实习班主任的工作计划(通用8篇)

实习班主任的工作计划（通用8篇）随着实习的绽开，各项工作突如其来，面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进展的，有人说：一个好的班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下：

一、常规教育方面

由于我实习的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们快乐了许多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了，为了使学生能够及适应更换班主任的事实，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个教师的风范表现出来，一切从自己做起，让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式，加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。（加减分制）这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、两操纪律

为了在师生中树立我们班的良好形象，也为了班级的荣誉（两操流淌红旗），我们班预备设立整队小天使班长协作管纪律，教师要放权利给班干部，究竟教师跟学生之间存在肯定的距离，也要培育学生的自我约束力量。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这段时期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

五、其他方面

班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这期间，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判，指正。

实习班主任的工作规划篇2

班主任工作繁重，这是众所周知的。对于刚刚要步入教学领域的实习生来说，更是不简单。因此，在开学之初，应依据所任班级的实际状况制定具体的工作规划。

古语云：“但凡预则立，不预则废。”这说明制定规划的重要性。假如没有制定一个切实可行的规划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以绽开，不能到达预期的目标，而且将来可能消失一些不行预期的问题。

因此，开展班主任工作，肯定要先作好规划。所以在开学初，作为一名实习班主任，我依据自己了解到的状况和原班主任的建议，制定了班主任工作规划，这使得我一个月的实习工作比拟得心应手。

以下是我制定的班主任实习工作规划：

1、帮忙每个学生找准自己的位置，发挥个人的特长，使班级具有特色，学生能找回自信，从而全面的进展自我。

2、通过早自习的监视，培育学生良好的学习习惯，营造良好的学习气氛。

3、抓好卫生治理工作，杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。

4、树立学生的环保意识，通过“创绿创卫学习园地”和“生物角”的设计和布置，增加其动手实践的力量，团结班级分散力。

5、开展主题班会，让学生在班会中完善个人学习和生活态度，进展自我教育，树立信念，从而勇往直前的奋斗。在班会的开展中，我准备召开两次主题班会，主要是树立其自信念，鼓励其进展。

实习班主任的工作规划篇3

从第三周开头见习到此刻已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大局部学生在各方面做的非常好，到处根据《中学学生行为标准》的要求去做。班干部根本能作好自我的本职工作，可是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助班主任加强对学生的治理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：

一、思想建立方面：

高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢快成长。要引导好学生的从高二到高三的预备，构成一个好的根底，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来鼓励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，群众参加，进展爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。

对学生进展艰难朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色学校”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节省、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织建立方面：

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的专心性是带好整个班级的”关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的专心性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我治理潜力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带着全班同学共同提高。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带着全班同学共同提高。

三、制度建立方面：

用“中学生手册”来要求学生，标准每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约；在紧抓学习的同时，行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自我。本学期我将紧抓行为标准，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日职责到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监视，把班里的每件事都做好。

四、学习方面：

专心探究素养教育的新途径，协作任课教师，激发学习兴趣，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的幻想，要想实现自我的幻想，务必从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方应对学生进展引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间；培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习规划。对他们进展良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打根底，对学习有困难的同学专心的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自我的幻想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，帮助作好班主任工作。

状况分析：

高二（6）班共有学生50人，其中男生25人，女生25人；团员41人。

高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排行：前30名15人；前50名28人；前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为标准较好，贴合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为标准，班级根本构成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信念考进大学。

2022年上学期本班的治理目标是：

建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。

工作要点：

专心贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。

班级的详细工作安排如下

1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，职责到人。

2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。

3、利用班会对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。

4、通过组织班级活动培育学生的群众观念，增加班级分散力。

5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。

7、组织学生专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。

9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

10、开展德育科研课题个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，到达学生自主治理的目标。

时间安排表：

第三周：师生初见面。

第四周：主题班会课——告辞陋俗，走向安康与礼貌。

第五周：月考考试，考试得失谈：学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周：主题班会：我的幻想

第七周：主题班会：现代中学生形象

第八周：主题班会：我为班级争光荣

第九周：自省：我为高二（6）班做了什么复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试。考试得失谈：学习阅历沟通。

第十二周：主题班会：推广一般话。

第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展现（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。

