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文档简介
江苏省无锡新吴区六校联考2023年八下物理期中学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.下列关于力的说法正确的是()A.弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了塑性形变B.重力是由于地球的吸引而产生的,因此重力在大小上等于地球对物体的吸引力C.力不能离开物体而单独存在,一个物体是施力物体,同时也是受力物体D.重心一定在物体的几何中心2.在下面的哪个情景中,人对物体做了功A.小华用力推车,但没有推动 B.小强举着杠铃静止不动C.小悦背着书包静立在原地 D.小明把一桶水从井中提起3.下列说法中正确的是A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张。这是重力作用的结果D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球4.如图,A点受到的液体压强为2352Pa,则该液体的密度为A.0.8×103kg/m3 B.0.48×103kg/m3C.1.2×103kg/m3 D.1×103kg/m35.如图所示,O为轻质杠杆AB的支点,B点挂一重物G,若在B点施加F1、或在A点分别施加F2、F3、F4四个力后,杠杆均保持水平位置平衡,则这四个力中最小的力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F46.如图所示是小明自制的气压计,在探究大气压随高度的变化时,小明拿着它从一楼来到30楼的过程中,观察玻璃管内水柱高度的变化,根据所学的知识,你以为玻璃管中水柱高度应该A.变高B.变低C.不变D.变高变低都有可能7.三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是A.它们所受浮力的大小关系是F甲<F乙<F丙B.它们所受浮力的大小关系是F甲>F乙>F丙C.它们的自重大小关系是G甲<G乙<G丙D.它们的密度跟液体密度大小的关系是ρ甲<ρ乙<ρ液<ρ丙8.水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km.比较它们速度的大小A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样大二、多选题9.下列物品属于连通器的是A.船闸 B.活塞式抽水机 C.茶壶 D.微小压强计10.如图,甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止,已知甲的底面积为200cm2,重为10N;乙的底面积为100cm2,重为20N.下列说法正确的是A.甲对乙的压强为500PaB.乙对地面的压力为30NC.甲对乙的摩擦力为8N,方向水平向右D.乙对地面的摩擦力为3N,方向水平向左三、填空题11.流体的阻力气体和液体都具有流动性,统称为流体。物体在流体中运动时,要受到流体的阻力,阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反。汽车、火车、飞机等交通工具在空气中运动,要受到空气的阻力。快速骑自行车,我们就会感到空气的阻力。轮船、潜艇在水面或水下航行,要受到水的阻力。鱼在水中游动,人在水中游泳,都要受到水的阻力。那么,流体的阻力大小与哪些因素有关?我们可以发现如下的一些日常现象:雨滴在空气中下落,速度越来越大,所受空气阻力也越来越大。当阻力增加到与雨滴所受重力相等时,二力平衡,雨滴开始匀速下落。跳伞运动员在空中张开降落伞,凭借着降落伞较大的横截面积取得较大的空气阻力,得以比较缓慢地降落。阅读上文后,请你回答:(1)通过刚才的阅读,你可以归纳出流体的阻力与物体运动的___________、__________等有关;(2)为了减小阻力,火箭、飞机、赛车、以及轮船的水下部分,外形的特点呈现什么形状:_______________。12.图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练.当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他的动能__________、机械能_________(均选填“变小”、“不变”或“变大”).13.汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦.14.如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_______来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将______(选填“变大”、“变小”或不变)15.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重200N的木箱,使木箱沿拉力的方向前进4m,拉力所做的功等于________J,重力所做的功等于______J.16.在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺________处,发现指针如图所示,他应将平衡螺母向________调,使天平横梁平衡.测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是________。若在测量过程中移动游码,且游码生锈,则测得值________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值。四、作图、实验探究题17.