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文档简介
新人教版四年级英语下册期末复习
Unit1MyschooI
1.提问地点用whereo
A:Where勺thelibrary?图书馆在哪儿?
B:It'sonthefirst/secondfIoor.它在一/二楼。
It,snexttotheartroom.它挨着美术教室。
2.D。引导的一般疑问句,用Yes或NO回答。
A:Doyouhaveanartroom?你们有美术教室吗?
B:Yes,Ido./No,Idont是的,我们有。/不,我们没有。
3.Is引导的一般疑问句,用Yes或N。回答。
(1)A:Isthistheteachers/office?这是教师办公室吗?
B:Yes,itis.是的,它是。
(2)A:Isthatthecomputerroom?那是计算机房吗?
B:No,itisn't.不,它不是。
(3)A:IsitnexttoClassroom3?它挨着3号教室吗?
B:Yes,itIs.是的,它(挨着)。
4.提问数量,用howmany开头。
A:Howmanystudentsarethereinyourclass?
你们班上有多少名学生?
B:Forty-fivestudents.四十五名。
5.介绍近处单数事物用ThisIs……开头。
介绍远处单数事物用That,s(=Thatis).......开头。
(1)Thisismyschool.这是我的学校。
(2)Thisismyc1assroom.这是我的教室。
(3)Thafstheplayground.那是操场。
6."Let'sdo”中的一组祈使句。
(l)Gotothe1ibrary.Readabook.去图书馆,读一本书。
(2)Gototheteachers/office.Sayhello.去教师办公室,问好。
(3)Gototheplayground.Playfootbal1.去操场,踢足球。
(4)Gotothegarden.Watertheflowers.去花园,浇花。
7.其他重要句子
(l)Excuseme.打扰一下。
(2)Here'smyhomework.这儿是我的作业。
(3)Welcometoourschool.欢迎到我们学校。
⑷It勺sobig!它那么大呀!
(5)Thisway,p1ease.请这边走。
(6)Theartroomisnexttothegym.美术教室挨着体育馆。
(7)C1assroom1isundertheteachers'office.
1号教室在教师办公室的下面。
(8)Howbeautifu1!多美啊!
(9)rmhungry.我饿了。
(10)I'mfull.我吃饱了。
(11)Iknow.我知道。
8.补充词汇
(i)gym体育馆
(2)garden花园
Unit2Whattimeisit?
1.提问时间,用Whattimeisit?回答用It,s+时间.
(1)A:Whattimeisit?几点了?
B:ltzs9ozclock.九点整。
(2)A:Whattimeisitnow?现在几点了?
B:It,s6:30.六点三十了。
2.重点句型:timefor+名词或名词短语.表达“该做某事了。”或“到
做某事的时间了。”
(1)It'stimeforbreakfast.该吃早饭了。
(2)1t/stimefor1unch.该吃午饭了。
(3)IVstimefordinner.该吃晚饭了。
(4)ltzstimeforPEc1ass.该上体育课了。
(5)ItzstimeforEng1ishclass.该上英语课了。
(6)lt'stimeformusicclass.该上音乐课了。
3.重点句型:lt,stimeto+动词或动词短语.也表达“该做某事了。”
或“到做某事的时间了。”
(1)It'stimetowatchTV.该看电视了。
(1)Ittimetogetup.该起床了。
(l)ltzstimetogotobed.该上床睡觉了。
(1)11zstimetogohome.该回家了。
(1)11/stimetogotoschoo1.该上学了。
4.一组同义句
(1)Ifstimetogotobed.=lt,stimeforbed.该上床睡觉了。
(2)Ifstimetogotoschool.=lt/stimeforschool.该上学了。
(3)11'stimetohavebreakfast.=lt'stimeforbreakfast.该吃早饭
了。
5.Let/s引导的一组祈使句:Let/s(=Letus)+动词原形(+其他).
(1)Let'sdrinksomemiIk.让我们和一些牛奶吧。
(2)Let,shavesomechicken.让我们吃一些鸡肉吧。
(3)Let'seatsomerice.让我们吃一些米饭吧。
(4)Let,sjumpandrun.让我们跳跃和跑步吧。
(5)Let'sreadandwrite.让我们读和写吧。
(6)Let'ssinganddance.让我们唱歌和跳舞吧。
(7)Letzsplayfootball.让我们踢足球吧。
6.其他句子.
(1)A:Whereareyou?你在哪儿?
B:I'minNewYork.我在纽约。
(2)SchooIisover.放学了。
(3)A:Let?sgotothep1ayground.让我们去操场吧。
B:OK.好吧。
(4)Hurryup!快点!
(5)Breakfastisready.早饭准备好了。
(6)Comeon.快,加油
(7)Justaminute.稍等一会儿。
(8)Iwan11osleep.我想睡觉。
(9)TmIateforschool.我上学迟到了。
(10)Lookatthatc1ock.看那个钟表。
Unit3Weather
1.提问天气,用"What'stheweather1ike(in+大城市)?”
回答是“Ws+表达天气的形容词
(1)A:What,stheweatherIikeinLondon?伦敦天气怎么样?