第十四周：主题班会：法制教育活动。

第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。（全班学生禁烟签名）

第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。

第十七周：主题班会：我的将来，我打算

第十八周：主题班会：“成绩跟踪表”与我的目标。

第十九周：期末复习发动。（全班学生“考试承诺”签名）

其次十周：期末考试。

其次十一周：期末评奖：学生考评、评优等活动。我的假期规划。

以上规划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善。

实习班主任的工作规划篇4

一、了解班级学生根本状况：

1、排出特别学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等），对这些学生多关怀、多帮助。

2、合理安排班级干部，增加班级分散力，也便于把握班级同学现状。

二、加强道德教育：

1、标准升旗仪式，发挥学生的自主治理，增加学生的爱国主义职责感，熟识“五旗学问的教育资料，加强歌颂。领导的教育。

2、开展以“自主与职责”教育，以学生进展为本，培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本领，并努力依据校规划，从五个途径（熟悉自我，对自我负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与职责”教育。

3、创设良好的文化气氛：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的大学梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大幻想，培育“我能行，我必需能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教育人。

三、学风建立：

1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生情景，做好协调工作。

2、。做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合本领的培育，进取培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。

四、加大家庭学校联系力度：

本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关怀学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，准时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、详细安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。

3、培育良好的卫生习惯，坚持每一天三扫。

4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的安康教育。

5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

6、对期中考试进展分析总结，对有提高的同学要表扬、鼓舞，对成绩不幻想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进展团体主义教育，积极参与学校艺术节活动，为班级争光添彩。

7、做好期末考试发动和完毕工作。

实习班主任的工作规划篇5

一、指导思想

以我校百年树人、精益求精的办学理念统领教学工作，以争创重庆市首批示范性高中为目标，全面推动深化教育教学质量治理年工程;以创新为主题，以学生的全面进展为第一要务，扎实推动素养教育，培育具有创新意识、创新力量、实践力量的高素养学生。

二、学情分析

初一在中学学习过程中是一个起始阶段，是学生从小学到中学的过渡阶段，如何让学生顺当地由小学向中学过渡，做好小学生向中学生的过渡连接是本学期的重点。为此，应努力贯彻落实学校各项规章制度，严格根据校纪、班规，从德、智、体等几方面严格要求学生，使他们成为全面进展的一代新人。现制定这一学期工作规划如下：

三、工作原则

以求真、求善、求美、求精，态度打算命运为班训，以五爱、三雅为教育内容，用敬重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育治理中，决不吝啬表扬，也决不姑息错误。

四、工作重点

1、做好班级稳定工作。

由于刚组成的班集体，学生来自于不同的小学，人员比拟杂，所以先认真了解全班学生状况，对于个别生进展谈话，做到全班的学生状况心中有数，同时开好第一次的班会，对同学们进展新学期、新学习环境的思想教育，提出新学期的新要求，使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德，做到五爱、三雅，树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。

2、以《中学生守则》、《中学生日常行为标准》、《初20xx级2班班规》《初20xx级2班学生行为标准量化考核方法》等教育学生如何做人，如何守法，努力做到在校外是个合格的公民，在校内是个合格的学生。

3、加强班干部队伍建立，准时建立班委组织、定期开好班干部会议，培育和提高班干部的力量和素养，使他们能尽快成长为教师的得力助手。

4、帮忙学生明确学习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法，提高学习成绩，做好抓中间，带两头的工作，努力培育班级一批学习上的带头羊，形成良好的学习气氛。

5、指导学生积极参与学校组织的各项活动，培育多方面的兴趣，提高自身素养。

6、协调各任课教师工作，使学生既要突出重点学科，又要各科兼顾，做好平衡工作。

7、常常性与家长取得联系，初步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

8、培育学生对学校认同感，介绍学校的荣耀传统和辉煌历史，介绍班上每一位同学的根本状况，使全班同学体会到学校和班集体的荣誉，初步形成班集体的分散力。

9、培育学生良好的学习习惯，包括上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。

10、喜爱、敬重，信任每一位学生。

教师不经意的一句话，一个布满爱意的眼神，一个稍微的动作，都会在他们的心弦上弹出一个音符来。

实习班主任的工作规划篇6

一、指导思想

(一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。

(二)严格根据学校《教育治理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。

(三)结合原班主任工作规划开展工作，

二、班级情景分析

(一)根本情景

高一(7)班为年级一般班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生独立本领较强。学生入学成绩平均分也许为500分，其中有几位择校生。