如图所示,一物块在水平压力作用下静止在竖直墙壁上,画出物体受到的摩擦力和它对墙壁的压力.(_______)18.小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态,请在图中画出小球的受力示意图.(_______)19.(10分)在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。实验目的:探究杠杆平衡的条件。实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、_________、弹簧测力计和细线等。实验步骤:1.把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的__________。2.将钩码分别挂在杠杆的两侧,使杠杆在___________位置保持平衡。3.多次改变钩码的_________或___________重复实验,并记录实验数据。……4.把钩码挂在杠杆上,在支点的同侧用测力计竖直__________拉杠杆。五、计算题20.(6分)如图所示,平底烧瓶的质量为200g,底面积为50cm2,内装400g水,烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上,容器的厚度可忽略不计(g=10N/kg):试求:(1)水对烧瓶底的压力;(2)桌面受到的压强。21.(6分)如图所示,水平地面上有一底面积为1.50×l0-2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。(g=10N/kg)求:(1)此时容器底受到水的压强和压力;(2)此时物块受到的浮力和物块的质量;(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。
参考答案一、单选题1、C【解析】
A.弹力是由于物体相互接触且物体之间发生了弹性形变形成的,故A错误;B.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力并不完全等于吸引力,故B错误;C.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,物体间力的作用是相互的,一个物体是施力物体的同时必定也是受力物体,故C正确;D.只有规则的几何外形,且质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,没有规则的几何外形或质量分布不均匀的物体,重心不一定在其几何中心上,故D错误.2、D【解析】功的计算车没有推动,则车没有位移,故人不做功,故A错误;杠铃不动,没有位移,故人不做功,故B错误;小悦背着书包不动,没有发生位移,人不做功,故C错误;把水提起,要给水施力;而水也有了向上的位移,故人一定对水做功,故D正确;故选D.3、D【解析】试题分析:A、地球附近的物体都会受到重力作用,所以树上的苹果也受重力作用,故A错误;B、地球附近的物体都会受到重力作用,所以河水也受重力作用,故B错误;C、当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张,是因为手受到水桶的拉力作用,而不是重力作用的结果,故C错误;D、悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,因为物体间力的作用是相互的,所以尘埃也吸引地球,故D正确.故选D.4、A【解析】
A点距离液面的深度:hA=0.5m−0.2m=0.3m,由p=ρgh得该液体密度:ρ===0.8×103kg/m3,故A正确。BCD错误,故选A。5、A【解析】
由图可知,O为支点,动力F1与杠杆垂直,则动力F1对应的动力臂为OB;动力F3与杠杆垂直,则动力F3对应的动力臂为OA;由图可知,F2、F4对应的力臂都小于OA,而OB>OA,所以OB是最长的动力臂;由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长则动力越小;因为F1对应的动力臂最长,所以F1最小.故A符合题意,BCD不符合题意.6、A【解析】解答:把气压计从一楼来到30楼的过程中,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大.故选A.点睛:大气压不是一成不变的,与高度、天气都有关,且随高度的增加而减小.7、C【解析】解答:由图知,三个球排开水的体积关系为:V甲<V乙=V丙,∵F浮=ρ水gV排,∴三个球受到的浮力关系为:F甲<F乙=F丙,故AB错误;小球漂浮和悬浮时,浮力等于重力,所以F甲=G甲,F乙=G乙,小球丙下沉到容器的底部,则F丙<G丙,故G甲<G乙<G丙,故C正确;又∵三个球的体积相同,根据ρ可知,ρ甲<ρ乙=ρ液<ρ丙,故D错误.故选C.点睛:由题知,三个小球的体积相同,根据图示得出三个小球排开液体体积的大小关系,根据阿基米德原理得出受到浮力的大小关系;由三个小球的浮力的大小关系和浮沉条件得到它们的重力的大小关系,由重力的大小关系得到质量的大小关系,根据密度的公式得到它们的密度的大小关系.8、C【解析】
根据v=s【详解】旗鱼的速度v1猎豹的速度v2褐海燕的速度v3比较可知,褐海燕速度最大。故选:C。二、多选题9、AC【解析】
连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动时,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【详解】A.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器.当下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故A符合题意.B.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,不是利用连通器原理工作的,故B不符合题意.C.茶壶的壶身和壶嘴上端都开口,底部相互连通,是连通器.故C符合题意.D.微小压强计都不是上端开口,底部相互连通的容器,不符合连通器的特点,故D不符合题意.故答案为AC.【点睛】本题抓住连通器的定义是关键.10、BD【解析】
