2021-2022年湖北省荆州市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)_第1页
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2021-2022年湖北省荆州市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属于()。

A.生理的老化B.社会的老化C.年龄的老化D.心理的老化

2.精神健康社会工作对象的问题不包括()。

A.病情易反复B.社会工作者的承受能力C.社会歧视D.家庭和经济压力

3.行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法,有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励,以建立新的目标行为,这种技巧属于()。

A.惩罚B.塑形C.连扣D.正增强

4.下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?()

A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源争取者

5.小童所在单位的女职工比例达40%,根据这一实际情况,单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班,又能方便给孩子喂奶,特出台了相关措施,比如腾出一间办公室专门设为哺乳室,调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。

A.性别平等B.特殊保护C.权益保障D.自我实现

6.企业社会工作的核心内容是()。

A.争取职工的职业福利

B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规

C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目

D.兼顾公共性、公益性与多方共赢

7.过度忧虑、非理性的恐惧,并抱怨身体不适是()的典型特点。

A.抑郁症B.痴呆症C.自闭症D.焦虑症

8.社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了她们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所面临的主要问题是()。

A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.丧失价值信念

9.

55

下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明社会工作者对服务对象应有的态彦行为的是:()。

A.重视同事的工作;共同执行守则

B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众

C.恪守公私分明;信守机构政策

D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为

E.增进公众福利;维护社会正义

10.现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画,以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类,这样的青年属于()。

A.个性青年B.正直青年C.文化叛逆青年D.政治偏激青年

11.李阿姨是一位农村妇女,早年怀孩子时,婆家为了省钱没有让她到正规医院生产,结果导致流产,死胎残存于腹中,最终发生了癌变。以此来看,()不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情

B.婆家将妇女当成传宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识

D.李阿姨自身生育能力不强

12.

32

下列哪项属于社区工作方法运用于优抚工作中的成效()。

13.儿童社会工作者丁华,在服务基层时发现当地儿童因蛋白质摄入过少导致营养不良,丁华通过咨询儿童营养专家发现有的孩子已经出现蛋白质缺乏的症状,如白天上课时爱打瞌睡。同时,他在入户家庭访问中发现。当地农民一般把鸡蛋卖掉换钱而很少让自己的孩子吃鸡蛋,而且很多家长认为只有身体虚弱需要补血时才吃鸡蛋,这些因素直接或间接地影响了孩子的生长发育。于是,丁华开始联系村主任,通过村里的大喇叭广播“食用蛋白类食品与孩子身体健康”的内容;在村口贴出一些都累蛋白、鱼肉蛋白、乳类食品的宣传单;在学校和孩子们一起讨论营养问题。系列活动借宿以后,丁华发现村民开始关注孩子的饮食搭配,而且经常会聚集在一起交流各自家孩子吃东西的趣事,而且地方政府也开始开展系列的加强儿童营养宣传工作。丁华所做的一系列工作可以被界定为宏观儿童社会工作中的()。

A.推动有关儿童的立法B.促进对儿童的养育C.推动儿童教育事业D.开展儿童家庭服务E.创造儿童快乐成长的环境

14.

58

面向整个社区与所有社区居民开展工作、侧重社区全面发展的工作方法是()。

15.

17

一些社会工作者在专门的青少年服务机构中负责根据国家政策和机构职能,制订与推行机构的服务计划,但本身并不直接对青少年做工作和提供服务。此时他/她所从事的是()活动。

16.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。

A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的

17.社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有()特点。

A.救助对象的多样性B.工作方法的融合性C.工作过程的持续性D.工作依据的政策性

18.社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭,夫妻双方都下岗了,两个孩子还在上学,家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入,则应该最先为这个家庭提供的服务是()。

A.协助这个家庭制订反贫困策略

B.为这对夫妻提供就业指导培训的机会

C.协助这个家庭申请城市最低生活保障

D.为这个家庭的成员做心理辅导

19.在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神,促进邻里相互关爱,相互扶助,现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标()

A.激发潜能B.促进社会公正C.促进发展D.促进社会团结

20.

