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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学二年级数学上册练习题(七)

第五单元100以内的加法和减法(一)

1.整十数加、减整十数

1.计算整十数加整十数,要把几个十与几个十合起来得多少个十就是几十。2.计算整十数减整十数,要从几个十里减几个十得多少个十就是几十。一、填空。1.30+50=()想:()个十加()个十是()个十2.70-30=(

)

想:(

)个十减()个十是()个十

3.5个十是()70里面有(

)个十

8个十是(

)

4.100里面有()个十10个十是(

)

90里有()个十

5.3个十加2个十是()个十,就是()()+()=(6.5个十加3个十是()个十,就是()()+()=(7.7个十加3个十是()个十,就是()()+()=(8.9个十减5个十是()个十,就是()()+()=(

二、在()里填上适合的数。80-70=()90+9=()66-6=()66-60=(

)

50+20=(

)

20-20=(

)

70+()=7613+()=20

70-()=5080-()=3090-()=4050+()=7070+()=100

(

)+40=6030+()=80三、选择算式。

30:20+1050-3050-20

20+3

50:50-1020+30

56-6

70-5040:44-4044-440+040+40

6:56-6

66-6

66-60

26-20

四、计算.30+20+10=70-20-20=40+40+10=90-40-30=80-30-30=

67-30-30=

4+5+50=40+50+0=

20+8+30=

30+30+20=五、应用题.

1.商店先运来20条又运来80条商店共运来多少条2.妈妈买来30个吃了一些,还剩下20个,吃了多少个

3.养鸽场共养鸽80只,有20只黑鸽,剩下的是白鸽,白鸽有多少只?

一、下面几个数连加,怎样算又对又快?

))))

15+14+13+12+11+10+9+8+7+6+5=()

二、填上适当的数在括号内。(((

)+()=15)-()=8)+40<52

(((

)+()=12)-()=10)-6<8

三、填数,使每条线上的三个数相加,得到□里的数。一、找规律、填数。

二、在下面的70-4080-3080-6050+20

702050401052520753010080203050○里填上“>〞、“<〞或“=〞。

89-9

○90-50○40+50○50-30○50-20○50+30

○70+9○90-30○60+20○30+60○100-10

20+7060-2070+2030+70

100-40

三、列式计算。

1.一个加数是40,另一个加数是30,和是多少?2.50加上7得多少?

3.被减数是80,减数是60,差是多少?四、应用题.

1.一年级有两个班,一班有50人,二班有40人,一年级有多少人?

答:一年级有()人.

2.学校篮球队,足球队共有80人,其中足球队有30人,篮球队有多少人?

答:篮球队有()人.

2.两位数加一位数,整十数(不进位)

1.两位数加一位数(不进位)先把个位上的几和几相加,再把几十同算出的得数几合起来,得几十几。

2.两位数加整十数先算几十加几十,再把算出来的得数几十与几合起来得几十几。一、填空。1.3个十6个一是()

7个十8个一是()

2.67里面有()个十和()个一3.6个十和()个一是634.在○里填上>、<或=。50+10○50+160-10○50-7

20+30○40+1090+8○8+90

二、选填□,再写计算结果。

三、填空.

1.+9-20+90-7-50202.30+40+8-50-8+60

四、在○填上“>〞、“<〞或“=〞.1.(4+5)+10○(3+5)+102.30+4+2○30+(4+2)3.39-4-5○39-(4+5)4.48-(20+20)○48-(20+10)5.30+8+20○20+8+206.90-20-30○90-(20+30)五、计算.2+4=

3+5=

82+4=

63+5=70+18=

60+20=20+(3+6)=

70+10=

60+25=

17-(6+3)=13-2+4=

六、应用题。

1.同学们要做25面小红旗,已经做了20面,还要做多少面?

□○□=□(面)

答:还要做面。

2.小红从第一个书架上取走54本书,从其次个书架上取走20本书,张红一共取走了多少本书?

□○□=□(本)

答:张红一共取走了本书。

3.玩具店里有52个红色气球,7个绿色气球,30个黄色气球.(1)红色气球和绿色气球一共有多少个?

□○□=□(个)

答:一共有(

(2)红色气球和黄色气球一共有多少个?

)个.

□○□=□(个)

答:一共有(

一、看得数填出4道不同算式。

)个.

