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红色实践活动心得体会范文通用7篇所谓心得体会,关键在于写出“心得”、谈出“体会”。仁人见仁、智者见智。对同一事物,不同的人有不同的看法。以下是我整理的红色实践活动心得体会范文(通用7篇),欢迎阅读与保藏。
篇一红色实践活动心得体会12月15日,参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易,靠的是很多革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是很多革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是很多革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广阔人民在党的领导下,不畏艰难,团结全都,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,擅长创新,全面做好改革、进展、稳定的各项工作,在科学进展观的指导下,全面、协调、健康进展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。
第三,要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗进展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今日。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以进展进步的一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴盛发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品行。牢记历史责任,自觉加强党性熬炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。
篇二红色实践活动心得体会周日上午,我们在学院的组织下参加红色教育活动,详细活动内容是去四平参观西平战役纪念馆和四平烈士陵园祭祀烈士。酷热的天气如同同学的热忱一样澎湃。两个多小时的车程有欢声笑语,也高速路上堵车等待的小插曲。
上午,我们参观了期待已久的四平战役纪念馆,看着那一幅幅黑白照片,那一件件破旧的军装,那一枚枚照旧闪亮的勋章,那一面面战斗锦旗,那一挺挺旧机枪,听着那炮火隆隆的枪弹声,仿佛回到了战斗时刻,那血水和汗水凝聚而成的英雄事迹,一幕幕前仆后继的牺牲,这一切的一切,感动着每一位观众。经过讲解员得解说,我对有名中外的四平战役有了更多、更深的了解,同时在我的内心世界里又增添了对历史的敬重和仰慕。让我更加深知今日幸福生活的来之不易,应该把战争年月的精神传承下去。
在革命先烈厅里,我的心情无比沉重,那一个个名字,都是一个一个年轻的生命啊。据不完全统计,四战四平,东北民主联军共计伤亡4万余人,其中牺牲近2万人,约占东北解放战争牺牲烈士总数的五分之二。在牺牲者中,有师长1人、团级干部72人、营级干部180人。他们多是从雪山草地中走出来的老红军、抗日烽火中身经百战的八路军、新四军。牺牲者中最多的是一般的年轻战士,他们大多是农夫子弟,是国民党政府的腐败与黑暗将他们推上了义无反顾的革命之路,他们的爱国理想朴素而简洁,为了民众有一份属于自己的土地、为了不再有饥寒与压迫,他们在狂风暴雨般的枪炮声中义无返顾地冲向了血战四平的沙场,许多人甚至连名字都没有留下。
最后参观四战四平半景画厅,给我极大的震撼。四战四平半景画气概恢宏,刻画逼真。它运用特有的造型手段和声、光、电等多种现代科技手段将东北人民解放军四战四平的历史瞬间凝固在长44米,高14米的画面上。在特定的灯光、音响以及逼真的地面塑形、仿真道具的烘托下,半景画产生强烈的视觉冲击力,感觉置身于逼真的战争氛围中,揭示出四战四平这一重大历史事件的本质与深厚的文化内涵,表现出这段历史的时代氛围和特定意境。它以强烈、逼真的感染力、震撼力与视觉冲击力消解观众与历史之间的时空距离感,将其带入历史情境中。这幅热血与烈火交织的革命战争画卷,表达着深厚的爱国主义精神和革命英雄主义精神;仿佛从这里走进历史的天空,重新回眸四平之战那壮阔惨烈、血火交织的战斗场景。
我们的解放军,我们的革命前辈们,为了我们祖国的独立,为了我们过上今日的幸福生活,他们抛头颅,洒热血,永久的躺在了四平的地下,你们的功绩我们会永久牢记,你们的名字会万古流芳。伟大的人民解放军!伟大的中华儿女!
