的生物学家和优秀的教育家、社会活动家，卓越的试验胚胎学家，他就是我国试验胚胎学的主要创始人童第周。他的成功印证了古代的一个词，叫“笨鸟先飞〞，你自身有缺陷，你就必需用你的勤奋去弥补。别人一个小能把握的知识、能弄懂的道理，你不妨花两小时。“铁棒磨绣针，功到自然成〞。

劝学读后感600篇三

感觉荀子的《劝学》里好多话都说得异常精辟，重新找来再读，恍然间感获良多。

文章开头就说：“君子曰：学不可以已。〞如今我们生活在一个知识大爆炸的时代，学习更是不能中止了。“活到老学到老〞不再仅仅是一种口号，更是劝戒与忠告。荀子在后文也提到：“真积力久则入，学至乎没而后止也〞，也正是这个意思。同时，“自主学习，终生学习〞更是在大学里提的异常响亮。身为作家和画家的刘墉在上了大学后仍十分努力，就连恋爱都是边画画边谈的。他说，我现在的努力是自觉的，自觉生命是无法遏制的向前，而非父母师长在后面鞭策，功名利禄在前面诱惑。

“青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。〞这就是要在终生学习的基础上超越前人，长江后浪推前浪，把前人拍在沙滩上的才干了。

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。〞我觉得这几句说得十分好。它告诉了我们所谓的创作创新都是在原来的基础上进一步发展的结果，我们首先要继承。这点很重要。譬如我们整日冥思苦想出一个道理，自以为是自己独到的见解。后来却在书上看到前人早就想出来了，而且比自己想得更充分更详细更深刻。

现在我们说创新创新，喊得很响，但是假使连之前的知识都没有继承，又怎么去创新。管理学教授曾仕强在《什么叫做内方外圆》里说：“方形是经，圆形是权;有经有权，有所变，有所不变;不可不变，不可乱变;持经达变，变只能变在20%理，叫做创新，80%不能变。〞

而曾仕强所谓的这80%就是我们要继承的，只有在这个基础上才能再谈创新。

“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。〞这是把握了那80%之后所达到的效果，是站在巨人的肩头看世界，是一种幸运，更是一种方法。

荀子在举了几个受环境影响而被改变了事物原貌的例子后，说道：“故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。〞

有一个种说法也很好，就是好比说鲁迅所以成为鲁迅，是由于一个可以成才的人在鲁迅经历的环境成长的结果。从这个意义上说，不管李白、岳飞、刘德华等等，都是一个可以成功的人放在不同的环境后所产生的不同效果罢了。

“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自满，圣心备焉。〞尼采把人生的境界分为三种：骆驼、狮子和婴儿。沙漠里踽踽独行的骆驼就是不断积累的阶段，等到积累到一定程度时，就达到了狮子的境界，也就是荀子所谓的“风雨〞“蛟龙〞了。

“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。〞这是对方才那句的具体补充说明，最近由于韩寒的杂文记者采访了蔡骏。蔡骏说了这样的话，之前和我一起写小说的都放弃了。我想他们都坚持下去，可能出来的蔡骏生怕就不是一个了。这就是坚持的结果。

《劝学》后面的文字我觉得有它的时代局限，又由于荀子是拿一个“成熟完美〞的标准去教化人的，所以难免苛刻，就不多说了。

劝学读后感600篇四

学习可以使人明智，可以使人明达，也可以使人通理，我们一旦有了学习的思维和方法之后，那就可以灵活的将之运用到生活和工作中去，这样有利于我们更快更好的取得成功。荀子说“青，取之于蓝，而青于蓝。〞是啊，学习就是一个渐渐打地基的过程，只要有了一个稳固厚实的的底座之后，那无论是高楼大厦还是亭台楼阁都可以绮丽无比，因此不断学习是一个极其重要的事情。

当然，学习不能只靠一腔热血，假使只会傻乎乎的死学死记，那知识就仅仅只是一个短浅片面的东西了。相反，只有学会举一反三的巧妙学习，那我们才可以更好的融会贯穿，我们才能真正成为一个有聪慧的人。正所谓“假舆马者，非利足也，而致千里。〞在学习的过程当中，只有擅长运用外物才可以事半功倍，譬如当我们对一些事情困惑不解时，我们可以请教同行师者，我们也可以借助网络史料等来寻觅答案，切不可一味钻牛角尖，也不可以一直不懂装懂，由于那样自欺欺人的做法只会害了自己，也毁了自己。

不断的积累知识和不停地储存经验会让一个人脱胎换骨，当学习达到一定的程度之后，人的思想和境界也会达到一个不可估量的高度，因此这就是一个水到渠成的过程。荀子曾言“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。〞这句话的意思就是说学习就和酿酒一样，它不是一蹴而就的事情，它的成效必需要经过长期的积累发酵之后才会显现。因此，好的学习必需要有一个好的心态，只有拥有了坚持不懈、一心致志的精神之后，学习才会日见功能。

学习是一件很难很难的修行，除了要端正态度之外，我们也必需重视一定的方法和技巧，而只有做到内外兼修之后我们才可以真正成为一个智者，所以余生请好好努力学习吧!

劝学读后感600篇五

《劝学》是高中语文课的名篇，对于我也曾烂熟于心。然而高中时代的我，从没有被这篇小小的短文打动过。那个时侯，我喜欢大声地读“……指示江山，激扬文字，粪土当年万户侯!〞，我也喜欢一遍接一遍地背“登斯楼也，则有去国还乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。……不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。〞怀着一颗少年冲动的心，想象着先辈们“谈笑间，樯橹灰飞烟灭〞的感觉，不禁怦然心动。

大学的第一个学期期末考试，世界古代史的老师列出了考试范围——186个名词解释，每个名词都是几乎四百字的解释，我和伙伴们用了一周多的时间通宵达旦地把它们抄下来，看着那厚厚的一叠纸，想着我要把它们背下来，心里有种欲哭无泪的感觉……

此后的两年，每次的期中、期末考试我们几乎都是在数百个名词解释中度过的，中文系的朋友问我，背这个终究有用吗?我无言以对。每次夜半捧读，抬头仰望星空，我问星星：这莫非就是我想学的历史吗?

大学的第四年，和一个师姐闲聊的时候无意中提到历史系学习的收获，她说：你莫非没有发现自己从看不懂别人的论文，到现在不知不觉地看得懂了吗。我突然意识到这是一个量的积累到质的飞跃的真实过程。在抄抄写写、记记背背的过程中，我懂得了历史学习最基本的无数个概念，是它们帮我看懂了专家高深莫测的论文，理解了智者玄妙精微的思想。我是该感谢这四年间那几千个名词解释啊!