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文档简介
第第页个人成长及工作方案4篇个人成长及工作打算篇1
一、根本状况
本人20xx年6月毕业于浙江师范高校,同年8月即来我校参与工作。作为一名教师,我觉得自己是幸运的,美好的。从事教师这个神圣的职业,首先要以同学的进展为己任,树立爱生的思想观念,自身专业得到长足进展,才能有效提升教育质量,使每个同学都能自信而胜利地学习和成长。让他们学会做人,学会合作,敬重师长,敬重他人,品德良好,身心安康,乐于助人,富有团队精神。而这一切都需要我们教师连续学习,不断提高。才能确保同学成长的平安、有效与和谐。
二、个人专业进展现状分析
1、优势:
不断学习不断进取那么是我一生的追求。平常在同事、领导的支持与指导下,我在教育教学工作方面有了很大的提升我的工作原那么是“勤奋好学,擅长思考,不断创新”。生活的原那么是“善待自己,善待他人,乐观向上”。做人的原那么是“老实守信、淡薄名利、公私清楚、坚持原那么”。在实施新课程改革的进程中,不断探究创新之路,抢先垂范,从而较高质量的完成了教育教学任务。
2、劣势:
有时不自信,固步自封,不能准时调整思路,教学阅历欠缺。
三、个人专业进展五年总目标:
以“立足岗位求作为”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增添教育教学潜力”作为今后五年的工作目标,在学校不断进展的同时,力求超越自我。“多做”、“多想”、“多听”,在将来的五年时间中,不断改善自己的课堂教学。改善自身的坏习惯,将自己转变成一名主动学习者,使自己成为同学心目中具有亲和力、简洁、欢乐、幽默的教师。
1、努力学习相关理论,信息管理、数据库、vb、java等,以理论武装头脑,指引教学实践。
2、作为班主任,摸索全面提升本班同学整体素养的有效途径,深化了解同学,尤其是对学习尖子生的培育及对学习困难生的帮助上,找出良策,做到因材施教。
3、成为教育的讨论者和终生学习者,在理论指引下,不断地进展课堂教学实践,努力从阅历型教师向讨论型教师过渡。不断反思自己的教育行为,透过实践与理论的对话,超越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增添才能。同时,虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,构成自己独特的教学风格,创出自己的教学特色。
四、个人专业进展年段目标:
第一年度目标:
1、专心参加学校的校本研修活动,仔细参与各类教师培训,提高专业学问水平,更新教育教学理念,紧跟时代步伐。
2、阅读4本专业书籍,做好读书笔记,并写好读后感,在校内网上发表。
3、专心参加学校工程组活动,探究课堂教学模式,积累资料,进一步提高课堂教学效率,写出有质量的教育教学反思。
4、充分用好校内网沟通平台,在个人教育博客上,坚持写读书笔记和教育随笔。
五、详细措施
1、备课从备教材、备同学、备自己三方面着手,合理制定每节课教学目标,尽可能预设同学的反映,将教学重点难点细化,并在教学中不断关注。课后准时反思,总结阅历与教训,并实施二次备课。
2、借助网上视频资源,每周看一节优秀教师的教学实录,拓宽视野,拓展教学思路。提高自身的教学分析与评价潜力,努力将自己观课评课从形式学习水平提升到有好处学习水平。
3、专心参与工程组的活动,每学期上两节公开课,透过上课、评课、教学讨论等学习平台,听取专家与同行的珍贵看法,提高课堂教学水平。
4、专心参与校内外各项培训活动,提升自己实践、反思的潜力,并运用于课堂教学中。
5、读完4本专业书籍,写有读书笔记。
6、仔细讨论教材,把握不同课型的特点,能标准地上好每种课型的课,并在此根底上力争做到制造性地使用教材。
7、每学期针对教材的特点,对同学进展各种形式的习作训练。留意搜集整理同学的习作成长的资料,准时撰写教学反思。
个人成长及工作打算篇2
工作八年了,虽然有过打算,有过准备,却从没有静下心来,仔细地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进展教育事业时有一个明确的方一直前进和进展。因此仔细的规划了一下自己的将来。
一、加强学习,提高自身师德修养
一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为典范,加强学习,努力提升自己的师德水平。
二、加强学习,提高自身业务水平
师者,传道授业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定打算,要努力提升自己。
1、多读书,用学问武装自己
抓紧业余时间仔细学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是由于这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业进展产生潜移默化的作用。
2、创新课堂教学,用事实证明自己
〔1〕加强课堂教学讨论。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有阅历的教师请教,仔细备好每一堂课;专心灵去教育同学,用情感去感动同学。教育同学不能只用标准和惩办,我主见的是情感教育。常常给他们讲道理,分析问题的缘由,教育他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,同学与同学之间是有差距的,擅长觉察同学的特点,并能运用适合的方式指导,提高他们的信念,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,准时总结阅历;坚持听课,借鉴别人的特长,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。
〔2〕把握现代教学手段。现代教育不是简洁的传授学问,重要的.是培育同学的力量。当今的科技快速进展,要求教师有高深的专业学问。为此,把握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作冗杂的课件,关心课堂教学,提高教学质量。
〔3〕建立新型的师生关系。学习和把握先进的教学方法,不断探讨和讨论如何与他们沟通,与他们进展心理上的碰撞来确定管理同学的方式,和同学建立良好的和谐的师生关系。
3、努力提高科研力量
主动参与校级、县级以上的教研活动;由于每一次教研活动都会给我的学习供给学习的平台。
面对竞争剧烈的社会和教师工作,我布满了信念,我将带着百倍的激情投入以后的工作中,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。
个人成长及工作打算篇3
好的开端是胜利的一半,在新的一年里结合自身力量对xx年的成进步行规划,亦是打算性成长,勤奋务实实现付出与收获。