18

在收集服务对象资料的过程中,心理社会治疗模式强调把服务对象放回到具体的人际交往的场景中,既要搜集服务对象个人的资料,又要收集服务对象与他人互动情况的资料。这说明心理社会治疗模式具有()的特点。

A.注重从人际交往的场景中了解服务对象

B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

D.迅速了解服务对象的主要问题

E.积极协助服务对象解决当前问题

21.

45

当服务对象出现由疾病、治疗、个人生活事件、病友关系、医护关系等引起的情绪困扰,以及精神疾病的症状,应采取的服务方式是()。

22.

12

社区治理各行为主体(包括政府、非政府部门、机构),依靠社区力量,强化社区控制手段,促进社区环境的有序状态,这项社区社会工作的内容叫做()。

23.中央及各地制定了许多针对残疾人及其家庭的政策并采取了相应的措施,其中最重要的是对贫困群体行之有效的()。

A.就业政策B.医疗救助C.最低保障制度D.社会福利政策

24.()在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。

A.个案工作B.社会康复C.小组工作D.社区康复

25.

25

作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制度,从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

26.针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取()的方法。

A.个案工作B.社区工作C.小组工作D.家庭工作

27.

3

()是家庭治疗领域的主要理论家,家庭系统理论的发展者。

28.

17

从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。这被称为()。

29.在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动,属于()青少年社会工作服务。

A.预防性B.发展性C.互动性D.综合性

30.患者的求医类型不包括()。

A.主动求医型B.监外就医型C.被动求医型D.强制求医型

31.在运用危机模式时,为了迅速了解服务对象的主要问题,社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的()上。A.过往的生活经历B.身体的健康状况C.最近的生活状况D.社会活动状况E.工作状况

32.社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,相互帮助,这是()的做法。

A.成长小组B.支持小组C.教育小组D.治疗小组

33.矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。

A.案件发生后B.司法判决前C.监禁场所中D.刑满释放后

34.妇女社会工作者可为下岗女工提供的服务不包括()。

A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络

B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信

C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力

D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能

35.

50

注重社区居民个人的发展,在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性,协助居民体会制度上的不完善或不公平,学习聚集集体的力量,创造公平的社会秩序,包含以上这些特点的社区教育被称作()。

36.

46

社会工作的一项重要原则是(),因此在学校社会工作中要注意与教师和家长的合作。

37.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用

38.小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小李发脾气,小李也骂小高挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,社会工作者小王首先需要做的是()。

A.服务对象识别B.调节家庭关系C.提供心理支持D.促进社会融入

39.

33

确定学校()的对象一定要遵循自愿原则,学生是否接受工作必须由学生自己决定。

40.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。

A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善

二、多选题(20题)41.

76

家庭体系的工作主要包括哪些内容?()

42.某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展和特点”的原则,学校社会工作者选择的介入行动应包括()。

A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养

B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力

C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动l,2增强自立能力

D.组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情

E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座

43.社会工作者在走访中发现,不少光荣院的孤老都对以往的军旅生涯记忆犹新,对现在的生活却没有信心。社会工作者很担心,于是计划运用人生回顾方法来帮助这些光荣院的孤老,目的在于协助他们()。

A.找寻往事的意义B.忘却生活中不好的一面C.面对过往的局限D.构建当下生命的意义E.忘却现在的忧伤

44.四川双流县白沙镇团山村72岁的老太太被儿子打伤。儿子住在装修得很气派的二层小洋房里,母亲则住在一楼紧挨猪圈的小屋里,房屋弥漫着猪粪味,厨房就在紧挨厕所的猪圈内。无论天气炎热还是刮风下雨,她都必须挑粪种庄稼,如果提前回家就会遭儿子、媳妇打骂。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顾的问题。作为社会工作者,你认为应该采取的主要介入措施有()。A.维护老人的合法权益,保护老人免受经济方面的剥夺

B.为不同情况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务

C.为不同情况中被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络

D.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整老人的生活环境

E.直接干预其家庭内部成员的错误做法,让老人能正常地、幸福地享受晚年生活

45.

