高一第二学期工作总结

高一第二学期工作总结这一学期我临危受命，正式接收了高一（8）班，中间接班，总是有肯定的压力，由于有好多问题等着做，并且孩子们多数已经习惯了前任班主任的风格。虽然我始终当班主任，但也是战战兢兢，慎重当心，不敢有半点马虎。由于我不能辜负学校对我的信任和家长的殷切期盼。我也知道育人这一项工程的重要性，简单性及重大意义。详细做法如下：

一，高度的热忱投入到班主任工作。古人说：“在其位，谋其政。”就强调了它的责任性。我始终就信奉不干则已，要干就干好。有了这一目标，我就会感觉有一股动力，一腔热血。虽然做了十几年班主任，但总感觉有许多问题值得讨论。我经常向其他班主任学习，买了班主任的书籍来借鉴，到网上搜集资料，分析学生的成长经受和他们的成绩。吃住在学校，以校为家。我都会乐此不疲，乐在其中。

二，积极响应学校的政策，积极协作级部的各项活动和安排。学校整体就像一个军队，就得统一安排，统一调度，不能消失各自为战，不听命令的状况。而各个班级就是一个连，一个排，要有令则行，行则胜利。对于学校的各项任务和安排，我都会根据学校和级部的要求圆满地完成。

三，喜爱学生。关爱学生，育人工程是关系到国计民生的大事，是关系到民族兴盛的大事。学校无小事，教育是大事。学生好一切都好。在工作中，我把学生当作自己的孩子，随着年龄的增长，我觉得我的慈性越来越强，看到天真烂漫的孩子心里便高兴，这也是我心态年轻的缘由。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”用自己的真诚关爱，来浇灌学生干渴的心灵，让他们安康健壮地成长，岂不快哉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是教师光芒的写照。

四，统一思想，建立班级文化，树立新班风。一个能战斗的班集体，首先思想得纯粹和积极。思想是行动的指南，有了积极的思想，才会有积极的行动。为此，我在班里进行了“走向胜利”的系列班会，例如：“我自信我能行”“态度打算一切”“莫让青春过早靠岸”“如何做一个文明的中学生”“如何合理的安排你的学习时间”“搞好学习的十大方法”“考前发动令”等，家长会上又给家长们讲了家教的几个问题。建立班级主流文化，利用板报、墙报，弘扬正气，打击邪气。通过各种活动和教育，渐渐形成了“团结、和谐、坚韧、奋进”的班风

五，打造团结向上的班委会。班主任要擅长放手，真正地让学生自治。学生的能量与潜力都很大，要信任他们，引导他们工作。而班委会就是一个班的运转组织。我在自荐与推举的根底上，严格把关，组建了一个强有力的班委会。同时我会加强对他们的培育，定期指导。每周六我要求他们召开一次会议，就这一周的问题进展总结，研讨解决方法。对于班里的事情尽量做到能自己解决的决不依靠教师，需要教师的”做到精要，大事上报，要有方案，民主集中，有理有据。

六，和家长准时沟通。家长是我们教育孩子的强大后盾，他们是孩子的第一任教师，

比我们更了解孩子，而孩子们每天也更情愿把内心的活动告知家长，我的好多信息都是家长准时反映给我，我才得以准时地为学生做通工作。所以我会把学生分为几批，找到共性，准时沟通，共同解决。

七，与教师准时联系。任课教师作为班级的一员，他们的意见和看法特别的重要。所以我常常和他们沟通，共同讨论，同舟共济。同时，我会特别关怀教师的各种困难，帮忙他们协调处理。由于我班处在多事之秋，教师屡次更换，但我在现实条件的根底上，积极协调，使我们的教学并没有受到影响。教师更换，我们都会带着一颗感恩的心恋恋不舍地送走老教师，然后又热忱周到地迎来新教师。一次次感人的场面至今还在我的脑海里回荡，那真是令人难忘啊。

以上是我这学期的一点体会，立足过去，展望将来，任重而道远。我会连续深入讨论教育精华，矢志不移，再接再厉，百尺竿头，更上一层。

篇【2】：高一其次学期工作总结

一、思想政治方面

贯彻国家的素养教育大政方针，通过学习教学理论来武装和完善自己，推行教师为主导，学生为主体的教学模式，寓教于乐，使同学们在轻松开心的气氛中把握多种学问，以使其全面进展。为此，我还实行了多种教学方法来帮助教学，努力营造各种教学气氛，调动学生的积极性。对学生思想品德的教育，以自己的一言一行来感染他们，“动之以情，晓之以理”，从不搞强权政治，从而使班级工作能顺当进展，始终保持良好的班风，赢的了同学们，家长，及学校领导确定。

二、教育教学方面

本学期，我连续担当高一1、2、3、4班的物理教学任务。作为年轻教师，我特别留意教学常规的养成，练好教学根本功，仔细备课，仔细上课，留意把握和突出教学重点和难点，力争上好每一堂课，课后能留意准时总结阅历教训，一年的时间，组织课堂教学与掌握课堂力量都有了很大提高，所教课受到学生的宠爱，教学成绩良好。常规教学上，我仔细备课，仔细批改、讲评学生作业，虚心向老教师学习，常常听课，取人之长，补己之短，以吸取他们的教学方法和教学阅历，更重要的是学习他们的敬业精神。从每一周的集体备课，还有平常对教学内容，教学方法和教学艺术的争论中，我都学到了很多东西。教学中，我广泛涉猎课外教材，大胆革新，争取使教学内容和方法能激起学生的兴趣。另外，我还借助多媒体教学，并且取得了显著的效果。计算机在课堂教学中所发挥的作用与教师的教学思想是分不开的。计算机应用于课堂，不仅仅要求教师把握计算机根本技能，更为重要的是要转变固有的教学观点和思想。只有教师的教学思想更新了，那么教师才能用计算机去实现传统的教法，才能制造或完善新的教学方法。

三、日常工作方面

今日的学校，要培育思想开放，勇于创新的复合型人才。所以，平常我通过读书看报来把握先进的教育教学理论，更新自己的教育治理观念，班级工作中留意方法，使整个班组保持较好的状态，班级工作积极，有序的绽开，形成了人人争先的良好风气。除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我还留意每一个学生的思想状况，深入了解学生状况，留意与学生的沟通，通过与学生谈心等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，很好地处理了班内的问题，收到良好效果。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,期中、期末考试成绩优良。

以上是我一年来的个人工作总结，固然成绩