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文档简介

Word第第页2023年度上学期八年级班主任工作计划将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为同学的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时依据八班级同学的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进同学的健康成长。

二、班级状况分析

本学期共有37个同学,女生18人,男生19人。通过上学期观看,同学的基础差异较大,通过历次考试来看,同学的学习整体上有上升的趋势。因此,作为一名班主任,我应当更努力的去调动同学的学习主动性,时刻留意一些后进生的进展动向,关心他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。让班级更上一层楼。

三、详细措施

〔一〕、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。

1、尽快对同学进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速同学班级观念,增添同学班级分散力。

2、加快培育班干部。新学期以同学自我推举、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和同学的自主权,让有肯定管理力量且具有奉此文转自斐。斐课件。园献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动〔方案〕。

3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为每个同学言行的准则,师生共同遵守。

4、定期在同学中进行调查或开商量会,听取同学们对班级管理的看法,并实行相应的措施。

〔二〕、加强学风建设,营造良好的学习气氛。

1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的'竞争气氛。

5、加强对学困生和后进生的关心,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。

〔三〕、加强常规管理,培育同学[此文转于]健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中同学守则》、《中同学日常行为规范》,强化同学的基础道德和日常行为规范的养成教育,把同学被动文明逐步转为主动文明。

2、连续加强对同学的行为养成教育,培育同学[此文转于]的自我管理力量,采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓舞同学争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海同学特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对同学作分项训练和指导,给同学供应实践的机会。

〔四〕与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好同学。做好

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