2023年-初三来了作文-49_第1页
2023年-初三来了作文-49_第2页
2023年-初三来了作文-49_第3页
2023年-初三来了作文-49_第4页
2023年-初三来了作文-49_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2023初三来了作文初三来了作文合集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的初三来了作文7篇,希望能够帮助到大家。

初三来了作文篇1

不知不觉中,夏天已经远离了我们,而接下来的却是“自古逢秋悲寂寥。〞的秋天,而秋天里最纠结的莫过就是那中秋,月儿圆,家团聚。这是在一般不过了,而我呢?却只能仰视天空去看那圆圆的月亮,来寄予我的思恋。每逢过中秋我也曾和我的父亲在一起,而如今却只能通过来交谈,不能实实在在的见上一面,却终究是心里的缺憾。我可谓真的是:“每逢佳节倍思亲〞啊!秋天是一个多愁善感的季节啊!

秋天,枫叶已飘满落地,犹如一片红海。人在从中走过,这时的步入初三。遇见初三,起先一段霞光蓳色的传闻初三,是一段尚未经验而又将经验起先的旅途,一段我完全生疏的征途。我不知道沿途的风景是否仍会令我眷迷,也不知道在终点将有什么在等待着我,但我知道,在路上的我不会孤寂,奋斗的坚确定然不会仅是我一人,所以,假设是帆就选择出海远航吧!

在我们的世界里,有着宏大的梦想,我们有着个人各自不同的方向,为此,我们要不断前进,不断奋斗,或许在此岸,就有着我们正在萌芽的天空,会有阳光盛开的天空为你绽放的成功彩虹!

天空中没有鸟的痕迹,但它已经飞过。

那一枚太阳,因为黑色九月,黯淡无光。

那一个春天,因为九月,不在光荣照人。

那一条希望之路,因为初三,特别清楚。

那一扇胜利之门,因为初三,特别接近。

打紧包袱,昂首阔步,激昂精神!我要说:“初三,我来了!〞

初三来了作文篇3

夜深人静,我坐在堆满了各种试卷的书桌前,听着秒针“滴答滴答〞地响着。最终,意志力架不住困意,只觉得眼前的习题慢慢模糊,便昏昏睡去,书中的笔也滚落到地上。

睡梦中,我睁开迷离的双眼,此时,我正坐在班级里,望着金色门牌上“九年七班〞几个鲜红的大字以及黑板上苍劲有力的字迹——“中考百日誓师大会〞,原来,中考离我们仅是咫尺之遥,校长的话在播送中响起:“愿同学们能够‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’!为我校再创佳绩,再造辉煌!〞校长的话音刚落,班级里掌声如雷。这时老师走上讲台,“同学们,你们三年的初中生活即将结束,愿你们能以自己最好的状态,在中考中考出佳绩,你们有信念吗?〞“有!〞洪亮的声音在小小的老师里回荡。三年的努力和拼搏都将呈现于一纸试卷上,看着同学们脸上的自信满满,我也露出了一抹微笑,中考,还有什么可怕的呢?

转瞬间,我又坐在了中考的考场上,我望见校外着急等待的家长,看到教室里来回踱步的监考老师,看到同学们或镇静自假设或手忙脚乱的答卷。我也静下心来,谛视起眼前的题目来,时间一分一秒的消逝,我的掌心也沁出了汗水。答完后,我又细致再细致地检查了整张试卷,最终露出一抹满足的微笑。秒针走了一圈又一圈后,“收卷!〞监考老师在教室前面大喊一声,我将我三年的学习,积累,汗水连同着我的希望,随着那张试卷一并上交。但我知道,我肯定会收复一份让自己满足的答复,不辜负任何人的期望。

我听到妈妈的声音,仿佛来自天涯,“这孩子,怎么在这儿睡着了,现在嘴角还挂着笑,是梦见什么了?我一下子惊醒,不好意思地笑笑。

时间的轮轴辗转,初三的大门已向我们缓缓翻开,我们应以最饱满的看法迎接它的挑战。

初三,我来了!

初三来了作文篇4

在喧嚣的教室门口,我停住脚步,抬头仰视,那块早已掉漆历经风霜的木板,“初三三班〞的字体已不太清楚。庄重的`跨过门槛,对自己说声“初三,我来了!〞

——题记

跳下初二的木船,我们站到初三的码头上,挥着手向那远去的船告辞。那艘小木船,载着过往的天真,载着以往的快乐,载着童年的靓影,,慢慢远去我是一名初三生了。

面对课桌上越积越多的作业,面对越来越宽的书立,面对越来越厚的镜片,面对越来越重的学习压力,面对我醒悟的意识到——我是一名初三生了。

初三,是人生的一个十字路口。一条路,是过去的贪玩与无知;一条路,是充溢书籍又充溢未知的荆棘路,路的终点插着中考的大旗。我们迷惘着,我们徘徊着,究竟应中选择哪条路。

或许你迷失了方向,走了第一条路。或许你睁开惺忪的睡眼猛敲电脑键盘;或许你沉醉于精彩的电视节目而冷落了一旁的作业;或许在自习课上你一边悠然地嗑着瓜子一边和同桌闲聊;或许在考试的前天晚上你在上和别人聊的热火朝天但请不要遗忘,我们是初三生了。

同学们,千万别迷失了方向。去学习吧!去奋斗吧!去拼搏吧!让我们拼荆斩棘,踏过一个又一个超越自我的台阶!让我们吸取学问的精华,为考试插上一面鲜红的旗帜!让我们撒下炽热的汗水,向中考的道路前进!同学们,放下手中的键盘,放下手中的智能,放下让我们拿起课本,挑灯夜读吧!