5083

97

二、应用题。1.小明有14个

2.把10米长的绳子剪成1米长的小段,需要剪几次?一共剪了几根1米长的绳子?吃了6个后,和小云同样多,小云有几个

一、判断题。(正确的在括号内打√,错误的打×)1.一个加数是3,另一个加数是35,和是65。()2.小明今年11岁,再过20年,他有31岁。()3.爸爸今年30岁,再过23年,他有62岁。()

4.妈妈买白菜用去1元,买韭菜花用去1元5角,共用3元5角。()5.23+40=63。()

6.80-(50+20)这个算式先算50+20得70。()二、看图计算。1.

(□+□)+□=□

2.

(□+□)+□=□

三、把算式和得数用线连接。1.20+8+16946-4-22928-(5+3)4037-(11-4)2060+(3+6)302.60+205240+7545-40802+50

47

六、选择一个适合的问题,打“√〞再解答。

1.林场要种90棵树,已经种了60棵,?(1)一共种多少棵?()(2)已经种了多少棵?()(3)还剩多少棵没种?()

算式:口答:2.上午瓜园摘下50个西瓜,下午摘下40个,?(1)一天共摘下多少个?()(2)还剩下多少个?()(3)上午摘下多少个?()

算式:口答:

3.一年级一班有学生52人,二班有学生50人,?(1)一班有多少人?()(2)二班有多少人?()(3)一班比二班多几人?()

算式:口答:七、应用题.

1.小华第一天读了37页书,其次天读了14页,小华两天一共读了多少页?

答:小华两天一共读了(

2.小军有9本书,借给同学4本,还剩几本?

口答:还剩()本.

3.一(1)班有8盆花,同学们又带(dài)来7盆,现在多盆?

口答:现在有(

)盆.

)页.

4.小明第一个星期吃18个苹果,其次个星期吃5个苹果,两个星期吃了几个苹果?

口答:两个星期吃了()个苹果.

5.小华看一本小画册,已经看了8页,剩下的页数与已看的同样多,这本小画册一共有多少页?

口答:这本小画册有()页.

一、在4的后面添一个0,这个数比原来的数多几?

二、小红借走的图书本数和剩下的本数同样多,借走的图书是30本,小红原来有图书多少本?

一、填空1.

2+9+7+8+61621+20+5+9+8二、在括号里填上适当的数。3+()=484+()=5740+()=7530+()=69

((((

)-4=45)-3=26)-8=35)-7=34

6+()69((

)-5=87)-9=439+()=89

三、列式计算。

1.一个加数是18,另一个加数是6,和是多少?

2.7加25得多少?

3.8比69少多少?

4.一个加数是36,另一个加数是50,和是多少?

5.一个加数是36,另一个加数是5,和是多少?

四、提出问题,再计算。

1.一根水管用去20米,还剩33米,?算式:口答

2.小华上午学了12个生字,下午学了9个生字,?算式:口答

3.同学们去看电影,一年级去了48人,二年级去了50人,?算式:

口答

5.两位数减一位数(退位)

1.两位数减一位数退位减法的计算方法:

计算时,从被减数的十位里拿出1个十和个位数合在一起,也就是把被减数分成“十几〞和“几十〞,先用十几减去减数,再用所得结果加上剩下的整十数。

一、判断.(对的打√,错的打×)

1.汽车房停着10辆大车,8辆小车,还剩多少辆?()2.班里有男同学23人,20张桌子,一

共有多少个同

学?(

)

3.同学们做植物标本,小英拾了25片小平拾了20片小平比小英多拾几片()

4.全班有43个同学,交了40本写字本,还差几本没有交?()5.用15+7编一道应用题。

小红做了15朵红花,7朵黄花。红花比黄花多几朵?()

6.用“30-9〞编一道应用题。

学校舞蹈组有30个同学,其中男同学有9人,女同学有多少人?()7.用“24+6〞编一道应用题。

工厂原来有24台机床,又买来6台,现在多少台机床?()二、快速算对下面各题。15-7=11-3=16-9=14-6=13-6=37-8=41-7=56+7=70-7=49+8=9+33=86-8=6+67=79+9=40-4=80-8=83-8=

79-8=

39-9=

90-8=三、填□。

四、在○里填上>、<或=。28+4○2446-7○3942-8○3556+4○60

75+9○7653-3○5692-70○20

64-8○53

36+7○43

五、填(28-9=13+(36+8=51-(

).))

