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文档简介

评课时每位教师都充分发表了自己的见在期中考试过后的试卷分析、教研活动中，教师们同样表现出了浓厚的热情和兴热忱向上的精神面貌，勤勉踏实的工作作风将一直引领着我们前进我在上课时讲多练课后，我精心设计练习对所学知识点进行巩固练习讲解清晰，准确，条理，做到线索清晰，层次分明，言简意赅课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让有更多动口动手动脑的机会。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实优缺点的基础上对症下药识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错“宽”字下边本该“见而非“贝”字，又如“拔”和“拨字，学生总是分不清是打”还是“拔打，拔河”还是“拨河”类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。。4优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录辅导优秀率。通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学

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