《爱的教育》读后感

第第页《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

爱是无私的，也是伟大的，在我们生活中有着无影无形的爱，正由于它们无影无形，才总是被我们忽视。

最近读的《爱的教育》这本书，让我领悟到爱的不同表现方式，他是以日记的形式向我们介绍了生活中的点点滴滴的爱。在《爱的教育》这本书中，让我记忆最深刻的是“感恩”，这篇文章他讲解并描述的是安利柯的文父亲给他写的一封信，当我读了这一篇文章时，我也感觉到自己平常做的不好。

老师是伟大的，他们将自己的知识一点一点的交给我们。不论我们懂还是不懂，他们总是很耐烦的讲解着，因此我们也应当尊敬老师，就像尊敬我们的家人一样。

我相信没有读过《爱的教育》的人肯定会想看一看吧。

假如你读了后，也肯定会喜爱它，也会爱上它。更能发觉在我们身边的爱，这应当就是《爱的教育》的魅力所在吧。

《爱的教育》读后感2

全书采纳日记体的形式，讲解并描述了一个叫安利柯的四班级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四班级学校生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

安利柯是一个德才兼备的四班级学校生。他有一颗纯净高尚的心灵，并带着极大的热忱去关注身边的每一件事，不断地从生活中吸取心灵和思想的营养品。

卡伦是一个“大侠”一般的高尚少年。心地良善，富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。

德罗西的美丽的面孔、惊人的记忆力和高人一筹的学问都使他身边的人对他折服，更重要的是，他到处为别人着想，以援助困难的同学为乐。

《爱的教育》读后感3

最近，我在书香八闽读书网上看了《爱的教育》这本书。

本书是意大利作家亚米契斯的代表性小说。《爱的教育》以意大利四班级学校生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天，到第二年七月发生在安利柯身边的非常感人的小故事，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性文字，以及十那么老师在课堂上宣讲的：每月故事。

看完《爱的教育》，我受益匪浅。这一个个小故事，都蕴含了很多深刻的大道理。我觉得《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完满的亲子之爱，师生之情，伙伴之谊，乡国之恋……这不到处洋溢着爱的小说所蕴含所散发出的那种深厚，浓郁的情感能量，真的很伟大！

我盼望，人人都献出一点爱，让爱充斥整个社会，让孩子们在爱的教育下健壮成长！

《爱的教育》读后感4

《爱的教育》这里有很多种爱，有老师的爱，有父母的爱，他让我懂得，爱是无私的，爱给我们带来欢乐，带来暖和。

《爱的教育》是意大利作家埃德蒙的。德。亚米契斯的作品，这是一本和日记一样的书，他也是一本小说。这里面有感人的故事，给我最印象深的是十日的灾难。

讲的是一个新学年开始就发生了个很不幸的事。乐佩蒂看见了一个一班级的小孩子正走在公路上，可一辆车正从前面看了过来，洛佩谛去救了他，可自己却被车轧伤了。从这个小故事里，我感受到洛佩蒂是一个乐于助人，舍己为人的一位好孩子。他的这种爱是不是很特别呀！

“爱”是要上心去感受的，爱存在生活中的'点点滴滴中，她每时每刻都在我们身边，只要我们有一颗良善的心，你就可以感受到。

《爱的教育》读后感5

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：

这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个学校生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的立场，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的俭朴的描写，使人感到人类多么需要相互援助，相互关怀，相互理解！

里面有很多的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但他从不计较，与他们玩得快乐，学得欢乐，并从快乐和欢乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在很多感人事项，在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。

《爱的教育》读后感6

书是知识的海洋，是聪慧的翅膀。我看过很多书，书上的很多人物我都喜爱，我最喜爱的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。

洛贝谛是一位学校二班级的同学，是父母的的掌上明珠。一天早晨，在上学路上，一个低班级的同学离开父母后不当心摔倒在公路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来，眼看就要撞上那个同学了，洛贝谛见此情景，勇猛地跳过去，一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了，可他的脚却被碾在了车轮下……

读到这里我特别震悚，假如我遇到这样的事，或许不会勇猛上前。我为自己平日的胆小而惭愧，我要学习洛贝谛的勇猛精神。

洛贝谛醒来的第一句话是问：“我的书包在哪里？”我被他的学习精神所感动。他在这么痛楚的时候还记挂着学习，我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难，我都不会退缩。

《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱与美的享受，使我感受到大家多么需要相互关怀，相互理解，相互援助。

《爱的教育》读后感7

这个寒假，我读了亚米契思写的《爱的教育》，我最喜爱里面的一个故事：父子情深，朱里奥已经12岁了，它是一个学校生，他家的家境很困难，所以把包了一份的抄字条工作，朱里奥想帮爸爸写条子，他知道爸爸每天12点后搁笔，所以12点，朱利奥就来到书房帮爸爸抄。每天都不间断。由于朱里奥帮爸爸抄，所以爸爸的工作量比原来多了，但不久妈妈发觉了朱里奥生病了，可父亲说朱里奥变坏了，朱利奥心里难受极了。有一天晚上，父亲发觉了这个奥秘。便对朱利奥说：“孩子对不起，使我的错。”原来爸爸的爱没有消逝，反而更深了。

是啊！在这个社会上无处不充斥爱。在汶川大地震很多医护人员与救援官兵赶往灾区，在现场充斥着爱。面前的人用爱搭了一座座生命桥，你说不是吗？假如一个人没有爱，就等于它不是个血肉之躯。只要友爱的人，才会获得美满。

小伙伴们珍惜自己的家庭，疼惜这个世界，只要人人都显出一点爱！

《爱的教育》读后感8

其实我早就想要有《爱的教育》这本书了，这本书的书名很吸引我。我想看看，这爱的教育是一种什么教育。

带着这个疑问，我得到了这一本书。

这本书中记录着一个意大利学校生每天所过的生活与接触到的人，发生了很多动人的故事。描写了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚真挚的爱……

我最喜爱是这本书中的“卖炭人和绅士”，它里面写了：人和人都是同等的，没有贫富之分。不能由于一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错，而不能由于他富有就纵容他。文中