74

下列属于残疾人特点的是()。

46.目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。

A.全面评估服务对象家庭成员的问题

B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系

C.制订介入服务计划

D.明确服务介入的目标和基本要求

E.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

47.

99

目前最直接影响医务工作的理论模式有()。

48.

86

社区社会支持网络包括的类型有()。

49.

76

优抚对象的主要需求是()。

50.

72

医务社会工作者为完成职业使命通常会承担在哪些方面的角色?()

51.地区发展模式有哪些实施策略?()

A.促进居民的个人发展B.团结邻里C.社区教育D.强调运用理性原则处理问题E.社区参与

52.

62

现代世界各国的刑法观念和刑罚制度大多朝着()的方向发展。

53.某社会工作者负责为服务对象制订服务计划,服务计划中应包括的内容有()。

A.目的及目标B.关注的问题与对象C.确定服务期限D.介入方法和介入行动E.识别服务对象及环境的积极因素

54.王阿姨患有糖尿病,但她对自己的疾病认识不足,既不注意锻炼,也不控制饮食,出现了严重的并发症而住院治疗。王阿姨的女儿埋怨母亲平时不注意饮食健康,母女间时有冲突,王阿姨的情绪受到影响,不配合治疗。为了协助王阿姨增进治疗依从性,社会工作者可提供的服务包括()。A.界定王阿姨在治疗依从性上存在的问题

B.为王阿姨提供所需医疗知识,帮助其确定治疗方案

C.协助王阿姨将“治疗目标转化为行为目标”,合理控制饮食

D.为王阿姨提供以冥想为基础的减压课程

E.鼓励王阿姨和女儿表达各自的情绪,加强家庭的情感支持

55.

81

处理虐待和疏于照顾老人问题的主要介入措施有()。

56.以下各项属于性别视角的家庭工作原则包括()。

A.工作和家庭生活的协调与平衡

B.社会应该为家庭提供必要的资源和服务

C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练

D.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性

E.重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均

57.除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则外,性别视角的家庭工作原则包括()

A.工作和家庭生活的协调与平衡

B.尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性

C.父亲的职责比母亲重要,父亲需要训练,母亲不需要训练

D.社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担

E.重新调整家庭权力,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均

58.小刚因网瘾不能集中精力学习,高三的他为自己的前途担忧,于是自己前来求助社会工作者,社会工作者娟娟了解了情况后与小刚一起讨论制订服务计划,这体现了制订服务计划的()原则。

A.要有服务对象的参与B.尊重服务对象意愿C.详细具体D.符合服务目标E.经济效益

59.遇到以下哪些情况时,社会工作者需要跳过接案阶段,直接进入干预程序?()

A.自杀B.性暴力C.家庭暴力D.夫妻吵架E.离婚

60.在社区老年人服务中,社区社会工作者要结合社区及社区老年人的特点,开展有特色的、符合老年人需要的基本服务和个性化服务。解决老年人面临的危机和问题,促进老年人(),增强其社会支持网络,提升其晚年的生活和生命质量。

A.角色转换B.社会参与C.社会休闲D.社会伦理E.奉献精神

三、案例分析题(3题)61.请根据本案例,画出基线图,并根据图对社工的服务效果加以评估。

62.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。

刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。

一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。

刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。

根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。63.某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较和谐。该社区老龄人口较多,60岁及以上老人占总人口的20.5%,而且,老龄人口中高龄老人比较多。社会工作者在日常工作中发现:一些老人没有退休金,生活困难,缺乏保障;一些老人由于年老体衰,体弱多病,生活不便;一些老人经济条件虽然比较好,儿女却不在身边,常常感到孤独寂寞,郁郁寡欢;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益遭到侵犯。针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。问题1.该服务计划满足了老年人的哪些需求?还有哪些需求没有得到满足?2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?

