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2023年关于毕业典礼的致辞在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到致辞吧,致辞可以看作是演讲的一种特定形式,具有很强的实用性和针对性。你知道什么样的致辞才合乎规范吗?下面是我给大家带来的关于毕业典礼的致辞5篇,希望大家喜欢!
关于毕业典礼的致辞1
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,是04级计算机班的学生。能作为学生代表在这个毕业庆典上发言,我深感荣幸。
青春是短暂的美梦,四年的大学时光,不知不觉早已消逝无踪。
以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才明白,自我对这片热土是多么的留念。才明白师生情,同学情是多么的伟大,能让人在不知不觉中落下眼泪。
有人说,丰富多彩的大学学校是一个熔炉,燃烧出每个人与众不一样的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,我们曾为考试、过级紧张过,奋斗过;大学四年,团体活动中留下了我们忙碌和欢乐的身影;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,青青学校有过我们的欢笑与泪水。大学四年,我们得到了系领导和教师的关心与厚爱。这既漫长又短暂的大学时光已化作无形的胶片,将最完美的回忆永远珍藏在我们的脑海中。
四年前很多很多的事牵引着我们的心,我们恋恋地,拖着岁月的摇篮,享受星光的灿烂,伴着春风,摇着树影,追着桂花,以绚丽的色彩点缀着生活。
从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴,我们不会忘了在迷茫彷徨时教师的悉心指点,不会忘了悲痛难过时同学的真切问候。我们不会忘了求学途上,同学携手一齐攻关险滩沼泽。我们更不会忘了教师们无私的爱,同学们真挚的情。
应对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感激系领导和教师四年来对我们的关心和教育,是你们的关爱,让我们感受到了家的温暖;是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今日的成绩;是你们的鼓励,让我们在社会的风浪中勇敢前行。
应对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。
应对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。
无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对领导和教师的感恩!在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时,应对母校,应对恩师,我们立下誓言:我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩大显风采。
再次感激给予我们春风的母校,感激给予我们关心的领导,感激给予我们启迪的恩师。春风沐我,师恩不忘,同学情深!多谢大家!
关于毕业典礼的致辞2
老师们、同学们:
早上好!
上上周的升旗仪式,王校长作了中考动员;上周,初二年级学生代表向九年级学生致欢送词,九年级学生代表致以答谢词,并庄严宣誓。今天,是九年级学生在校的.最后一天,但愿这个简短而浓重的毕业典礼致辞能走进你纯美的记忆。
这段时间,我从QQ空间里发现同学们的心情异常的复杂,源于弹指挥间、即将毕业。我摘录了几个学生的只言片语,有人留言说:中学和小学最大的区别是小学分别是解脱,中学分别是不舍;还有人说:最后一个晚自习,几天后这个呆了一年的教室将不留一片纸屑,不觉又伤感了;再有人说:三年同窗、不离不弃,倒数3天!我心里好害怕,不是害怕考试,而是害怕以后看不到同学和老师了!……诸如此类的留言还有很多。
