实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精吉林省实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题含答案吉林省实验中学2019-2020学年度下学期高一吉林省实验中学2019-2020学年度下学期高一年级期末考试生物试卷第I卷(选择题，共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分,共60分）1．下列有关细胞的叙述,错误的是A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B．细胞核控制的范围是有一定限度的,所以细胞不能无限长大C．个体较大的原生动物体内出现两个细胞核有利于增加核质比D．卵细胞的体积较大，能提高它与周围环境进行物质交换的效率2．科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下图所示，以下有关叙述正确的是A．上图数据显示,蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19。3hB．用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC．若蚕豆根尖细胞的染色体数为2N,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4ND．蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短3．图1是一个细胞周期内每条染色体上的DNA变化曲线图,图2是根据细胞核DNA含量不同，将大量某种连续增殖的细胞分为三组，统计每组的细胞数而绘制的柱形图。下列叙述正确的是A．图1中ef段的染色体数是cd段的一半B．图2丙组细胞中只有部分细胞的染色体数目加倍C．图2中乙组细胞所处时期相当于图1中的ab段D．观察有丝分裂过程中染色体的最佳时期是图2的甲组细胞4．如图是观察洋葱根尖有丝分裂实验的部分操作,下列评价合理的是A．剪取洋葱根尖2～3mm，因为该区域属于伸长区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图像中,b属于分生区的细胞，细胞已死亡D．压片时用拇指直接按压盖玻片,目的是使根尖细胞相互分离5．下列关于细胞分化的叙述，错误的是A．人和动物体内仍然保留着大量未分化的细胞叫做干细胞B．肌动蛋白基因在肌细胞中处于活动状态而在口腔上皮细胞中处于关闭状态C．细胞分化使细胞的功能趋向专门化有利于提高各种生理功能的效率D．克隆羊多利的培育说明了高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性6．细胞衰老过程中不会出现的变化是A．细胞核体积缩小B．多种酶的活性降低C．细胞内水分减少D．细胞内呼吸速率减慢7．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，其大致过程如下图所示.下列有关叙述错误的是A．细胞皱缩、染色质固缩表明细胞处于衰老状态B．图示过程只发生在胚胎发育过程中C．吞噬细胞吞噬凋亡小体与细胞膜的流动性密切相关D．细胞凋亡是由遗传物质控制的，与细胞坏死有明显区别8．在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，下列有关癌细胞特点的叙述，错误的是A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D．细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少9．下列各对性状中，属于相对性状的是A．狗的短毛和狗的卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．豌豆的红花和豌豆的高茎 D．人的单眼皮和人的双眼皮10．某植物的紫花与红花是一对相对性状，且是由一对遗传因子（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作为实验材料，设计如下表所示的实验方案以鉴定两植株的遗传因子组成。下列有关叙述错误的是A．两组实验中，都有能判定紫花和红花显隐性的依据B．若①全为紫花,则④为DD×DdC．若②为紫花和红花的数量比为1∶1，则⑤为Dd×ddD．③为Dd，判断依据是子代出现性状分离，说明亲本携带隐性遗传因子11．某科学家发现了小鼠中的一种黄色毛皮的性状，于是他做了如下实验。下列叙述正确的是实验一:黄鼠×黑鼠→黄鼠2378只,黑鼠2398只，比例约为1∶1实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396只，黑鼠1235只，比例约为2∶1小鼠毛皮颜色性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性C．小鼠中不存在黄色纯种个体D．小鼠中不存在黑色纯种个体12．孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。其中，在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型的后代，比例为9∶3∶3∶1B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶113．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性.用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是14．果蝇中，直翅(A）对弯翅(a）为显性，此对等位基因位于常染色体上;红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上.现有一只纯合直翅白眼雌果蝇和一只纯合弯翅红眼雄果蝇杂交,下列叙述错误的是A．F1全是直翅，雌性全是红眼，雄性全是白眼B．F2中的雌雄果蝇各有一半是白眼C．F2中的雌雄果蝇各有一半是纯合子D．F2雄果蝇中的红眼基因和白眼基因均来自F1中的母方15．下列对右图中所示减数分裂过程某阶段的描述,正确的是A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上16．a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞核中DNA含量是b细胞核中DNA含量的两倍，最合理的解释是A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞D．a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时17．下列关于受精作用的叙述，错误的是A．受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半B．受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半C．受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合D．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等18．关于基因和染色体关系的叙述，不考虑交叉互换和基因突变,错误的是A．萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C．等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有许多个基因19．下列有关基因、DNA和染色体的说法，正确的是A．基因均位于染色体上 B．基因中4种碱基的排列顺序可代表遗传信息C．每条染色体上总是只含一个DNA分子 D．DNA是遗传物质，遗传物质是DNA20．噬菌体侵染细菌实验是科学史上证明DNA是遗传物质的重要证据之一。以下有关该实验的叙述合理的是A．噬菌体在大肠杆菌细胞核内完成DNA的复制B．