参考答案

1.D对于老年人而言,心理的老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老陈出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

2.B精神健康社会工作对象的问题包括:①病情易反复;②社会歧视;③家庭和经济压力。

3.B当出现近似目标的行为时给予奖励,以建立新的目标行为,这种技巧属于塑形。A项,惩罚是指在出现不理想行为时给予厌恶刺激,以减弱或者消除不理想的行为。C项,连扣是指以按部就班的方法,把所需要完成的目标行为分解成一连串的程序和步骤使服务对象能够循序渐进地达到目标。D项,正增强是指在某行为之后给予奖励性刺激,以增强或维持理想的行为。

4.D

5.B妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十六条规定:任何单位均应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。第二十七条规定:任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。

6.A考查企业社会工作的特点。由于企业独特的经济属性,企业社会工作具有以下特点:(1)争取职工的职业福利是企业社会工作的核心内容;(2)协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益;(3)因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务;(4)兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作的主要策。

7.D焦虑症的典型特点是过度忧虑、有非理性的恐惧,并抱怨身体不适。

8.C工作倦怠是指社会工作者长期做有些服务对象的工作,如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。

9.B这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系,社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对服务对象持怎样的态度、负起了怎样的责任。

10.C有学者将青少年文化分成四种类型:①正直青年,指那些循规蹈矩的青少年,他们似乎不需要经历什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期;②问题青年,指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年,他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题;③文化叛逆青年,这类青少年不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式;④政治偏激青年,他们好打抱不平,认同并采取激进的行动,以追求某些理想或社会取向。故在白色T恤上画上自己喜欢的图案的青年标新立异,属于文化叛逆青年。

11.D

12.C优抚工作中社区工作主要是实现为政策制定提供情况和建议,实现优抚资源多元化。

13.B宣传、普及儿童营养知识,属于宏观儿童社会工作中“促进对儿童的养育”的内容。丁华所做的系列活动都围绕保证对儿童的营养来开展。选项B为正确答案。

14.C

15.B

16.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。

17.C社会救助工作的主要特点表现为:(1)救助对象的多样性;(2)救助类型的复杂性;(3)工作过程的持续性;(4)工作方法的融合性;(5)工作依据的政策性。题干所述,体现了工作过程的持续性的特点。

18.C基本生活救助是社会救助的核心内容,主要解决贫困个人与家庭的吃穿温饱等基本生存问题。目前基本生活救助主要有城乡低保和农村五保供养两个救助项目。城乡低保是一种收入补充型救助制度。农村五保供养主要针对老年、残疾或者未满16周岁的村民。

19.D社会工作在文化层面的目标:弘扬人道主义、促进社会团结。邻里相互关爱,相互扶助是促进社会团结的目标。

20.A解析:收集资料的要求反映了心理社会模式注重从人际交往的场景中了解服务对象。

21.A

22.B本题考查社区治安的概念。

23.C针对残疾人及其家庭的特殊困难与需求,中央及各地制定了相应的政策并采取了许多措施加以解决。其中最重要的是对贫困群体行之有效的“最低保障制度”。

24.D目前,我国高度重视将社区工作方法应用于残疾人社会工作中,社区康复在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。

25.E

26.C学校社会工作者对处于学业困境学生的辅导主要采用以下几种方法:①个案工作方法;②小组工作方法;③学校社会工作者与任课教师合作;④学校社会工作者协调利用社会资源。对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取小组工作的方法,把面临同样问题的学生组成一个小组,让他们彼此分享经验和感受,从而达到互相鼓励、互相促进的效果。

27.D

28.D社会康复的概念是:从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。

29.B

30.B患者的求医类型主要有三种:主动求医型、被动求医型、强制求医型。

31.C与心理社会模式相反,危机模式需要尽快界定与解决问题,它不注重服务对象的过往经历,而只强调其目前或最近的状况。

32.B在支持小组中,社会工作者的主要角色就是通过鼓励成员间建立纽带,给他们提供支持,促进他们互助。

33.B矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要服务对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。

