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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年假期读书心得体会(4篇)我们得到了一些心得体会以后,应当马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是十分有帮助的,可是应当怎么写心得体会呢?下面是我帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假期读书心得体会作文篇一
学生时代的读书感觉,一个字“累〞,尽管自己没有在高中毕业时,把所有的书都撕掉,烧掉,但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了,可以想象那时候的书对学生的压抑。
走上工作岗位,发现在学校学的知识已经不能使自己冷静的面对一个个活生生的求知面孔,甚至无法控制他们灵活的四肢,使得课堂内外,散乱不已。这时,一种再度学习的愿望油然而生!
先是看影像资料,听一听他们的育人技巧。后来发现,看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅,不受时间和空间的限制,看的书自然就多了起来。最初一个月两本,发展到一个月4本,读书笔记也用了一个又一个。有时候,我还把自己的心得体会写在日记里,不时被女儿翻阅,她也有了写读书笔记和写日记的习惯。
自从看书以来,对书中的理论知识不太感兴趣,甚至感觉有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对读书者来说,学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书!〞
对人类影响力的《论语》,我看完之后,方感觉出书人竞如此的不负责任,同样的一句话,竞在书中出现两次,并且命名在不同的章节中,赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书,则不如无书。
读书中,我曾经发现了一个戏剧性的时刻:生病输液时,是我们读书的时刻。静静的躺在病床上,认真的读着每一句话,渐渐的去品味书中的道理和聪慧。的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时,可能找不着了,这时候是最惋惜的了。
书,还是要继续读下去的,吸取精华,去其糟粕。在有书读的日子里,我们生活的很充实。读过好多书之后,我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界,我们因此会冷静的度过每一个精彩的时刻!
假期读书心得5假期读书心得体会作文篇二
看了第一句词相信好多人就可以哼出那熟悉的旋律,虽然未必知道这是奥德维的名曲。歌名叫《送行》,但我更愿意叫它《骊歌》。同是李叔同填的词,不知道为什么和我们小时候唱的《送行》不同,但《城南旧事》的开头就是抱笙加竖琴的《骊歌》…
一滴清水,可以折射太阳的光彩;一本好书,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是《城南旧事》,是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。
可能,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的追念。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,渐渐地渗入我的脑海中:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物:井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们〞的德先叔、和“我〞朝夕相伴的宋妈以及最终因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担忧秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻觅思康叔。此刻,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友情,懂得爱,这大约是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我时而心惊肉跳,时而轻松逍遥。我觉得很奇怪:莫非英子不畏惧秀贞吗?看到最终,我才明白,她的童年之所以精彩,是由于她有一颗纯真的心灵,正是由于她有这样的一颗心,她的童年才那么开心。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的开心。
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育。这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我浮现了一出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……
假期读书心得4假期读书心得体会作文篇三
说起读书,长了这么大,还头一次审视读书。由于从自己当学生开始到身为人师,我们都时刻与书为伴,只不过我们太习以为常了,甚至没能好好静下心来,去品味以下读书的感觉和收获。
学生时代的读书感觉,一个字“累〞,尽管自己没有在高中毕业时,把所有的书都撕掉,烧掉,但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了,可以想象那时候的书对学生的压抑。
走上工作岗位,发现在学校学的知识已经不能使自己冷静的面对一个个活生生的求知面孔,甚至无法控制他们灵活的四肢,使得课堂内外,散乱不已。这时,一种再度学习的愿望油然而生!
先是看影像资料,听一听他们的育人技巧。后来发现,看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅,不受时间和空间的限制,看的书自然就多了起来。最初一个月两本,发展到一个月4本,读书笔记也用了一个又一个。有时候,我还把自己的心得体会写在日记里,不时被女儿翻阅,她也有了写读书笔记和写日记的习惯。
自从看书以来,对书中的理论知识不太感兴趣,甚至感觉有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对读书者来说,学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书!〞
对人类影响力的《论语》,我看完之后,方感觉出书人竞如此的不负责任,同样的一句话,竞在书中出现两次,并且命名在不同的章节中,赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书,则不如无书。
读书中,我曾经发现了一个戏剧性的时刻:生病输液时,是我们读书的时刻。静静的躺在病床上,认真的读着每一句话,渐渐的去品味书中的道理和聪慧。的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时,可能找不着了,这时候是最惋惜的了。
书,还是要继续读下去的,吸取精华,去其糟粕。在有书读的日子里,我们生活的很充实。读过好多书之后,我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界,我们因此会冷静的度过每一个精彩的时刻!
假期读书心得5假期读书心得体会作文篇四
寒假期间,我阅读了《做不埋怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光彩的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调理好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
埋怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种聪慧,教师要具有育人的聪慧。在我们的教育工作中,假使抛弃让学生人人“绚烂〞的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,细心想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“好多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。〞这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。
教师经常也会埋怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽搁了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,由于他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。
有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。终究没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼对待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加勉励,少些批评,勉励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽一致,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策勉励。爱不是只用单一的方式一路贯彻终究,爱是讲层次的。只要擅长引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应当更认真的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份资产。假使认真,是可以教给学生好多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为
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