小学生自我评价小结

小学生自我评价小结小学生自我评价小结篇一

1.我敬重教师。在生活上独立自主，合理支配时间。在学习上，明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯和成果。我学习勤奋，踊跃向上，还经常参与班级学校组织的各种课内外活动。另外，学习之余，走出校门，珍惜每次熬炼的时机，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

2.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活泼。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。平常能够敬重师长，团结同学，根本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

3.我性格沉静，时时不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我开展的时机。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的胜利!

4.雏鹰的生长是翅羽的饱满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与才智的拔节!在过去的三年里，我从无趣的孩童成长为有志向有远见的青年，去除了急躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和教师的苦心，懂得人生须要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，我还须要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远将来才会更美妙!

5.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学。本人能踊跃参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀酷爱集体，乐于协助别人，劳动踊跃肯干，性格开朗、酷爱生活。小学生自我评价小结篇二

经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：

我是一特性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到踊跃举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期必须改正。卫生能够做到讲究卫生，我会接着保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢!这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重教师，团结同学，谨慎完成教师布置的作业和任务，上课谨慎听讲，踊跃发言，生活中能协助同学，酷爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不谨慎，做作业马虎大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克制缺点，成为一个优秀的好学生。小学生自我评价小结篇三

(一)我在本学期爱惜公共环境，注意个人卫生，讲文明、讲礼貌，敬重教师，酷爱班集体，团结关怀同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，谨慎遵守课堂纪律，上课踊跃发言，学习刻苦谨慎、上课用心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些马虎大意，在今后的学习中我会更加努力，改正缺乏，争取取得更好的成果。

我想参与学习、纪律，品德的评比。

(二)在本学期中我能敬重各科教师，见到每位教师主动问好。爱惜学校的公共财物、公共卫生，踊跃帮助教师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上踊跃发言。

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要接着保持好的学习习惯，努力改掉上课不用心、写字慢不谨慎的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面开展的好孩子。

(三)本学期我敬重师长，团结同学，上课大胆发言，踊跃参与课外活动，本学期还参与了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课有时讲小话的毛病就更好了。

(四)本学期以来，能遵守小学生行为准那么和学校各项规章制度。上课用心听讲，踊跃发言，按时完成作业。敬重师长，团结同学，爱惜公物，酷爱劳动。存在的缺乏之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上马虎大意。在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面开展的小学生。另外，我要感谢刘教师对我的关怀与教育，您辛苦了。小学生自我评价小结篇四

在生活中，我敬重教师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽力去协助别人，奉献自己的爱心。无论在校内还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些奉献。一分耕耘，一分收获，在协助别人的过程中我也收获了许多，比方，纯净的友情，教师的赞许，家长的欣慰。

在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好根底学问，一步一个脚印，将来才能把自己学到的学问效劳于社会。因此，在学习上，我始终特别刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是教师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心挚友，又要给教师当好小助手。当同学有困难时我会不假思索地去协助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习气氛，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我刚好做好与各科教师的沟通，照实反应每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了许多工作，在大家的同心协力下，我们班级的成果在全年级里名列前茅。在自己成果不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带着同学们营造了良好的学习气氛。同学们赞扬我是他们最真挚的挚友，教师也夸奖我是他最得力的小帮手。

在体育方面。我知道身体是载体，假如没有安康的载体，我们将无法顺当完成此时此刻的学业和更谈不上将来对人类社会的奉献了。所以我从小就酷爱体育运动，提倡安康生活方式。我从7岁就起先学习游泳、