B:It/srainy.有雨。
(2)A:WhattheweatherlikeinNewYork?纽约天气怎么样?
B:ltzswindynow.现在有风。
(3)1t,scloudyinSingapore.新力口坡多云。
It^hotandsunnyinSydney.悉尼炎热并且晴朗。
lt,swarminBeijingtoday.今天北京暖和。
It,scoolandsunny.凉爽并且晴朗。
2.关于天气的一般疑问句,用“isit+天气形容词?”提问,回答是:“Ye
s,itis./No,itisrft.
(1)A:IsitsunnyinHongKong?香港晴朗吗?
B:No,itisn/t.不,不晴朗。
(2)A:lsitcoldinMoscow?莫斯科寒冷吗?
B:Yes,itis.It'ssnowyhere.是的,这儿有雪。
3.Can引导的一般疑问句,用Yes或No回答。
⑴A:CanIgooutsidenow?现在我能出去吗?
B:No,youcant(IVscoldoutside.)不,你不能。(外面冷)
(2)A:Canyouflyyourkite?你会放风筝吗?
B:Yes,Ican.是的,我会。
(3)A:CanJohn'sdadswimoutside?约翰的爸爸会在外面游泳吗?
B:Yes,hecan.是的,他会。
(4)A:CanImakeasnowman?我可以堆雪人吗?
B:Yes,youcan./No,youcan,t.是的,你可以。(不,你不可以)
(5)A:CanIhavesomesoup?我可以喝点汤吗?
B:Yes,youcan.是的,你可以。
4.其他句子。
(1)Isitsowing?Butitisnztcold.下雪了吗?但是天不冷。
(2)A:Havesomelunch,Mike.麦克,吃点午饭吧。
B:OK.好吧。
(3)BecarefuI!It'sveryhot.小心!它很烫。
(4)Thisistheweatherreport.It'swarminBeijingtoday.
(5)lt,scoldoutside.Putonahat.外面冷。戴上帽子。
(6)It/swarminside.Takeoffyourshoes.里面暖和。脱掉鞋
子。
(7)打电话自我介绍:ThisisMark.我是马克。
(8)HowaboutBeijing?北京怎么样?(询问对方相似的问题)
(9)It's26degrees.是26度。
(10)Here'stheworldweather.这儿是世界天气。
(1l)AreyouOK?你还好吗?
(12)IhaveacoId.我感冒了。
5.一封英文书信(背诵)
Howareyou?PminSydneynow.It'sgreat!It'shotands
unnyhere.Thewateriswarm.Icanswimoutside.Isitcool
andwindyinBeijing?Canyouflyyourkite?
Unit4Atthefarm
1.What引导的特殊疑问句
(1)A:Whatarethese?这些是什么?
B:They'retomatoes.它们是西红柿。
(2)A:Whatarethose?那些是什么?
B:They,resheep.它们是绵羊。
2.Howmany引导的特殊疑问句,提问数量,用数词回答。
A:Howmanyhorsesdoyouhave?你有多少匹马?
B:Seventeen.十七匹。
3.Are开头的一般疑问句
(1)A:Aretheyhorses?它们是马吗?
B:Yes,theyare.是的,它们是。
(2)A:Aretheyhens?它们是母鸡吗?
B:No,theyaren't.不,它们不是。
(3)A:Arethesepotatoes?这些是土豆吗?
B:Yes,theyare.是的,它们是。
4.肯定句:谈论蔬菜和动物
⑴They'recarrots.它们是胡萝卜。
They,reducks.它们是鸭子。
Thesearesheep.这些是绵羊。
(2)They'resoIong!它们那么长呀!
Thepotatoesarebig.土豆很大。
They"resocute!它们真可爱呀!
5.其他句子
(1)11iketomatoes.我喜欢西红柿。
11ikepotatoes.我喜欢土豆。
(2)Letmetryone.让我尝一个。
Letmecount.让我数一数。
(3)IfeeIs1eepy.我觉得困了。
(4)Lookatthese.看这些。
Lookatthegreenbeans.看豆角。
(5)Trysome!They'regood.尝一些吧。它们很好。
(6)IIovetoeatgreenbeans.我爱吃豆角。
(7)TheyIovetoeatcarrots.它们爱吃胡萝卜。
(8)Youhavea1otofanimals!你有许多动物。
(9)Whataboutthose?那些怎么样?
(10)LeVshavealook.让我们去看一看。
(11)Mr.MacDonaldhastensheeponthefarm.
麦克唐纳德先生在农场上有十只羊。
(12)1likethem.我喜欢它们。
(13)Idon'tIikevegetables.我不喜欢蔬菜。
(14)A:Letzsmakeahat.让我们制作一顶帽子吧。
B:Goodidea!好主意!
(15)Metoo!I1ovegrass!我也同样!我爱干草!
(16)rdIikefourforks.我想要四副餐叉。
(17)Thosearetomatoesandgreenbeansoverthere.