从纪念馆出来后的很长一段时间,我一直在沉浸在战斗的场景中,我想四战四平并不只是留在展板上面的的文字和照片,更是一种精神。正是在这种精神的感召下,英雄城迎来了他崛起的今日,我们完全有理由信任,新时期的英城儿女终将制造出更加辉煌的明天!接下来我们来到了四平烈士陵园,陵园居高临下,站在陵园向南远望,市区的全景清晰可见。陵园占地20余万平方米,其前身是1951年成立的革命公墓,1974年在此基础上成立了四平烈士陵园。陵园的主轴线正中是一座由四把尖刀组成的四战四平主体纪念碑,在纪念碑底座上,镌刻着原全国人大委员会委员长彭真提写的“四平烈士永垂不朽”八个苍劲有力的大字。
四平战役是解放战争期间东北民主联军在东北军事重镇四平地区,抗击国民党军进攻的一次防御战役。1946年3月到1948年3月国共双方先后调动了大量兵力,在四平展开了四次大战役:第一次是四平解放战;第二次是四平保卫战;第三次是四平攻坚战;第四次是四平战役。在这几次战役中,双方共投入兵力40万人,累计战斗52天,这就是震动中外的“四战四平”。四战四平又以四平保卫战、四平攻坚战作战时间长、投入兵力多、伤亡数量大而著称于世。四平战役不仅解放了四平,对全国解放也具有重大意义,整个四平战役,东北民主联军伤亡3万余人,击毙击伤敌人5万余人,英雄们用年轻的生命给予四平这座城市以“英雄城”的美誉。
回家的路上我都在思考,思考这次四平之行给我们的深刻教育,思考一名当代大学生的历史责任,思考如何把这种爱国主义精神传承及发扬。爱国主义是民族精神最为可贵最为精华的部分,是一个民族强大的动力,几十年前那个血与火的年月,很多的先烈用他们的行动和生命证明得到了证实。今日,战争远离,硝烟散去。但是精神依在,我们有责任和义务将其精神传承下去,并作为我们以后工作中的动力,努力工作,奉献自己的青春与热血,不负于祖国的寄予。
篇三红色实践活动心得体会这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当时报名参加的目的很简洁:既然班里有这个社会实践,假期里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社会实践。但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态度也发生了很大的变化。
我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提出实现社会实践的计划。当时是在五一假期期间,我经过思考,提交了不是很成熟的策划案。受于当时能力和学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的汲取了。我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰,我没有专心细想,就自嘲自己策划实践方向错误,不再理会社会实践的事情。
到了后来,下学期学业结束,小学期开头了。社会实践开头了新的工作,我被分配到了问题设计组。在设计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和留意事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简洁的分工。在会议前,我细心打算,阅读资料,设想了要调查和统计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己的见解。可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际,略显空泛加上组员疏于打算,参加度和乐观度不高,整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关键性工作当然会有疏漏,工作一时间难以难以开展,我们陷入了被动的`境地。后来提交会议上安排的作业的时候,看到组员所出的令人啼笑皆非的问题,我意识到了调动大家乐观性的重要作用。后来组长有事离校,我无法看到我所在的组无法完成既定任务,我自觉出面,越俎代庖,做了组长应该做的事情。当时,我想调动组员乐观性但毫无头绪,于是就自己做了大部分工作,整理出来了详细的任务分工。然后我把任务分工发给各组员,同时还写了给组员的一封信,陈述自己的观点,希望借此来让他们明白自己将要处理的工作,并增添他们对工作的热忱。但说到底我还是新手,虽然想要担起重任,但无奈才疏学浅,缺乏阅历,不仅自己写的任务分工有些纰漏,需要修改,那封信也没有取到预期的效果。后来实践队队长修改了我的任务分工,我组组员也重新设计了问题,终归完成了任务。
再往后,小学期也结束了,我们来到了南皮县,开头了实地考察。我被分到了住房和交通组。到了南皮县后,当天晚上,我们组就去踩点并且前去“练手”了。然后我们根据当地的情况对事先设计的问题做了修改,然后我根据第一天晚上练手的情况对我组组员有了一个了解,心里有个大致的分工。当天晚上,我们组开了会。我便趁机劝王立津负责拍照和摄影,我和王雨晴和宋泽宁负责采访和构思问题,我和王立津负责确定线路。然后开完会我们在线上完成了打算工作。
