九年级专题复习指导

主题班会—“九年级专题复习指导”九年级三

班

2023.04.03

上周班级工作总结会议内容

表扬先进模范

批评落后（待进步同学）

主题班会--九年级专题复习指导

本周工作安排12345认识九年级的爆发期特点爆发期：三个月（2、3、4、5月）九年级的第一轮复习是量的积累过程，第二轮复习将出现质的飞跃。一批曾经不够努力的男学生都将发起中考前的冲击，学习成绩将大幅度提升。一批女同学在后期将恢复自己的本来面目，由于量的大量积累，质的飞跃十分明显。让优势科强大起来让薄弱科全力提升二轮复习的作用其一，通过专题复习，能将知识系统化，利于知识的巩固与提升；其二，通过专题和综合测试训练，有利于提高基本能力和综合能力；其三，能提高应试水平，如审题技巧、答题技巧、应试心理素质，积累临场发挥经验等；其四，能增强答题的规范性；其五，能查缺补漏等。如果说一轮复习是迎考的基础，那么二轮复习则是关键。成功的二轮复习将使成绩大辐度提高，反之，会徘徊不前，甚至下滑。因此，要务必高度重视，并力争实现二轮复习应起到的重大作用。对于第二轮复习来说，要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。二轮复习切忌死记硬背,做题切忌题目过难,过多,要求学生在做题时要多分析,多思考,多理解,多归纳,还要注意答题的规范性,力争容易题做准确,难题理清思路！“认真扎实”方面，由于二轮复习题量多，自己剩余的时间很少，因而在一开始学习中一定要认真、扎实地记牢每一个知识点，而不是似是而非。近年中考题型已为大家熟知，所以为了增加试卷容量，可能费尽心思从“细”上下功夫，考一些在课本中位置不显眼而大纲又有要求或同学们容易搞混的知识。如果做不到稳、准两字要求，很难确保准确率，而中考往往每分必争，这就要求我们在记忆深度上下苦功夫，无论哪种方式，只要能达到此目的便可以。全面准确地掌握好必备的知识，这便叫有备无患。“注重错题”方面，在学习中我们会遇到许多的题目，有对有错是情理中事，关键是在于以后的工作如何，如果做过便扔到脑后，根本不注意做错的题目，那实际效果与没做一样。平时错了无所谓，关键是以后不再犯同样的错误，为此设立了“错题病例”，把典型的自己又常犯错误的题目记下来，然后分析出原因，用醒目的颜色记下来。这样时常回头看一下，久而久之，以前的毛病会慢慢被改掉，以后再遇到同类的题目时，也应付自如了。把功夫下在平时的学习上，这才是应试的上上策，投机取巧是不行的。接下来的二轮复习多以章、节综合性较强的题目为主要对象，老师也注重了知识之间的有机联系。在这一阶段杨鲁闽同学主要抓了3件事：一是要做到紧跟老师进度；二是自己亲自归纳整理知识网；三是力争多看、做一些利用价值较高的辅导书籍、试卷。首先，上课时老师讲的可能与一轮有些重复，不要不屑一顾，因为这两次出现的意义不同，第二次是为了把知识点与另外的知识串接起来，所以价值更高，因而上课时一定要全神贯注。其次，做好知识网络体系图，边听边想，提高课堂效率。另外课后时间，趁知识还较完整地保留在大脑中，自己拿出笔纸，靠记忆和合理的分析画出自己心目中的知识体系图，这一来既进一步掌握了知识又于合情合理之中理顺了知识点之间的联系。第三，对于基础较好的同学在做完习题之后还会有空闲的时间，这是你备考很重要的一部分，不要奢侈地把时间大把大把浪费掉，而应翻看一下各类有价值的辅导书扩大自己的视野。即便参考书鱼目混杂，但是其中或许有一点或几点你以前未曾见过的东西，而这些新东西或许正是高考的热点。即使高考根本用不着，你也可以学习一下别人解题的思路与方式，取长补