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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学三年级做实验的作文怎么写1.学校三年级做试验的作文怎么写篇一
听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项试验——筷子的神力。
做这个试验要预备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;接着,将预备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做试验时,把米撒得处处都是,在很多次的失败中,有一次却很完善的胜利了。
试验胜利的那一瞬间,我的心情非常感动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一起拿起来。这项试验非常好玩!
这项试验不但非常好玩,原理也很奇怪,由于大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!
我特别喜爱这项小试验!
2.学校三年级做试验的作文怎么写篇二
今日在综合实践课上,老师给我们布置了一个特别的回家作业,那就是叫我们回家去做一个光的嬉戏的试验。
放学以后,我回到家里先做回家作业,然后就做了这一个试验。开头做试验了,我先拿了一张白纸,在白纸上面画了一只蝴蝶。接着,我去拿了一只透亮的水盆,把水盆放在纸的上面。这时,盆里没有水,因此我坐在桌子边上没有看到盆子下面放着的蝴蝶。然后,我拿起早就预备好的一杯自来水,倒到了盆子里。啊,奇迹很快就发生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能够看到了。我想这个试验我做胜利了,那换成糖会怎么样呢?
于是,我把一块糖放到了盆子里。你猜一猜现在那糖能不能看到呢?当然能够看到呢!你假如不信任的话,不妨自己可以亲自做一下这一个试验。这样就能够知道究竟能不能看到那纸上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,对吗?
通过试验,我知道要想做好一个试验并不难,难的是你在做试验的时候要有急躁。假如你有了急躁,根据试验要求去做,那不管什么试验都能够做胜利。
3.学校三年级做试验的作文怎么写篇三
今日,我在科学书上观察了一个小试验——拉不开的书。
我带着疑问,预备了两本书,开头了我的试验之旅。我先把两本书相对打开,再把书本一页页地叠起来,就像洗扑克牌一样,不一会儿,那两本书完全重合了。然后我尝试拉开它们,看看能不能把两本书分开。我自己试了试是拉不开的,我心里想:是不是由于我自己力气小,所以才拉不开他们。我又去找了妈妈帮忙,最终我和妈妈两个人也拉不开。我兴奋地说:“书上说的是真的,我胜利了。”
我在手机上找到了原理:物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力,两张纸叠在一起也有摩擦力,但不足以使我们察觉,而随纸张数目的增加,纸之间的摩擦力也就越大,并超出了我们的拉力,所以我们怎么也分不开这两本书。
后来,我抖了抖书中间的纸张,轻轻一拉,两本书就能分开了。
这个试验真好玩。4.学校三年级做试验的作文怎么写篇四
我是一个小小科学迷。今日我和妈妈在家里做了一个好玩的小试验——太阳能风扇。
试验材料是电机壳、太阳能板、枫叶、立柱等。
首先,妈妈让我把电机装进电机壳里,然后把电机线连接风扇杆,接着,接上太阳能板,最终,装上基座连接开关。插入风扇叶,一台大阳能的风扇就诞生了。我兴奋的摁了一下开关,期盼风扇能转起来。谁知风扇一动不动地站在那里睡觉。我寻思着自己哪一步出了错。妈妈看了我的气心思,说:“拿到太阳底下试试?”我按妈妈说的去做,风扇真的转起来了。
咦,为什么在太阳底下,风扇会转起来呢?我的脑袋里冒出一个大大的问号。听了妈妈的解释,原来是太阳能转化成了电能的原理。哦,我恍然大悟。
今日真兴奋!我又猎取了新的学问。
5.学校三年级做试验的作文怎么写篇五
小伴侣们你做过试验吗?你见过烧不破的气球吗?让我们来做个试验吧。
我们预备气球、蜡烛,还有一些清水。材料很简洁,但是试验要留意平安哦。
首先把清水灌入气球里,不用很多。再把气球吹起来,刚开头气球像乒乓球大小,渐渐的被我吹成一个大气球,紧接着把气球扎口,记住当心点哦,不要把气球弄破了。我点燃蜡烛,把气球放在蜡烛上烤。开头我有些可怕,生怕气球炸了。可时间一分一秒的过去,气球竟然没破,真奇妙。我查了资料,这是由于蜡烛将热传给气球,水汲取了热量让气球的温度处在燃点之下,自然就烧不破了。据说在外探险的人有时候会用塑料袋装满水当锅在火上烧水,水烧开了,塑料袋也不会破。
小伴侣们,你做过试验吗?要不要也来试一次?