其实,每年的这个时候,老师也跟你们一样,眼里涩涩的疼,心中酸酸的痛,如果真要说有什么不同的话,那就是:你们一生面对这样的分别只有两三次,而老师是年年如此。担任6班和11班英语课的周娜老师,惨遭车祸,躺在病床上的周老师也时刻不忘她曾经的学生,她在空间发了一个帖子,是这样写的:一直不太喜欢写日志,但今天想写些什么,虽然5月18日晚上的车祸还没让我恢复到以前,伤口还在隐隐作痛,手臂还无法正常的抬起,但我想为我的学生们写点什么。我第一届的学生,今天高考,希望他们都能考出好的成绩,能够进入自己理想的学府,所以我从今天起开始祈祷,也期待他们给我带来他们的好消息。而我现在带的学生,马上要中考了,今天接到了圆圆的,发现我还是很想念现在的学生们,不知道你们有没有想我?我可能在中考前不能来见你们了,因为我每天都要去医院做理疗,但我希望大家能够好好的努力,能够加油,考出好的成绩,这样的话,周老师会为你们感到骄傲和自豪的……语言虽然朴实,但让我们感动,一个躺在病床上与病痛抗争的老师,还在时时牵挂着她的学生。俗话说:患难见真情!但我们都并不希望有这样的患难,我们更多的希望每一个人平平安安,在平淡安宁的相处中去体察人间“最美”的感动。
同学们,何止是一个周老师呢,其实你身边的每一个老师无时不刻都在关注你、都在牵挂你,都在以你为中心。你可否知道,我们有多少老师因为工作的压力彻夜难眠;我们有多少老师家住硚口甚至汉阳,每天5点起床,7点钟不到就风尘仆仆地赶到学校,晚上10点多才拖着疲惫不堪的身子走进家门;我们有多少老师为了不耽误课程,连自己的亲人躺在病床上都没有时间去照顾;我们又有多少老师上完课就匆匆赶到医院打点滴,甚至保守治疗,把手术的时间改在中考后;我们还有好多老师,孩子在幼儿园却没有时间去接送,自己的孩子读书却没有时间辅导;我们也有更多的老师是在把你们当做自己的孩子……同学们,这就是你们的老师,在你身边最朴实、最平凡,但又是最可爱、最值得敬重的“最美”老师。
请同学们向左看去,那里,就是你们最值得尊重的人,请全体同学转过身去,面向老师,深情的注视着你们辛苦的老师。快毕业了,我们该向老师告个别了、该向老师鞠个躬了。请七八年级的学生陪伴你们,也向你们的老师鞠个躬。请大家跟随我一起深情的道一声:老师,辛苦了!
同学们,光阴似箭,日月如梭!三年风雨相携、不离不弃的日子即将悄悄地走进回忆,所有的往昔都可忆而不可重逢了。二中的每一个角落,二中的一草一木,都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里,无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的伤心泪水,都记录着你们成长的足迹,这些都将永存我们的记忆深处。二中,虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇,也没有山水田园般的旖旎风光,但是二中理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。
毕业前,我们曾经以你为荣,毕业后,我们将为你骄傲。无论你们身在何处,我们都在关注着你,我们始终在一起。这段时间,我们都在关注一个人,吴家山中学今年参加高考的毕业生仑文博同学,四月调考取得全市第18名的好成绩,我们都在祈祷他能收到清华北大的录取通知书;我们还在关注吴家山中学的另一名学生,高二年级品学兼优的韩焱同学,每次考试都以超出第二名四五十分的绝对优势遥遥领先,我们都在期待他越走越好;同时,我们也在关注北京电影学院的高材生高晓曦,我们都在祝愿她圆自己的明星梦……我们关注他们的原因只有一个,那就是:他们都曾经是二中优秀的毕业生,像这样让二中老师牵肠挂肚的毕业生还有好多好多。我们衷心的期待不久的将来,在你们中间,也有更多的优秀学子能将你们的名字写入二中的校史陈列室,成为学弟学妹的楷模,成为二中的骄傲。还有一批学习上暂时没有优势的同学,请你们不要徘徊、不要彷徨,更不要颓废、不要停滞,因为我们始终坚信:阳光总在风雨后,只要你们有积极向上的心态,有奋斗不息的精神,有遵纪守法不坑爹的行为,哪怕你们平平庸庸一辈子,我们也同样以你为荣!因为,平淡也是一种美!
关于毕业典礼的致辞3
尊敬的领导、尊敬的嘉宾、尊敬的前辈还有我的同事,当然还有今天真正的主角:所有在座的同学们,大家好!