\n

34.C社会工作者的工作任务不包括为服务对象做家务。

35.A

36.C

37.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。

38.B最低生活保障中的服务内容包括服务对象识别,帮助申请救助,提供心理支持,调节家庭关系,开展能力建设,促进社会融入。题干中小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保,可看出已完成一二,夫妻争吵属于家庭关系问题,所以,小王首先应调节家庭关系。故选B。

39.A

40.C互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。本题中,社会工作者设计小组活动,将外来务工人员与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系,这种方法正是侧重了互助网络的建立。

【命题点拨】本题考查的是社区工作方法的内容。

41.ABCE

42.ABDE社会工作的介入行动,理论上说应根据预估阶段对服务对象需要与问题的认定进行事先的计划,但很多时候也要根据变化了的情况随时调整,应遵循的原则之一是考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。对于个人,介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上;对于家庭或者群体,介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相关联的特殊任务。本题中,留守儿童最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力。参加勤工俭学活动增强自立能力不属于留守儿童成长阶段的主要需要,所以C项是错误的。

43.ACD在精神问题的解决方法中,人生经历回顾的目的有:(1)要引导服务对象珍惜“现在”的重要性,包括欣赏时间的珍贵以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”。(2)要引导服务对象找到往事的意义,以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义,这是人生问题过程的重要作用。(3)在人生回顾的过程中,帮助服务对象直面自己的局限。引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面;(4)重新激活疏远的关系,寻求与自己、与他人的和解。(5)引导服务对象“拓展个人爱好和同情的圈子”,力所能及地关怀他人、服务社会,所以本题符合题意的选项为A、C、D。

44.ABCD

45.ABC

46.ABD开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段。在家庭社会工作开始阶段,社会工作者的主要任务包括:与受助家庭成员建立稳定的合作关系,全面评估受助家庭成员的问题,以及明确服务介入的目标和基本要求。

47.ABE

48.ABC

49.ACE

50.ABCD

51.ABCE地区发展模式的实施策略包括促进居民的个人发展、团结邻里、社区教育、提供服务和发展资源、社区参与。故选ABCE。D为社会策划模式的特点,故不选。

52.CE

53.ABD社会工作中,服务计划由以下几部分内容构成:①目的及目标;②关注的问题与对象;③介入的方法和介入行动。

54.ABCE

55.BCDE

56.ABDE除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则之外,性别视角的家庭工作原则包括:①尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性;②重新调整家庭权利,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均;③工作和家庭生活的协调与平衡;④父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练;⑤社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担。

57.ABDE除了一般社会工作理论和知识中所要求的与家庭一起工作的原则之外,性别视角的家庭工作原则包括:(1)尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性;(2)重新调整家庭权力,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均;(3)工作和家庭生活的协调与平衡;(4)父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练;(5)社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担。

58.AB

59.ABC并非每个案例都是从接案开始的,遇到紧急情况(如自杀、性暴力问题)时,就需要社会工作者直接进入干预程序。自杀、性暴力、家庭暴力属于紧急情况。

60.AB社区社会工作者要结合社区及社区老年人的特点,开展有特色的、符合老年人需要的基本服务和个性化服务。解决老年人面临的危机和问题,促进老年人角色转换和社会参与,增强其社会支持网络,提升其晚年的生活和生命质量。

61.基线图的画法:以时间单位为横坐标,以发脾气的次数作为纵坐标,画出图形。根据图形,量化了小李发脾气的走势,发现发脾气的次数越来越少,说明介入策略效果显现(如下图)。

本案例注重考查的重点与技巧在于:

(1)考查考生对基线测量法的掌握程度。

(2)考查考生的综合评估能力。

(3)考查考生对社会工作实务通用过程的掌握程度。

本案例回答时需要注意的问题是:

(1)注意对基线测量法概念的阐述要准确。

(2)绘制图型要清楚,单

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