那边的那些是西红柿和青豆。
Unit5Myclothes
关于名词性物主代词与名词所有格的句型
1.提问东西是谁的,用Whose。回答是lt,s
(1)【单数句】A:Whosecapisthis?这是谁的帽子?
B:It'smybrother's.它是我弟弟的。
(2)【复数句】A:Whosearethese?这些是谁的?
B:They'reJohn's.它们是约翰的。
(3)【单数句】A:Whosecoatisthis?这是谁的大衣?
B:11'smine.它是我的。
(4)【复数句】A:Whosepantsarethese?这些是谁的裤子?
B:They'reMike's.它们是麦克的。
2.Is或are引导的一般疑问句
(1)A:Isthisyours?这是你的吗?
B:Yes.Thankyou.是的,谢谢你。
(2)A:IsthisJohn's?这是约翰的吗?
B:No,itisn't.(It'sWuYifan^s.)不,它不是。它是吴一凡的。
(3)A:Aretheseyours,Mike?这些是你的吗,麦克?
B:Yes,theyare.是的,它们是。
(4)A:Amy,aretheseyours?埃米,这些是你的吗?
B:No,theyaren*t.They'reChenJie勺.不,它们不是。它们是陈杰
的。
3.提问颜色用Whatco1our
(1)[单数句]A:Whatcolourisit?它是什么颜色的?
B:ltzsgreen.它是绿色的。
(2)【复数句】A:Whatcolourarethey?它们是什么颜色的?
B:They,rewhite.它们是白色的。
4.一组祈使句
(l)Putonyourshirt.穿上你的衬衫。
(2)Takeoffyourhat.脱掉你的帽子。
(3)Hangupyourdress.挂起你的连衣裙。
(4)Putawayyourpants.收拾你的衣服。
(5)Washyourskirt.洗你的裙子。
5.其他句子
(1)A:llikethatgreenskirt.我喜欢那件绿色的裙子。
B:Metoo.Andilikethosepants.我也是。我还喜欢那条裤子。
(2)A:Sarah,canyouhelpme,please?萨拉,你可以帮助我吗?
B:OKo好吧。
(3)A:Dad,canIhaveyouro1dT-shirt?爸爸,我可以穿你的旧T恤衫吗?
B:Sure.当然可以。
(4)You/refunny!你很有趣!
(5)Iwanttowearmybluepants.我想穿我的蓝裤子。
(6)1t勺timetopackmyclothes.该收拾我的衣服了。
(7)Whatfor?为什么呢?
(8)We,rehavingapartyatschool.我们正在学校举行聚会。
(9)NowIetmedrawsomethingonit.现在让我在上面画一些
东西。
(10)HowdoIlook?我看起来怎么样?YoulooklikeZip!你看起来像Zip!
(11)You,11beastar!你将会成为一个明星。
Unit6Shopping
1.提问价格用Howmuch,回答是It,s/They,re+数词(+货币单位)。
(1)A:Howmuchisit?它值多少钱?
B:It's10yuan.它值10元。
(2)A:Howmuchisthisskirt?这件女裙多少钱?
B:It's$89.它值89美元。
(3)A:Howmucharethey?它们值多少钱?
B:They'reninety-oneyuan.它们值91元。
(4)A:Howmucharethosebigshoes?那些大鞋多少钱?
B:Sorry,theyzrenotforsa1e.对不起,它们不出售。
2.购物用语
⑴A:CanIhelpyou?我能为您做点什么?
B:Yes.(Thisdressispretty.)/(Theg1ovesaren
ice.)
是的。(这件连衣裙很美。)/(这幅手套不错。)
(2)A:Can11ryit/themon?我能试试它(它们)吗?
B:Sure.(或:OK.Hereyouare.)当然。(好吧。给你。)
(3)AJohn,aretheyOK?约翰,它们还行吗?
B:No.They,retoosmaII.不,它们太小了。
(4)A:Howdoyou1ikethisskirt?这条裙子你觉得怎么样?
B:It,sverypretty.它很美丽。
(5)A:Oh,thafsexpensive!哦,那很贵。
B:Ilikeit>Mum.我喜欢它,妈妈。
A:Sorry,Sarah.It'stooexpensive.对不起,萨拉。它太贵
To
(6)HItakeit!我要买下它。
3.一般疑问句:谈论衣服
(1)A:IstheumbreIIatooexpensive?这把雨伞太贵吗?
B:No,itisn't.不,不贵
(2)A:Arethesunglassescheap?这幅太阳镜便宜吗?
B:Yes,theyare.是的,便宜。
4.其他句子
(1)Theseshoesarenice.这双鞋不错。
(2)Size6,please.请给我拿6号的。Ofcourse.Hereyouare.当
然。给你。
(3)They,rejustright!它们正好合适!Good!好!
(4)Let'strysize7.让我们试试7号的。
(5)ltzshot,soIputonmyT-shirt.天气炎热,因此我穿上T恤衫。
(6)Itfshot,soItakeoffmysweater.天气炎热,因此我脱掉毛衣。
(7)Thatscarfispretty.那条围巾很美丽。
(8)A:Looka
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