今天,6月21日,对所有在座的同学都是一个重要的日子,同学们以最郑重的着装,以你们手中相机装满的今日影像,与许多放下手头紧张事务来到这里见证你们毕业典礼的家长一起,来表达这个日子对大家的意义:你们已经完成了自己进入社会的最后也最关键的一段准备,成为合格的大学毕业生,四年的耕耘,到了收获的季节。在这里,我要代表所有与同学们分享了这段经历的老师,向同学们致以最真诚、最热烈的祝贺。
对所有拥有大学经验的人来说,四年的大学生活都是他们人生珍贵的记忆。在大学这个充分展示人类创造力和文明品格的学术共同体中,我们不仅仅获取谋生的知识和技能,而且学会理性思考、独立判断,学会正视悲剧、宽容他人,理解精神生活对生命的价值,培育丰沛、开放的心灵。原谅我有点煽情的表述,作为一个二十多年前有着同样经历的学长,我并不想将大学生活浪漫化。我知道,像所有人类经验一样,大学生活也避免不了消极的成分。但我想告诉大家是,一个时代最富有活力、最具有可塑性的群体,在他们人生最美好的年龄,聚集在一起,在一个相对自由、独立的时空中指点江山、激扬文字、挥洒青春,本身就是一笔难以替代的财富。所以,仅仅因为这一点,同学们就理当为自己自豪。
作为同学们曾经的老师,其实更大程度上是精神生活上的朋友,我常常对同学们心怀感激。与你们在一起,我时常回忆起自己的过去,那个相信世界美好、现实可期、误会可以消除、不幸能够克服的过去。与你们在一起,我会觉得自己更加年轻,真理可以质疑,权威可以追问,美和正义比财富和地位更有意义。与你们分享这个特殊的日子,其实也是在提醒我自己,梦想远没有贬值,改变仍然可行。
当然,在座的同学都很清楚,今天绝非只是为了履行对过去经验的追怀仪式。今天既是总结,又是告别。同学们将要告别自己人生的学徒阶段,告别家庭、学校的小世界,告别纯粹的纸上谈兵,进入更为复杂、更为广阔、更加具体、更负责任的人生。
在未来的日子,同学首先要学会去承担自己的公民责任,去接受国家、民族、社会对大家的检验。同学们的所有雄心和梦想,只有在满足我们生活的公共世界要求的情况下,才能落地生根,开花结果。我不希望大学的经验,削弱你们的现实感,增添大家的感伤,软化同学们的意志力。我希望大学给同学们提供的人类价值理想和深邃智慧,能让大家既不迁就现实又能正视现状,既胸怀大局又脚踏实地,既秉持原则又灵活融通,既特立独行又尊重他人。同学们生活在我们民族发展的关键阶段,我们民族存在着两种可能:要么继续向下沉沦,要么奋力向上拔升,你们今天的选择将决定我们民族的未来。
其次,同学要学会去承担与你们组成亲密关系的他人的责任。相比国家、民族、社会这样相对抽象的责任,做人的责任要具体的多。我更希望同学成为孝顺的孩子,体贴的伴侣,慈爱的父母,可靠的朋友,合作的同事,热心的邻居,富有同情心的路人,……人类是命运相系的整体,每个人对他人的态度决定了人类文明的水准。我们对国家、民族、社会承担的公民责任,总是通过我们与他人的人性化的关系具体化的。
最后,同学们还要学会承担对自我的责任。我一直坚信,这是一个人应该履行的最根本的责任。哲学意义上讲,所有人类的活动都是个体生命的表达。我们选择什么样的自我形象,我们的世界就会呈现相应的形象。是选择一个高贵的、正直的、外在生命和内在生命平衡丰沛的自我,还是选择一个卑琐的、不义的、外在生命和内在生命失衡贫瘠的自我,将决定同学们未来生活的品格。拥有意义充溢的生活、通过每个人的创造性实践去穷尽人类精神的潜能,是我们人生在世最壮丽的事业。我相信,无论这一使命是多么艰巨、复杂,同学们都不会荒废这一真正属于你们自己的事业。
昨晚阅读诺奖得主、俄罗斯诗人布罗茨基的散文集《悲伤与理智》,碰巧其中一篇文章与今天的主题有关。文章叫《颂扬苦闷》,是写给学院毕业典礼的致辞,致辞的末尾诗人对同学们说:
“请你们再最后看一眼这个地方,当它还保持着正常大小的时候,当它还没有变成一张照片的时候。请你们怀着你们所有的温情再看它一眼,因为你们是在打量自己的过去。的确,你们看到的是你们最好的东西。因为,我怀疑你们在其他地方还能拥有比这里更好的东西。”
请原谅我文学专业的多愁善感,在这篇致辞结束的时候,我把诗人的这段话转赠给大家。
再次祝贺大家顺利毕业。
谢谢大家。
关于毕业典礼的致辞4
各位老师、同学们:
大家上午好!
我是来自_班的_x。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表_届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别!
对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了_的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆,去回味。
"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"让时间作证,承载着我们_师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!
大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是_人,我们必将以"团结,进取,创新,求实"的校训作为动力,以最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。
最后,在这离别的时刻,请允许我代表_届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!
谢谢大家!
关于毕业典礼的致辞5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分离。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。记得我们曾经写过一篇文章《—中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了—中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。
而—中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直
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