2023年大脑天宫读后感(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年大脑天宫读后感(四篇)当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才适合呢?下面是我带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

大脑天宫读后感篇一然后便是那晶莹剔透的水球，它外表看上去和我们饮用的水一样，可它却能浮现出陆地的水做不到的样子。这是由于太空舱圆周运动惯性抵消重力，而且水有较强的表面张力，所以可以。有人问，那气泡呢？由于水球被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周边是水。外圈成为了一个凸透镜，所以浮现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。

最令我震惊的便是转身。在地球上可以轻松做到的动作，在太空中竟有这么难！叶老师先向我们展示了在太空中，不能像在地球一样转身；然后便是同学们的各种方法，都被现实驳回了。最终，叶老师终究揭秘了：假使向右转的话，就要不停的用左手画圆，假使向左转的话，就要不停的用右手画圆。

太空本身就充满神秘，但在这神秘之上，更多的是为中国骄傲！我们相信在未来，我们必将在浩瀚宇宙中，留下属于中国的印记！飞天梦永不失重，科学梦张力无限！

大脑天宫读后感篇二

电视上有三名宇航员，三名宇航员告诉我们了大量个巧妙的知识，他们在陆地上是没有的，三名宇航员首先告诉我们了他们在太空的生活，他们在飞船里会飘来飘去，喝水的时候是用一只吸管将水吸进去，然后再放出来一口吃掉，就像吃棉花糖一样，由于在飞船里会飘来飘去，所以睡觉的时候他们会在一种巧妙的袋子里用绳子将自己包住，这样他就不会在飞船里飘来飘去了，宇航员们在飞船里吃饭时，要把两个筷子用绳子系住，这样筷子就不会飘了，宇航员在飞船里生活，还有大量的好玩儿事情。

宇航员还跟我们讲了大量的好玩儿事情。

看了快要一个小时，让我最生动的就是宇航员在太空上做小试验，首先要准备好一个十分大的圆形铁丝，一杯水，一个泡腾片，一种蓝色颜料，还有一个吸水管。然后将圆形铁丝放在一个地方，让它支撑起来，用吸水管将水吸取一点，挤在铁丝中间，水没有落在地上，而是飘在了铁丝的中间，就像一个放大镜，再将那种蓝色颜料挤在圆形铁丝的中间，水变成了蓝色的，假使用眼睛在里面看，会看见东西变大了。最终将泡腾片放在里面，过了三分钟，那个蓝色的球变得越来越大而且里面还有大量的泡泡。真是太巧妙了。

我的梦想本身是当一名老师，看了这个视频，我的梦想变了，我想当一名宇航员，去做更多的巧妙试验。

大脑天宫读后感篇三

本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。

八年前，在距地球三百公里外的天宫一号中，航天员王亚平为第一届“太空班〞带来了一场别开生面的太空授课活动。如今，中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先，“课程表〞全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

大脑天宫读后感篇四

不到六十分钟的直播，却由三位宇航员带领我们认识了全新的太空生活，开启了我们的眼界，感受到了来自全新世界的奇妙和无与伦比。

一个在失重环境中培育细胞的工作，只需要盯着显示器，记录信息的工作，却在我们眼中变得巧妙而充满梦幻色调。培育的心肌细胞，虽说是一个小的不能再小的个体，却在哪一伸一缩的跳动中浮现出生命的顽强和生命的梦幻色调，在广阔的太空中，这也是一抹活力的表达。

一个由水膜进化成水球的奇妙试验，在太空中绽放的纸片花，一管空气便能在水球里看到两个相反的人像。这一切都只能在太空中看到的奇妙原理，增长了我们的知识，也给我们看到了一个新世界的大门。这个试验涵盖的知识很广，物理学中的表面张力都涵盖的很明白。我也是从中受益匪浅。

通过这次的学习，我不仅学习到了知识，还明白了一些道理。现在的我们，生