6.学校三年级做试验的作文怎么写篇六
昨天晚上,我做了个试验。我先在杯子里装满小石头,再装进小石子并同时震惊杯子。小石子钻到小石头之间去了,就这样直到装满为止。接着我又加进一些沙子,跟前面一样震惊杯子,沙子又下去了,我连续加进沙子直到加满为止。最终,我又把水灌进去。杯子里的沙子又下去了一些。
从这个试验中,我明白了一个道理:小石头、小石子、沙子之间有空隙,我们只要经过震惊,它们就可以压实些。这不就像我们学习一样,不管学习怎么紧急,时间还是可以挤出来的。
同学们,一寸光阴一寸金,多挤出时间来学习吧!
7.学校三年级做试验的作文怎么写篇七
科学特别好玩,它不但给你带来喜悦,而且它还可以给你带来无穷的乐趣和学问。
一天,我写完作业,看了一下手机,突然看到一个好玩的试验:把一张纸折起来,再把硬币放上去,最终再渐渐的把纸币打开,硬币就不会掉下来,这是真的吗?我带着满腹的疑问,预备做这个小试验。
要做这个试验并不需要什么专业的仪器,只需要纸币、硬币。我找出了这两样东西,先轻轻的把纸币折起来,然后再把硬币放上去,最终把纸币渐渐打开。哈哈,奇迹消失了,硬币真没有掉下来。
我迫不及待的想表演给爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是个爱动脑的孩子。我的心里乐滋滋的。虽然我胜利了,但是我不知道这是为什么。我查了一下手机,原来在试验的过程中纸币会和硬币产生摩擦,硬币的重心也会随之移动。
啊,这真是一次好玩的试验。8.学校三年级做试验的作文怎么写篇八
今日,我在家里做了一个试验。我是根据科技书上的指导来制作的。
它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蜡、漏斗、铁丝。我先把粘土揉成长方型体,然后用小刀把它切成两半。接着,我把事先预备好的小拳头模型夹在了两片粘土中间,再把粘土压一下,使模型在粘土上留下模型的外形。接着拿出模型,将漏斗的管子插入了粘土的空心模型里。最终倒入被我溶化了的石蜡。等了好一会,石蜡才能。我打开粘土,一个粘满泥土的东西呈现在我眼前。我用自来水在上面冲了好长时间,才把它冲洗洁净。它是一个雪白如玉的小拳头。
通过这个试验,我知道了化石怎样形成的。
9.学校三年级做试验的作文怎么写篇九
今日是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我观察了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很好玩,我就开头做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最终找来了一个打火机。
预备工作做好了,我就开头做这个小试验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳动着。我目不转睛的盯着纸船,观看它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。
通过这个试验我知道水汲取了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。
10.学校三年级做试验的作文怎么写篇十
今日,我做了一个特殊的小试验。
这个试验的名字叫“镜子前的蜡烛”,这是仿照大科学家爱迪生小时候做过的一个科学试验来做的。首先,我在屋子里兜了一圈,发觉卫生间是做试验最抱负的地方,由于那里白天都很黑暗,而且有一面大镜子。于是,我拿好蜡烛和打火机,还顺便带上一面化妆镜和一条破床单,和妈妈一起像探宝似的走进了卫生间。
我们轻轻地关上门窗,开头了奇妙的探秘之旅。妈妈先用床单把镜子蒙住,然后“啪”地一声点燃了蜡烛,把蜡烛油倒在洗漱台上,当心地把蜡烛安上去。黄色的烛光在黑暗中闪闪耀烁,发出“咝咝”的燃烧声。我更加奇怪 了,瞪大眼睛认真地看着。这时,妈妈问我:“你感觉这儿亮吗?”我皱起眉头,思索了一下,说:“还行吧!不算太亮。”这时,妈妈掀开床单,又让我拿起化妆镜,放到蜡烛的前面,正对着大镜子,然后又问我:“现在感觉怎么样?”我凑上去,东看看,西瞧瞧,认真地观看了一番,确定地回答:“比刚才亮多了。”
妈妈兴奋
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