第二天,我们走遍了东兴大酒店以东的全部小区,并采访了有关房价、物业费、住房面积、用水用电、基础设施和出行方式等问题。我们走了很多的路,也被拒绝了几次。为了能全面的了解南皮县的住房,我们几乎不打出租车和做公交车。在路上,我们发现南皮县店铺的房屋很有特色,经过了解,发现这些店铺寄予的屋子已经被建筑将近二十年了,而南皮县最老的小区才被建筑将近十年,道路也是十年左右被修造的。我们怀着这些疑问等着解答。第二天下午我们去了县城里西北地区的小区。问了和上午相像的问题,并且采访了运营装修和家具的商家。晚上我们开会讨论了第三天工作内容和工作方式。
第三天上午我们去了县里的公交车站和客运站,以了解客运情况。还去了县里西南部分的几家小区。下午我们总结了这两天的工作成果。南皮县没有固定的公交车站,分散到全县的三个距离较远的地方,我们做了详尽的考察,并通过做出租车,对南皮县当地的出租车公司作了一个了解。
第四天,我们去了冯家口镇。我们先到镇上了解了商铺房屋的情况,后来我们到了村里,采访了当地居民一些关于住房和出行的问题。下午我们采访了关于《保卫卢沟桥》的一些问题,并拍摄了视频。
第五天,我们前往了大浪淀乡。主要工作和第四天一样。但是我们好运遇到了革命先辈,并且和他一起去了大浪淀乡的烈士墓,并且采访了他,受了他许多教诲。
采访这几日,我体会到了谋划一件事简洁,做一件事难的道理。就算是采访这种人人能做的事情,也会十分的辛苦,顶着炎炎烈日在路上奔波。天气酷热,心情浮躁,问问题也要笑脸相迎,有时还会遇到别人没有礼貌的斥责和不信任。汗水早已湿透了我们的衣衫,双脚也变得异常沉重。为了调动大家的乐观性,我讲了许多笑话,故意各种无厘头,来让大家在路上多些欢快。我们在采访的时候遇到了许多困难,在克服困难的过程中我们也建立了深厚的友谊。
总而言之,这次社会实践告知了我很多道理,让我学到了很多东西,也帮助我印证了许多以前了解的东西。社会实践在我心里再也不是打发时间的活动,而是一个真正让我学习东西的教室。
篇四红色实践活动心得体会培根说:“读史使人明智”。所以从小到大,历史就以它特有的方式潜藏在我们的书本知识之中。但学的最多的,往往是我们最有把握,也最容易忽视的。就像“红色经典”这一类书,在图书馆中,就很少专心研读。
最近细数翻看几部。真实震撼,也颇具传奇颜色。
所谓真实,是它对历史的再现,让我们又回顾了那一段又一段激烈却又震颤人心的革命经历。它不仅是一部经久不衰的战争史,也是一次让全中国人民都刻骨铭心的血泪史。落后就要挨打,软弱妥协就要节节败退。中国共产党的领导,并非无瑕,但是没有人可以否认,没有中国共产党一次又一次的牺牲以及坚持,就没有现如今如此强大和蒸蒸日上的中国。谁也不能够质疑,只有中国共产党的领导,才会让我们如此安享太平,扬眉吐气。
所谓传奇,是那一个个闪耀在我们心中的革命烈士,历历在目,数不胜数。名垂千古的,无名或者不为人知的,他们铸就的传奇,血染了我们的红旗,震彻了我们的灵魂,也辉煌了我们的历史。
红书,并非爱不释手,但每次翻看,都有奋进,决心和立志变强的感情涤荡心底。并不是每个国家都如此辉煌和挫败过,也并非全部领导层都如此强硬和牺牲过。这个国家,像神话一样,大起大落,却又永久闪耀在东方,在最落魄的时候依然散发光线,用自己仅有的力气坚持和平共处,帮助邻国。曾经那样奋斗过的中国人民,那样英武决断的中国共产党,那样惊心动魄的一段历史,这个世界轮回,正在渐渐好转,又一段辉煌,在东方,渐渐酝酿兴起。
篇五红色实践活动心得体会我校通过"传承红色文化构建和谐校园"活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为平台的红色文化建设体系。
一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九班级学生捡拾手机马上归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素养,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。
一、红色的电影,让学生与红色精神零距离。
学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色的电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色的电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色的电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色的电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟
二、红色文章滋养孩子美妙心灵
除观看红色的电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色的电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每日阅读一小时以上的红色的小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。