(二)存在问题

1、学习方面：

(1)大局部同学根底比拟薄弱，学习不够仔细。

(2)大局部学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习规划。

(3)局部同学没有学习目标，学习进取性不高，甚至有厌学心情。

(4)局部同学有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。

2、纪律方面：

(1)个别学生纪律不好，常常违反学校纪律，受到德育处惩处。

(2)局部学生自律性比拟差，上自修、自习时讲话，影响别人。

(3)局部同学对班级团体活动不进取，缺乏团体精神。

(4)局部班干不进取工作，班级分散力不够。

三、实习期间工作重点和主要任务

(一)工作重点

1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出详细要求，发挥班干的带头作用。

2、建立良好的班风。制定班级治理制度，实行岗位职责制和班级专项任务职责制，让的同学参加到班级治理中，培育同学们对班级的喜爱。

3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进展竞争，营造“你追我赶”的学习气氛，鼓舞同学们互助学习，共同提高。

4、帮助同学们树立幻想和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。

5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。

6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。

(二)主要任务

1、制定班级治理制度，实行岗位职责制和班级专项任务职责制，定期召开班干部会议。

2、设置值日班长一职，每一天由一位学生担当，做好每一天的班委工作，并做好班务日志。

3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习气氛。

4、开展主题班会，经过主题班会“幸福不靠命运，而靠自我开拓——学习阅历沟通大会”向学生介绍高效的学习方法，帮助同学们制定学习规划;经过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机，从而努力学习。

5、开展其次课堂“欢快学语文，你我齐参加——趣味语文学问竞赛”，培育同学们的学习兴趣和合作精神。

6、出关于幻想的墙报。

7、经过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的学生进展教育，努力转化他们。

四、日常工作

1、跟早、晚读。每一天早上6：50、黄昏6：50到课室检查人数，催促学生仔细读书。

2、跟早操。早读后催促学生戴好胸卡，快速到操场集中，仔细做操。

3、参与学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛，给他们支持和鼓舞。

4、每一天自习课和周二、周三、周五到课室坐班，解决学生的学习问题，维持纪律。

5、每一天找一位学习谈话，了解学生的思想动态、学习状况和生活，准时赐予学生帮助。

6、不定期召开班干部会议，总结班里的情景，了解班干的工作情景，布置相关任务。

7、每周召开常规班会，与学生共同争论班级存在问题。

8、每周巡女生宿舍一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态。

五、详细工作安排

第一周：

1、见习期间，初步了解班级根本情景，包括学习情景、座位表名单、课程安排等，并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特别是班干部)。

2、观看原班主任的日常工作及班级治理方法;经过谈天把握学生思想、共性、幻想等问题，然后依据班级情景制定班主任工作规划。

其次周：

1、开主题班会——《幸福不靠命运，而靠自我开拓——学习阅历沟通班会》，经过优秀学生介绍学习阅历心得，也谈谈自我的学习阅历，帮助同学们提高学习效率。

2、召开班干部会议，初步制定班级治理制度，要求班干部团结合作，鼓舞他们在学习和纪律上发挥带头作用。

3、找个别纪律不好的学生谈话，了解他们的想法和学习情景，向他们提出明确要求，鼓舞他们仔细学习。

第三周：

放国庆假，提示同学们留意安全。

第四周：

1、制定并实行班级治理制度，实施岗位职责制和班级专项任务职责制。

2、收集学生的幻想，组织学生出《幻想墙》墙报。

3、要求值日班长每日登记好班务日志，每一天检查，了解班里每一天的情景。

4、找个人想退学的学生谈话，了解他们的思想，消除他们想退学的念头，鼓舞他们克制困难，坚持读书。

第五周：

1、开主题班会——《学会感恩》，让学生学会感恩，感谢父母，感谢全部赐予我们帮助的人。经过感恩激发同学们的学习动力。

2、举办其次课堂《欢快学语文，你我齐参加——趣味语文学问竞赛》，寓教于乐，培育同学们学习语文的兴趣和合作精神。

实习班主任的工作规划篇7

一、班级根本状况以及预期目标

我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比拟平衡。5班的学生下课的时候很活泼，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活泼，感觉不是很协作教师，回答下列问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级分散力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。

实习阶段我的目标是盼望可以提高5班同学的班级分散力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建立，建立良好的班级秩序。最重要的是，培育学生的学习兴趣以及学习目标。

二、今后的规划与措施

1、加强班级常规治理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室催促学生进展晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与催促。另外，还要催促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，催促学生要时刻保持教室的干净与洁净。还要治理好学生晚自修的纪律。

2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进展调整，准时向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的力量。通过学生的自我治理、自我效劳来创立良好的班级。

3、加强后进生的治理。5班学生的成绩比拟特殊，尖子生比拟多，后进生也比拟多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。

4、组织一些有利于增加班级分散力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于抱负教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。

5、连续重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以