54-40=20-()52-7=30+(91-8=70+(

))

57+()=95-30

32+4+()=7651-8-()40六、列式计算。

62-40-()=8

57+30+()93

1.被减数是40,减数是7,差是多少?

2.52减5,得多少?

3.60与50的差是多少?

4.28与6的和是多少?

七、应用题。

1.小华做了21道数学题,小明做了8道,小华比小明多做多少道题?

□○□=□(道)

答:小华比小明多做道题。

2.学校有30张红纸,领走7张,还剩多少张?

□○□=□(道)

答:还剩张。

3.妈妈买来46个鸡蛋,,还剩多少个?(说出缺少的条件,再算出来。)

□○□=□(道)

答:还剩个。

一、狗、兔进行赛跑,当狗离终点还有20米时,兔离终点40米,假使他们速度不变,狗到终点时,兔距离终点还有多少米?

二、两个班原来有40人,一班转来1人,二班转走1人,哪个班人多?多几人?三、先说出缺少的条件,再算出来。

1.兰兰跳绳,第一次跳了40下,,两次跳了多少下?2.,第一次跳了40下,其次次跳了多少下?一、填表。

加数加数和27514017235387273928544041753

被减数减数差906084502791707744036203483047二、选择适合的条件,打“√〞并算出来。

1.学校有篮球、足球共24个,,有篮球多少个?(1)有足球多少个()

算式:

口答:

(2)有篮球8个()(3)有足球8个()

2.班里要做45朵花,,黄花是多少朵?(1)又做了17朵()(2)红花是20朵()(3)黄花是28朵()三、选一个出来。

四、在○里填上“<〞、“>〞或“=〞。32+8○32-864+6○90-4093-40○57-3五、编题。

1.用“17+9〞口头编一道应用题。

2.用“42-5〞口头编一道应用题。

91-8○78+856-30○18+768-9○72-10

45-8○28+965+7○58+2056-8○47+9适合的

条件,用线连起来再算

算式:口答:

农场共养50只鸡,大鸡有多少只?母鸡有30只母鸡有30只母鸡有30只

6.两位数加两位数

1.怎样写竖式

先写第一个加数,再写加号和其次个加数,最终划上横线(注意数位对齐:个位和个位对齐,十位和十位对齐。)

2.两位数加两位数的算法:①列竖式;②从个位算起,先算个痊上的几加几,写在横线下的个位上,再算十位上的几加几得几,写在横线下的十位上,最终把算得的结果填在横式的后面。一、填空。

1.个位要与()位对齐,十位要与()位对齐。2.从(

)位加起。

3.个位满十,向()位进1。二、在□里填“+〞、“-〞.14□23=3776□30=4669□20=89三、计算。1.口算。14+5=42+6=7+12=28+5=6+35=

46+3=63+5=62+7=5+49=

3+52=64+3=35+4=43+7=78+5=63+29=45+26=64+27=

34+40=

37□11=4869□20=4949□5=44

2.列竖式计算。37+26=56+34=48+25=

49+34=7+77=

38+49=

3.列式计算。(1)90比50多多少?(2)45比9多多少?

比50多40的数是多少?比45多9的数是多少?

四、连接适合的条件和问题,再解答。

大象有13头,小像有15头,大象比小头多几头?还剩几头?共有多少棵树?

公园里有60棵果树,桔树有40棵,其余的是桃树一排多画3个△.

五、先按要求1.第一排画

桃树有多少棵?画图再回复问题。6个○,其次排比第第一排比其次排少画()○.其次排有()个△.

2.第一排画5个○,其次排比第一排多画2个△.其次排有(3.

第一排有(4.

其次条比第一条长(六、应用题。

1.同学们春游时带苹果的有15人,带桔子的有27人,带桔子的人数比带苹果的人多多少?

)米,其次条长(

)米?

)个

其次排比第一排多(

)个.

)个△.

□○□=□(人)

答:带桔子的人数比带苹果的人多个。

2.学校买了30张红纸,70张白纸,两种纸共有多少张?