三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱竞赛等红色文化教育活动,迸发了师生学习红色文化的活力。一年来,学校除进行毛泽东诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能娴熟背诵几十首红色诗词。
在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《解放区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素养有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。
扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位老师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的进展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
篇六红色实践活动心得体会都说现在的大学生是生活在温室里的花朵,经不起任何风雨,暑期社会实践心得——触动心灵的红色长征。而随着暑假的开头,我们将走出象牙塔,走进社会,为公众书写一份满意的答卷。
一听说我们团队要去红安,我就按捺不住心里的激动。由于我知道,这个曾经为新中国的成立牺牲了14万儿女的热土,这个221位将军的家乡,这个全国第二大的革命根据地,这个全国第一个以“红”字命名的城市一定有着她独特的吸引人的地方,在这里,留下了多少革命先烈的足迹,流了多少中华儿女的血,在这里,我可以更清晰地了解先进事迹,更切身地体会革命精神,更近距离地接触革命遗址,一想起这些,心里就想能够早点踏上那片红土地。所以,在实践前期,我便乐观参加团队的打算活动,希望我们能为这片古老的土地贡献一份自己的力气。
走进红安,一来可以了解革命事迹,继续和发扬革命传统,而另一方面,我国正在进行社会主义新农村建设,而如何将革命老区的经济进展和遗址保护协调起来,以及了解其独有的红色资源的开发利用情况和对老区人民老区经济环境的影响,一边运用所学为相关部门提供合理化的建议,使其更好更快更健康地进展。
动身当天,自己竟然奇迹般地五点半就起床,可自己却精力充足,丝毫没有疲惫的迹象。坐上通往目的地的汽车,看着窗外飞动的风景,自己就不知不觉地进入了家没状态。经过一路颠簸,最终目的地——红安县七里坪镇终于向我们揭开了她的神奇面纱。放下行李,来不及休息便向当地政府进行接洽,商量相关事情以及得到他们的帮助。
正所谓“百无一用是书生”,来到这块热忱而陌生的土地上,才发现自己所学的是那样的微不足道,才更加体会到自己平时在课堂学到的理论知识要运用是如此之难。好不容易联系好了流速之所——七里坪镇中学,正当卸下重重的行李,老天似乎要故意刁难我们一样,不待我们熟悉环境,便用一场暴雨来迎接我们的到来。无奈之下,便只有进行卫生大扫除,随着劳动的结束,一天的劳累也宣告结束了,当自己在宿舍仅有的一张桌子上点着蜡烛写日记,当看着惨不忍睹的宿舍时,我有一种回到过去的幻觉。自己以前从来没有在这样的环境中生活,想想,这次可真是对自己一个严重的考验啊。想着想着最终还是经不住疲惫和睡意的双重攻击,进入了沉沉的梦境……
接下来的几天,我们的工作便正式展开了。刚开头的时候,自己对一些调研的方法还不是很熟悉,在加上方言的隔阂,我们的调查进行得步履维艰。本以为像这么一个地方,每年来调查的人一定很多,人们对调查人员早已经麻木,以为无偿的协作会凤毛麟角,但这里的人民都继续了前辈们的淳朴、忠厚和热忱好客,是他们把一缕阳光洒进了我们的心里,让我们更有信心和士气开展以后的工作。
篇七红色实践活动心得体会一、出征
xx年7月27日上午,经过一个多月的精心打算,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员进行了简短的出征仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式开启,暑期红色社会实践报告。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。
古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部书记。根据实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查讨论爱国主义教育形式与内容等。
通过本次社会实践,我们希望进一步学习党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受中国共产党90年来的光
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