2020部编版语文六年级下册《古诗词与文言文专项测试卷》(附答案)

学校学校姓名班级___________座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……古诗词与文言文专项冲关测评（时间：90分钟满分：100分）题序一二三四五六七八九总分得分一、字词解释。（20分）1.写出下面诗句中加点字的意思。（16分）（1）春城无处不飞花（）（2）寒食东风御柳斜（）（3）盈盈一水间（）（4）泣涕零如雨（）（5）脉脉不得语（）（6）纤纤濯素手（）（7）中庭地白树栖鸦（）（8）何当金络脑（）（9）烈火焚烧若等闲（）（10）粉骨碎身浑不怕（）（11）任尔东西南北风（）（12）通国之善弈者也（）（13）见两小儿辨斗（）（14）一心以为有鸿鹄将至（）（15）孰为汝多知乎（）（16）虽与之俱学，弗若之矣（）2.选出每句中“之”字的含义。（只填序号）（4分）之：A.弈秋的教导；B.天鹅；C.他，这里指前一个人；D.的。（1）通国之善弈者也。（）（2）一人虽听之。（）（3）思援弓缴而射之。（）（4）虽与之俱学。（）二、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”，错误的画“×”。（5分）1.弈秋，通国之/善弈者也。（）2.思援/弓缴/而/射之。（）3.使/弈秋/诲/二人弈。（）4.今夜/月明/人尽望，不知/秋思/落谁家？（）5.此不/为近者热/而/远者凉乎？（）三、把下面的句子填写完整。（7分）1.中庭地白树栖鸦，。2.春城无处不飞花，。3.，要留清白在人间。4.，任尔东西南北风。5.，事非经过不知难。6.树欲静而风不止，。7.，更有早行人。8.听君一席话，。9.，忠言逆耳利于行。10.，札札弄机杼。11.，不必法古；，不必循旧。12.青青园中葵，。阳春布德泽，。四、将下面的诗文翻译成现代汉语。（16分）1.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。2.盈盈一水间，脉脉不得语。3.大漠沙如雪，燕山月似钩。4.何当金络脑，快走踏清秋。5.为是其智弗若与？曰：非然也。6.思援弓缴而射之。7.我以日始出时去人近，而日中时远也。8.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”五、填空。（15分）1.《寒食》的作者是朝的。诗中写景的诗句是。2.李贺在《马诗》中借马以抒情。表现自己热望建功立业而又不被赏识的诗句是。3.《石灰吟》是一首诗。作者以作比喻，表达自己为的决心。4.郑燮的《竹石》着力表现了的品质。是一首赞美的题画诗，也是一首诗。5.《两小儿辩日》一文中，两小儿因为问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有的态度，同时也能从中悟出的道理，由此还可使我们联想到孔子的一句话：。六、理解诗文，选择正确的答案。（只填序号）（6分）1.对《十五夜望月》这首诗中语句的解说，不正确的一项是（）。A.第一句中的“地白”，是在描写庭院中的地面在皎洁月光照射下，好像铺上了一层霜雪。B.第二句“冷”字描写了秋夜露珠的清冷，同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。C.第三句“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清楚清楚地看到。D.第四句的意思是，在这八月十五之夜，不知那深深的秋思落在谁那里，表达了诗人的怀乡之情。并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。2.对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是（

）。A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。B.宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是知识广博的圣人也会有所不知。C.要敢于否定一切大学问者，不迷信权威。D.观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。七、阅读古诗文，回答问题。（12分）1.《十五夜望月》这首诗写了哪些景物，整首诗表现了诗人怎样的情怀？（4分）2.通过对《两小儿辩日》的学习，你从两个小孩子身上学到了哪些品质？你从孔子身上学到了什么？（4分）3《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗分别表达了作者怎样的志向？表达的方法有什么特点？（4分）八、阅读《马诗》，回答问题。（10分）马诗[唐]李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。1.在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？（3分）2.诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？（3分）3.在这首诗中作者运用了哪些写作方法？（4分）九、阅读《学弈》，回答问题。（9分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.朗读“为是其智弗若与”应该读出（）的语气。朗读“曰：非然也”应该读出（）的语气。（2分）A.疑问B.反问C.否定D.肯定2.用“____”在文中画出描写两个学生学习状态的句子。（3分）3.读完这个故事，你受到怎样的启示？（4分）参考答案一、1.（1）春天的京城（2）皇帝御花园里的柳树（3）形容清澈（4）落下（5）用眼睛表达情意的样子（6）白皙的（7）庭中，庭院中（8）何时将要（9）平常（10）全，全然（11）任凭你（12）全国（13）辩论，争论（14）天鹅大雁一类的鸟（15）你（16）不如2.（1）D（2）A（3）B（4）C二、1.√2.×3.√4.√5.×三、1.冷露无声湿桂花2.寒食东风御柳斜3.粉骨碎身浑不怕4.千磨万击还坚韧5.书到用时方恨少6.子欲养而亲不待7.莫道君行早8.胜读十年书9.良药苦口利于病10.纤纤擢素手11.苟利于民苟周于事12.朝露待日晞万物生光辉四、1.夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。2.虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。3.平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。4.何时能够骑上我的铁甲快马，在清秋时节任意驰骋。5.难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。6.想要拉弓搭箭把它射下来。7.我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。8.两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”五、1.唐韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜2.何当金络脑，快走踏清秋3.托物言志石灰国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操4.竹子那顽强而又执着岩竹咏物5.太阳离人远近实事求是学无止境知之为知之，不知为不知，是知也六、1.C2.C七、1.这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物，渲染了中秋望月的特定气氛，将离别思聚，希望与家人团聚、对月怀人大情怀表现的委婉动人。2.我们从两小儿辩日中的两个小孩身上学到了善于动脑，善于观察，对自己不懂的问题大胆质疑，还敢于争辩。从孔子的身上学到了谦虚谨慎，实事求是，尽管学