□○□=□(张)

答:两种纸共有张。

3.学校买了30张红纸,买的白纸比红纸多40张,买了多少张白纸?

□○□=□(张)

答:买了张白纸。

4.小丽一次跳绳37下,小红比小丽多跳18下,小红一次跳多少下?

5.一辆货车每小时行43千米,一列客车每小时比货车多行19千米,客车每小时行多少千米?

一、想一想,应在□、○、△里填上什么数?

13-3=□○+6=△□+7=○△-10=13二、在□里填上适当的数。

三、红绳比白绳长14厘米,蓝绳剪掉22厘米与白绳同样长,红绳与原来的蓝绳比,哪条长?长多少?

一、判断以下应用题,对的在括号里打“√〞,错的打“×〞。

1.班里有30人会吹口琴,10人会吹小号,会吹口琴的比会吹小号的少多少人?()2.树上有24只鸟,后来飞走了8只鸟,还剩多少只鸟?()

3.小朋友给花浇水,已经浇了18盆,还有20盆没浇,一共要浇多少棵树。()4.小林家养了10只白羊,养了20只鸡,养的白羊比黑羊多几只?()二、下面的计算,对的打√,错的打×并改正。32356+40+28+4

725896

473934+26+42+25

637169

三、把应用题补充完整,再解答。

1.小红家种的花开了20朵红花,,黄花比红花少多少朵。

27+□855□3+5□91□□+2854

6□+284

2.妈妈买菜用去,5元3角,还剩4角,?

3.小红踢球,第一次踢了20下,其次次踢了25下,

四、应用题。

1.小明有45张邮票,小倩有30张,小倩比小亮多几张邮票?

□○□=□(张)

答:小明比小倩多张邮票。

2.妈妈买菜用去5元3角,还剩4元钱,?(先补充问题,再解答。)

□○□=□(张)

口答:。

3.光明小学足球队有30人,排球队有40人,乒乓队有24人。(1)足球队比排球队少多少人?

(2)足球队和排球队共有多少人?

(3)排球队比乒乓队多多少人?

(4)乒乓球队和排球队共有多少人?

(5)乒乓球队比足球少多少人?

7.两位数减两位数

1.两位数减两位数(不退位)的算法:①列竖式:注意个位对齐。

②从个位算起,先算个位上的几减几得几,再算十位上的几减几得几,最终写横式的得数。2.两位数减两位数(退位)的算法:①列竖式

②从个位算起,先算个位上几减几不够减,就从被减数的十位上退1作10,同时要在退的这个数上点一点表示借走1个十,用十几算出的得数写在个位上,再算十位上借走1后还剩的几减几得几写在十位上,最终要写上横式的得数。一、口算.37-5=

49-2=85-4=

28-9=36-7=44-8=

50-9=63-7=82-4=

69-40=96-60=二、填空。58-30=

36和和41差差

507三、判断以下各题,对的画“√〞,错的画“×〞。1.38-8<38+0。()2.37比45少18。()3.比13少2的数是11。()

4.被减数是84,减数是0,差是0。()5.43+25=34+52。()

四、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞.43-7○43

53-20○33-143+13○6370+13○70-13

35+5○508+55○55+8

30+70○20+80

32+9○32+844+4○84

60+11○71-11五、计算。

65-24=84-57=93-75-=

72-40=83-38=80-49=

83-27=71-24=90-67=

六、列式计算。

1.60去掉多少和52同样多?

2.40再加上多少等于52?

3.减数是58,被减数是83,差是多少?

4.两个加数的和是71,其中一个加数是38,另一个加数是多少?

七、先填条件再算。

1.鱼缸里有红金鱼16条,,红金鱼和黑金鱼一共有多少条?

2.学校原来有

3.和

4.姐姐要写24个大字,,还要写多少个大字?

5.校园里有35棵白杨树,,有多少棵松树?

八、应用题。

1.有红花29朵,黄花26朵,黄花比红花少几朵?

2.有红花29朵,黄花比红花少3朵,黄花有多少朵?

一共25个,,

有多少个?

56

瓶,现在有多少瓶?

3.黄花有26朵,红花比黄花多3朵,红花有多少朵?

4.红花有29朵,黄花有26朵,一共有多少朵花?

一、想一想,每道题中的△、○各表示什么数?

○3△65○+6△+6○+△9————————————

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