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PAGE1页NUMPAGES14你知道怎么写二年级上册语文第三单元复习教案吗?相识“株、浓”等131136着我们驶向学问海洋。看着辛勤工作的老师，有一群可爱的孩子们在老师的窗生1：“疲乏”是什么意思?233、自己练习，指名读。(给学生创设朗读的情境，让学生有感情地朗读课生1：《大树妈妈》。生2、《嘀哩嘀哩》。3：《小毛驴》。……12：有一次，我遗忘带铅笔了，老师借给我一支铅笔。生3：放学时，下雨了，老师送我回家。……朗读全诗，体会情感。(情感的体验须要动情的朗读，课文的学习过程中，绿叶沙沙 解除疲盛开的小 花香飘进梦 又香又1442、正确、流利、有感情地朗读课文1—7自然段，了解课文内容，知道妈3214421—761——7嘿端未碗赏将来观赏赏月赏光饭碗端正端庄端午节1181188一面镜子和一碗水。教学时数:3课时。老师在黑板上贴上一些小星星,请学生看黑板:小挚友们,你们看,今日我们的教室里多了好些小客人,你们喜爱它们吗它们也想着能和同学们交上挚友,你们听,它们还会唱歌呢!17PAGE10页NUMPAGES14我们的黑板上,星星们都在眨着眼睛,盼望大家把它们摘下来呢,在每一颗星星的后面都藏着一个生字娃娃,你要是能把生字读准,并教会大家记住它,着颗星星就属于你了。指导朗读课文的其次自然段:“淡淡的月色,闪闪的星星,凉凉的夜风,幽幽的花香。嘿,真醉人。”(5——9自然段)板书:妈妈——一碗水未未——一面镜子4411叔:右边不是反文旁,而是“又”字。可用顺口溜的方式帮助记住“上上

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