在软件行业里,业务是制造产品或工程的灯塔。为了保障产品或工程业务模块开发,我时刻对需求产品的根底业务学习。打算在xx年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进展系统学习,其中对收费业务到达根本把握,对工程或产品涉及业务必需娴熟把握的目标。
在学习的过程中,多向询问效劳中心〔cf〕或客户〔电业局〕学习。主动参与公司内业务培训,抓住并把握到客户现场的时机实现与客户面对面的业务沟通沟通。沟通沟通后与同事主动探讨共同学习、进步。
打算在xx年内必需把握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类业务探究,了解生产和其他类业务。对行业类典型产品〔sg186〕学习,提炼依附类工程或工具。
假设说软件产品和工程的根底业务是“肉”,那么技术平台就是支撑整个工程或产品的骨骼。只有当骨骼只够强大、强健,才能够支撑起肥硕的“肉”。〔“肉”客观说明亦是我们经济效益〕。
新的一年里结合现实对专业技能突破,提升自身专业力量。更好的为制造公司利益,做出如下打算:
1、打算对电力营销类业务系统实现设计研发工作,保障各经营单位〔cf〕利益,评估市场效益。
2、在工作中提炼公司技术积累,为沉淀公司技术平台做奉献。xx年打算将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。
3、在工作中实现对fxwk技术平台的运用,熟识技术平台涉及技术并把握使用。
4、依据部门决策对标准的商量并主动运用推广执行,其次对电力行业涉及技术点或面进展深化学习及运用。
5、打算保障产品维护和研发有:“充值一体化平台”,“mpos系统”,“抄收一体系统”等。
成长的进步需要台阶,xx年就是成进步步的台阶。结合现状必需提升个人力量,其中最欠缺就是管理力量。在新的一年里我会更加熬炼、强化自己,打算xx到达涉及营销工程或产品的版本、技术、业务、资源的整合管理。详细实现如下:
1、提升工程组织管理力量,把握编写一般技术资料文档的技能。
3、把握面对客户或者第三方〔合作伙伴〕对外的技术或业务类对公文档。如〔“解决方案”、“技术模型”、“uml时序图”〕
4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。
5、优化工作管理模式,执行公司的标准建立,积累社会、工作阅历,到达能够在工作中找到积累管理阅历成就感。在xx年我应当抓住机遇,在公司利益驱动前提下实现自身价值。
最终,总结前期阅历及教训,展望xx,应努力开拓创新。在以后的工作中,我会满怀激情,务实求进的对待每一项工作,通过多问、多看、多学、多练,来不断地提高自己的专业技术和业务力量。在新的一年里,加强公司业务学问和技能的学习。xx年我会以一个好的开头提高对系统的业务娴熟把握,更好的实现公司为“县级供电企业”效劳的双盈目标奋斗。
个人成长及工作打算篇4
立刻,就要到20xx年了.面临新的一年,大体有如下目标:
工作上,连续努力工作,多和一些管理人,销售人打交道.学习一些商业理念,尽可能多的了解一些商业问题!学习些根底的东西,包括电脑,以前没有接触过Photoshop等软件,肯定要学习一下.哪怕不是很精通,但肯定要有所了解!
生活上,不去想感情的问题,要把精力放在工作上!多看一些商业的书籍.浙商之所以这几年很胜利,确定有其道理.自己离浙江很近,要多观看,学习一些浙商的优点!转变一些不合时宜的理念!
理财方面,尽量多攒些钱.老爸的病一每天渐好,自己先少给点,到年底,争取能有两万左右的积蓄,尽力争取20xx年底辞职,自己出去试一试!
始终对赤峰的对夹很感爱好,不过不解的是为什么这种食品在赤峰有近百年的历史,但还是不被外人知晓呢?按理说应当能像天津的狗不理,河南的汤包一样作出点名堂的,缘由何在,是赤峰人没有人去作吗?
这次过年回家,肯定要多看看,多问问.争取熟悉一两个会作对夹的师傅!还要和别人多打听一些开店的信息,争取作一份商业打算书出来!
20xx年是本命年,盼望不要有太大的曲折!不求有功,但求无过!老狡猾实的过完这一年!
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长打算,并在打算实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。
一、仔细履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。
首先,我将连续本着理解、关心、支持的看法与班级各位教师合作,统一工作思想、教育的全都,发挥教育的合力。
其次,作为班组长对幼儿的进展布满信念,更要以此来感染班组没一位教师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的鼓励方式分散人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自己的才能,让他们都有自尊与自信。
再次,擅长承受每个人供给的最好方法,并在工作中不断修正自己的打算、行为,以适应新的需要与新进展。
再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。
最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子嬉戏活动。
二、努力提高自己的专业素养。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。
3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。
4、利用寒暑假和节假日,进展教育学函授学习。
5、进一步学习课题讨论方法,主动参加课题的讨论。
作为一名教师,担负着教书育人的重任,应当在成长的历程中,为自己规划将来,我信任“勤能补拙”,我盼望自己能成为一个勤奋的学习者、讨论者、实践者。
1、在培训中成长
在推动课程改革的过程中,学校为教师制造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的时机,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。特殊是仔细学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的鼓励性评语,在自己的教学中努力转变空洞的表扬和无效果的批判的现状,激发同学学习的爱好。仔细对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要渐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人阅历,常常反思自己的缺乏,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。
2、在学习中成长
(1)精读书籍,主动反思
利用每周三的集体
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