A.甲对乙的压强:,故错误;B.乙对地面的压力:F乙=G甲+G乙=10N+20N=30N,故正确;C.对甲受力分析可知,甲受到向右的拉力F1和向左乙对甲的摩擦力f1静止处于平衡状态,由二力平衡条件可得,乙对甲的摩擦力f1=F1=5N,方向水平向左,因甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力是一对相互作用力,所以甲对乙的摩擦力大小为5N,方向水平向右,故C错误;D.把甲乙看做整体,整体受到F1和F2的合力F合=F2-F1=8N-5N=3N,由整体静止可知,地面对乙摩擦力的方向为水平向右,大小为f2=F合=3N,因乙对地面的摩擦力和地面对乙的摩擦力是一对相互作用力,二力大小相等,方向相反,所以乙对地面的摩擦力为3N,方向水平向左,故正确。三、填空题11、速度横截面积流线型【解析】
(1)阅读题中信息,找准关键词,如:速度越来越大,所受空气阻力也越来越大;凭借着降落伞较大的横截面积取得较大的空气阻力;根据关键词回答问题;(2)根据平时的观察与知识的积累综合分析火箭、飞机、赛车、小轿车、以及轮船的外形特点.【详解】(1)根据“雨滴在空气中下落,速度越来越大,所受空气阻力也越来越大”可知:流体的阻力与物体运动的速度有关;根据“跳伞运动员在空中张开降落伞,凭借着降落伞较大的横截面积取得较大的空气阻力,得以比较缓慢地降落”可知:流体的阻力与物体横截面积有关;(2)根据平时的观察知:火箭、飞机、赛车、小轿车、以及轮船在水下部分的外形呈流线型。12、不变变小【解析】
动能的大小与质量和速度有关;重力势能和物体的质量和高度有关;动能和势能统称为机械能.【详解】[1]消防队员沿着竖直钢管匀速下滑时,人的质量不变,速度不变,所以他的动能不变;[2]同时消防队员的质量不变,高度减小,故重力势能变小,所以机械能变小.13、压力;变滚动为滑动【解析】解:(1)快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大压力来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;(2)轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用变滚动为滑动的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦14、自身重力不变【解析】
潜水艇通过水仓进水和排水来改变自身重力,从而控制自身的浮沉;因潜水艇的体积不会改变,故潜水艇在水中任意深度中排开水的体积都不变,故所受浮力不变15、2000【解析】
拉力做功:W=Fs=50N×4m=200J,因为木箱水平运动,木箱在竖直方向通过的距离为零,所以重力不做功即做功为0J;16、左端0刻度线左小于【解析】
在使用天平测量时,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的左端0刻度线处,由图可知指针偏右,故他应将横梁右端的平衡螺母向左调,使天平横梁平衡;由于一枚回形针的质量不能测量,所以测出100枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是;由于游码生锈后质量会增大,故测量结果小于真实值。四、作图、实验探究题17、【解析】
物块静止,则受到的力是平衡力,在竖直方向上,重力G与摩擦力f是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用点在重心;在水平方向上压力F与支持力N是一对平衡力.在此基础上,按照力的示意图的画法,画出物块所受到的摩擦力以及木块对墙壁的压力即可.【详解】物体在竖直方向上,重力G与摩擦力f是一对平衡力,大小相等,方向相反,则摩擦力方向竖直向上;过物体的重心作竖直向上的力,即摩擦力f;物体对墙壁的压力的作用点在物体与墙面接触面的中点处,过此点作垂直于墙面向左的力,即为压力F,如图所示:18、【解析】
画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按要求画出各个力.【详解】因为是光滑的斜面,且绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压),所以小球不受摩擦力和支持力的作用;所以小球受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在重心上.如图所示:答案:见详解.19、钩码平衡螺母水平个数位置向上【解析】
[1]此实验的目的是探究杠杆平衡的条件;在“研究杠杆平衡条件”实验中,所用器材有带有刻度的杠杆、支架、弹簧测力计、线(弹簧夹)和钩码等。[2]探究杠杆平衡条件时,为了使力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时消除杠杆自重对实验的影响,把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;[3]将钩码分别挂在杠杆的两侧,使杠杆在水平位置保持平衡;[4][5]多次改变钩码的个数或位置,重复实验,并记录动力,动力臂,阻力,阻力臂;[6]把钩码挂在杠杆上,在支点的同侧用测力计竖直向上拉杠杆才能使杠杆在水
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