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文档简介

部编本人教版·一年级下册语文15文具的家新课导入小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面都有哪些文具啊。橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀知识备查爱惜学习用品铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习,不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。我会写文wénwén

xué文学wén

zì文字造句:她看了很多文学方面的书。笔顺:字词学习次cìmínɡ

cì名次cì

xù次序造句:吹笛选手们按名次上台领奖。笔顺:找zhǎoxún

zhǎo寻找zhǎo

rén找人造句:我正在寻找躲藏起来的小伙伴。笔顺:平pínɡpínɡ

tǎn平坦pínɡ

chánɡ平常造句:这条道路十分平坦并且干净。笔顺:办bànbàn

fǎ办法bàn

shì办事造句:他的办法真多,做起事来都不费劲。笔顺:让rànɡrànɡ

zuò让座rànɡ

让步造句:在公交车上,小明主动给老人让座。笔顺:包bāoshū

bāo书包bāo

hán包含造句:书包里面装有各种颜色的水彩笔。笔顺:开始笔顺学习吧!文次找平办让包我会认具jù

家具丢diū

丢脸哪nǎ

哪里新xīn新笔每měi每晚她tā她们些xiē

这些仔zǐ

仔细检jiǎn安检查chá

查阅

《文具的家》生字认写及课文朗读认一认写一写具每新检文办找让所查些哪次她包仔平丢仔她些文平每查让具次所丢办包新找哪检我会认

丢了

哪里

新的

每天

找不着

所有

检查

仔细

书包

一次

平安让开

她们

办法

文具

这些

丢了找到她的每天新年面包文具办法哪里让开

平安

那些仔细检查所以识字练习到此结束词语积累词语解释平平安安(pínɡ

pínɡ

ān

ān):没有事故,没有危险,平稳安全。办法(bàn

fǎ):处理事情或解决问题的方法。从此(cónɡ

cǐ):从这个时候起。本文指从贝贝知道文具盒是文具的家那天起。仔细(zǐ

xì):细心。近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安全全整体感知听朗读,自由朗读课文,回答问题。1.“文具的家”是指什么?文具盒2.贝贝有哪些文具?铅笔橡皮转笔刀课文解读再读课文,说说贝贝发生了什么事情?铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。弄丢了文具心情失落无奈

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”对话描写通过妈妈和贝贝的对话描写,我们知道:贝贝__________怎么收拾文具,铅笔、橡皮擦用完之后__________,结果天天_________。不知道乱放丢东西你怎么天天丢东西呢?我也不知道。妈妈的话是在教贝贝做什么?妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。贝贝最终找到了文具的家了吗?文具盒找到了。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所

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