体育教师个人教学工作总结（5篇）

体育教师个人教学工作总结（5篇）送走繁忙充实的牛年，又迎来布满盼望的虎年，回忆过去的一年，我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作，在思想政治素养、专业学问上都有所收获。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此，我将20xx年的个人工作，作如下总结：

一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟，仔细参与学校组织的各项政治理论学习，关怀时事政策，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，喜爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，始终保持饱满的工作热忱，克制困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，榜样地履行了一名小学教师的职责和义务。

我喜爱教育事业，喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，代好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，积极参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。

依据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进展教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。在工作中，我仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合的教育方法、教育模式。

针对于小学低年级学生，动作要领究竟要不要讲得那么细，课中的分解动作练习有没有必要？由于我发觉，有些学生在学习了动作要领之后，动作相反不协调了，变形的动作对学生的体育学习是不利的。

在课堂组织上，该充分地放手，还是要收？

怎样才算是一堂好的体育课？记得在一次教师培训中，教研员说，只要学生在有限的时间充分活动，全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合，慢跑。要考虑学生的兴趣及想法，不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。提出了现在的体育教学有些教师还是以竞技工程为主，以增加体质为教学目标。

三、严格执行学校常规，做教师的表率。

一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终帮助做好工作，坚决听从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志差异网.chayi5.差异网com教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

以上是我这一年的工作总结，由缺乏之处还求领导批判指正，促进我的工作，把我校的体育工作做得更好。

体育教师个人工作总结篇二

20xx上半年的一个学期马上过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上；一个学期的工作已经圆满完毕，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉

在一学期里，作为一名年轻教师，我在思想上严格律己，喜爱党的`教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新的学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了20xx年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作，胜利的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克制了自己单身居住等很多困难，在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学年里，在全组教师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报《学生体质安康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。除此之外，在这一年中，我仔细对待、积极参加上级部门组织的各项活动，并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩，同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖，个人通过不断努力和其他同事的帮忙和教导使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育与安康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

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20xx年

体育教师个人工作总结篇三

这一年的体育工作将要完毕了，在本学年我较好的完成了体育工作，积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。现在我将本学年的工作状况总结如下。

一、政治思想素养

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。喜爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受学校安排的常规和临时任务，并能仔细准时地完成。

二、业务学问力量

努力提高教学质量，做好课堂教育。结合学生心理安康教育，进展学生心理；鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的体质训练，细心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，到达课标要求的质和量。积极参加听课评课，虚心向有阅历的教师学习先进的教学方法，提高教学水平。

三、课堂教学

首先，在教学过程中注意培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在行进间上篮的练习中，可允许学生原地上篮，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

四、课外活动

积极参与学院组织的各项活动，比方参与名师讲座，积极参与工会活动。听从部门安排，有序的完成学院体育文化节工作。带篮球队参与张家界市第五届市运动会。总之，从这学期的体育教学工作中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要精彩的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。

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20xx/x/x

体育教师个人工作总结篇四

本学期在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实根底，很好地促进学生身心安康，现对本学期来的工作状况总结如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平。

这一学期我执教七、九、五年级6个班的体育课，工作量是每周13节课，并负责学校日常篮球队及长跑队的训练工作。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展播送操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间积极拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建立。一学期来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，积极参与了湟源县教育局举办的体育教师的专业技能大练兵竞赛活动及专业学问考试，同时紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。

1、学生能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。

3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。

5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的兴趣。

二、仔细对待两操工作

1、加强对学生的思想教育。使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要精确、标准、美丽。

3、要精讲多练。我在播送操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，把握技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。

4、教师巡回指导，准时订正错误动作。

三、少年宫小组训练工作

我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、有进度带着学生科学系统的进展训练。使学生有效的提高了技术水平。

总之，学校的体育工作已顺当完成。但其中还存在一些缺乏之处，有待于在今后的工作中努力提高。

20xx.7

体育教师个人工作总结篇五

这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定规划和在大纲的指导下有目的、有规划、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育学问、技术和技能，有效地进展学生的身体，增加学生体质，培育优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在教师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的严密结合，来把握体育的学问、技术与技能，并到达培育学生优良道德意志品质和进展身体，增加体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进展总结：1、自觉积极性原则；2。循序渐进原则；3。合理的运动负荷原则；4、精讲多练的原则；5、全面熬炼的原则。

（一）、自觉积极性原则

这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培育学生独立思索的力量，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和熬炼。首先必需使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要留意培育学生的兴趣，这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最终，科学合理选择嬉戏内容，正确地运用嬉戏的方法以学生的想象力、思维力量，是体育上的有声有色，学生爱学，教师爱教，教学就能收到良好的效果。

（二）、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确熟悉和蔼于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确熟悉和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有根据学生熟悉进展的规律和人体机能活