初三,是个拼搏的时代,更是个疯狂的时代——让我们为学习而疯狂吧,为真理而疯狂吧!让我们在心中呼喊“初三,我来了!〞

初三来了作文篇5

九月这个开学季,在家里度过了缓缓渐渐,松松散散的假期。我们每个人不知道怎么变得很是松散。这是老师和家长不喜爱的样子的。

原来的我总以为自己还是个刚上初中的小毛孩,感觉还沉醉在自己的世界里无法自拔。但是时间总是快的,我由一个初中的最底层初一瞬间成了初三的一员。说实在的,我是很怕初三这个阶段的。为什么这么说呢?因为每个人都知道,初三也是学习生涯中的过渡阶段。每次听到老师会说,同学们好好学习,初三是人生中重要的阶段,大家好好想想,没有好的中学哪里来的好的高校呢?所以大家要好好在初三这一年里学习,这样就相当于把一只脚踏进了好的高校。这个时候的我们,不觉叹了口气。哎,真是苦逼的生活啊!

是的,我已经成了初三的一员。我很剧烈也很惊慌,我怕我考不到好的中学就没有好的高校。这或许是每个在初三学生好好学习的想法吧!

初三我来了,听说,在拥有你的日子里,我会瘦掉许多斤。这是多么奇妙的事情啊,再也不愁我是胖子这个事情了。听说,在拥有你的日子里,我可以买不到饭,去宿舍吃泡面了,对于泡面是我最喜爱的食物了呢!听说,拥有你的日子里,我可以半夜不睡了。我原来也不喜爱睡觉,最终可以不睡了。可是你知道吗?这样的日子久了,人都会累,但每个人要告知自己,当你感到累的时候,你就快要胜利了。

初三,我来了。我要用我自己拥抱你,我不厌烦你,我要去渐渐的欣赏你。请你不要担忧,初三我来了,你等着我。

初三来了作文篇6

昨天还发烫的暖气片,今日已经变得冰冷冰冷。时间定格在暖气片变冷的瞬间,隐隐隐约中我意识到:春天的脚步已经缓缓向我们走来。

万紫千红总是春。摩挲着微微泛热的阳光,总想出去寻找春天。来到外面,草坪上的枯草还没有完全退去,青翠欲滴的嫩草却已经顶破枯槁坚硬的土地,露出了充溢朝气的嫩芽。随着阵阵微风,嫩绿的小草摇摆着柔弱的躯体,好似和这微风合奏着动人的乐曲。那草虽嫩,却已经逼人眼睛,彰显出了春天的美丽。花圃里虽只有零落的花影在春风中晃动,粉粉嫩嫩,一时间溢满了浓浓诗意,有一种盎然的朝气扑面而来。向上看看,树也不再是冬天的单调色调,几片叶子点缀了光秃秃的树木,使世界一下子有了朝气。柳树已经发芽了,轻轻的甩着优美的头发,像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在为自己梳妆。桃树急不行待似的,将花苞露在了春天的风中。最美丽的当属迎春花了,一个个黄色的花苞挤在一起,花蕊向外面探去,好似也想看这美丽的春景,它就是春天的使者,为人们带来了春天的消息。看着一片百花齐放,万物复苏的场景,我心中的苦恼已经随着冬天的脚步消逝得无影无踪。

来到湖边,冬季里结的厚厚的冰,已经在微风中消融,取而代之的是一潭澄澈见底的湖水,微风吹来,波光粼粼,充溢了诗情画意。隐隐隐约中还能见到水草在在水中微微浮动,像一双翅膀在蓝天中翱翔。湖底的鹅卵石,已经磨得发亮,向下瞧瞧,正如一条小鱼在游动,自己的倒影出现在水面上,也变得那么美丽。

天空中,一排大雁飞来,整整齐齐的队伍,浩浩荡荡,从遥远的南方给人们带来春天的朝气。枝头上又重新拥有了悦耳好听的鸟鸣,细致倾听这动人的鸣叫,使人好似来到了一片静地,青山,绿水,花朵,没有了浑浊的空气,没有了肮脏的河水,一片天上人间般的美丽,一种从未体会到得意境。那小鸟好似飞到了我的心中,啄走了心中的灰尘,为我放开了心扉。

春天来了,春天来了,春天来了!伴随着春天柔软的风,嫩绿的草,美丽的花,澄澈的水,好听的歌,放开心扉,细心倾听大自然的美!

初三来了作文篇7

你是不是还在花非花,雾非雾的看不清一些东西呢。雾里看花,只能停留在颜色这一小范围中。迷茫,我现在就恨迷茫,你说我就是这么欣赏花儿的颜色呢还是更进一步的去闻闻花香呢。我是不是该给自己的进步空间。初三了,浑浑噩噩的还能成样儿吗?

从今以后的二百多天中,我该变更的是学习看法和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼泪是什么,也懂风雨过后的那一抹微笑是什么。这一条路注定是坎坷艰辛的。但是,这不也是成正比例的吗?当你获得奖项、荣誉、好分数时,你付出了你的汗水、精力和时间,这不是正比吗?坐享其成的人你想得到些什么,是鲜花、香槟还是嘉奖?异想天开吧!上天是公允的,只有付出才有收获。

我告知我自己,时机是留给又打算的人的、而我,也要做个又打算的人。因为,我不会服输,我不信任从好到坏只需一个看法,从坏到好会那么难么?唯一坚持的只有信念这一精神了吧!

要课前自习了解一节课的主要内容和中心点,这样,在课堂上就跟上了老师的脚步,效果更佳。2.依据老师的教学进程,教材本身的内在联系和难易程度,由易到难,多做练习。3.遇到不懂得问题要先做标记,可与有时间要先独立思索,假设仍不解决,就请教老师或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论