用3H标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，放射性主要出现在上清液C．用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，绝大部分子代噬菌体带有放射性D．若用未标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌，则子代噬菌体均有放射性21．下列关于人类探索遗传物质的实验的相关叙述，错误的是A．R型肺炎双球菌是能够引起人类肺炎或小鼠败血症的菌株B．肺炎双球菌体外转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源C．噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒D．单用烟草花叶病毒的RNA就可以使烟草出现感染烟草花叶病毒的症状22．下列有关双链DNA分子的叙述,错误的是A．DNA分子中的两条链反向平行B．每个双链非环状DNA分子均含有两个游离的磷酸基团C．DNA分子的全部碱基中，若C占30％，则A占20％D．一条脱氧核苷酸链中,相邻的A、T碱基以氢键连接23．从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是A．碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性B．DNA指纹技术利用了DNA分子的特异性C．DNA分子的基本骨架从头到尾没有变化，而骨架内侧碱基的排列顺序可变D．基因是有遗传效应的DNA片段，所以RNA病毒没有基因24．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N培养基中连续复制3次，下列叙述中错误的是A．该DNA分子中含有氢键的数目是260个B．该DNA分子复制3次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸160个C．子代DNA分子中含15N的单链与含14N的单链之比是1：7D．子代DNA分子中含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比是1：425．如图表示人体细胞内某物质的合成过程，下列相关叙述错误的是A．图示过程所利用的原料是核糖核苷酸B．该过程中存在T与A的碱基配对方式C．转录结束后②和③重新形成双螺旋结构D．图示为转录过程,方框A表示的结构为核糖体26．如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程，以下分析正确的是A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图甲、乙、丙所示过程在高度分化的细胞中均会发生C．图丙过程需要tRNA,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸；而某些氨基酸可以由不同tRNA转运D．图丙中最终合成的四条肽链各不相同27．如图表示基因突变的一种情况，其中a、b是核酸链，c是肽链.下列说法正确的是A．a→b→c表示基因的复制和转录B．图中由于氨基酸没有改变，所以没有发生基因突变C．图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性D．除图示情况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增添28．如图所示，下列遗传图解中可以发生基因重组的过程是A．①②④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．③⑥29．如图a、c为某生物生殖细胞减数第一次分裂出现的染色体行为,b、d为1号染色体联会现象，该染色体含有1至5的基因。则关于图中染色体异常现象的专业表述是A．三倍体、增加、三体、缺失 B．三体、缺失、三倍体、重复C．三体、重复、三倍体、易位 D．三倍体、倒位、三体、重复30．人类遗传病是由于遗传物质改变引起的疾病。下列关于人类遗传病的叙述正确的是A．单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B．染色体数目改变会引起严重的遗传病，如21三体综合征C．调查遗传病的发病率，最好选取发病率较高的多基因遗传病D．通过遗传咨询和产前诊断等手段，能彻底杜绝遗传病的发生

第II卷（非选择题，共40分）非选择题(如无特别标注，每空2分,共40分)31（10分)．以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答下列相关问题：(1)甲细胞内有______（1分)个染色体组,若不发生基因突变等变异，其分裂产生的子细胞的基因型是_________。甲、乙、丙中不具有同源染色体的细胞有________（1分)。（2）丙图所示细胞名称为_________________,其染色体变化对应丁图的______段.（3）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是____________________________________。32（10分）．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，由A、a和B、b两对等位基因控制,已知紫花形成的生化途径如图所示。现有基因型不同的两白花植株杂交，F1植株中紫花:白花=1：1，若将F1中的紫花植株自交,所得F2中紫花：白花=9：7.请回答下列问题:（1)基因的基本组成单位是__________（1分)，其数目在A基因和a基因中__________（1分)（填“一定相同"、“一定不同"或“可能相同”），A、a和B、b这两对等位基因遵循基因的__________（1分）定律.(2）据图可知，基因是通过控制____________________(1分)，进而控制生物体的性状。（3）两亲本白花植株的基因型是____________________，F1中的紫花植株自交所得F2中白花植株纯合子的基因型是_______________________。（4)如果上述紫花形成的生化途径中，其中间产物是红色（形成红花）,那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为______________________________.33（10分）．下图为甲（A-a）和乙（B-b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ6不携带致病基因。请回答：(1）甲遗传病的遗传方式为___________，乙遗传病的遗传方式为________________。（2）Ⅱ6个体的基因型是___________，Ⅲ8个体的基因型是_______________________。（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代只患乙病的概率为________________。34(10分)．科研工作者利用某二倍体植物进行实验。该植物的紫株和绿株由6号常染色体上一对等位基因（D，d）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株。育种工作者用X射线照射紫株A后，再与绿株杂交，发现子代有紫株832株，绿株1株(绿株B）。为研究绿株B出现的原因，又做了下图所示的杂交实验。请分析回答下列问题：(1)假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。若此假设成立，则图示杂交实验中,F1的基因型是______,F2中，紫株所占的比例应为________.（2）假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因D的片段缺失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡）。若此假设成立，则图示杂交实验中，绿株B能产生______种配子，F1自交得到的F2中，紫株所占比