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文档简介

2023民族团结一家亲教育实施方案(通用8篇)

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇1

20__年9月是自治区党委、政府确定的第X个“民族团结月”,为扎实开展“民族团结月”活动,依据固原办公室关于印发固原市20__年“民族团结月”活动方案的通知文件精神,结合市_局工作实际,制定实施方案如下:

一、指导思想

坚持以现代文化为引领,根据管用有效原则,乐观培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬宁夏精神,着眼推动民族团结宣扬教育活动常态化,使民族团结思想真正融入广阔群众的血脉,成为各族人民群众共有的精神家园,为加快区域中心城市建设供应顽强的思想保证和强大的精神动力。

二、活动主题

以“转作风、办实事、促团结”为主题,结合其次批党的群众路线教育实践活动,分散各族干部群众的力气,投入到团结鼓劲、共推进展、促进和谐的大局上来。

三、主要工作

(一)深化学习宣扬贯彻、广泛开展民族团结宣扬教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求,引导广阔干部职工自觉把思想和行动统一到精神上来。正确熟悉形势,精确     把握党和国家政策,坚决不移走科学进展之路,大力宣扬各族群众近年来生产生活发生的巨大变化,宣扬我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面,着力展现固原“和谐进展”新形象。

(二)开展社会主义核心价值体系宣扬教育。深化开展学习宣扬社会主义核心价值体系建设实施纲要活动,使广阔干部群众坚决走中国特色社会主义道路的信念。连续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,广泛开展道德模范、身边好人评比表彰活动,巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推动诚信建设,选树一批诚恳守信模范,为建设公正正义、诚信友爱、漂亮幸福固原制造良好环境。

(三)开展先进典型宣扬等活动。实行多种形式,广泛宣扬民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体、先进个人的典型事迹和崇高品德,巩固全市各族团结和谐的大好局面;深化开展学雷锋实践活动,开展“关爱他人,关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。

(四)开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。根据统战部、民宗局的统一支配,做好本单位的文明单位创建工作,借以推动本单位民族团结互助的优良传统,分散才智和力气,加快幸福固原的建设步伐,依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点,乐观开展爱国主义教育和民族团结活动。

(五)探究建立民族团结教育活动长效机制。根据“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求,仔细总结提炼在民族团结教育活动中探究出来的好措施、好方法,努力把阅历上升为普遍性的`工作要求,把成熟做法固定为常态化的工作制度。深化推动全局民族团结教育深化开展。

四、工作要求

(一)加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导,明确工作任务,突出重点,抓好落实,确保民族团结教育活动取得实效。

(二)营造舆论氛围。利用多种形式开展宣扬教育活动,用更贴近群众的方式增加民族团结教育的吸引力、感染力、影响力,广泛吸引群众乐观参加到民族团结教育月活动中来。

(三)做好工作总结。根据规定要求,于10月11日前,将工作总结报市民族宗教事务局。

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇2

我校响应上级号召,乐观开展20__年“民族团结教育”活动,20__年以“喜爱宏大祖国建设美妙家园”为主题“六史”学习专题教育。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:

一、指导思想

依据青少年身心进展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,以爱国主义为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,感受民族精神的宏大力气,体验民族精神的时代内涵,增加民族自尊心、自信念和骄傲感,从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。

二、活动目标

提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣扬的重要内容。

通过深化开展民族团结教育活动,宣扬民族团结教育的重要意义,使师生了解民族学问和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合。

三、活动内容

1、加强领导,仔细制定“民族团结教育”主题活动的详细方案。今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同富强富强进展”为目标,组织同学仔细开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习争论活动,使广阔同学更加明白民族团结是社会进展进步的动力的深刻道理,坚固树立维护祖国统一的坚决信念。我校将依据上级要求,准时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并争论制定出学校的活动方案。

2、加强学习,充分熟悉开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习,提高全体老师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的熟悉。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有方案、有领导、有布置,使民族团结教育工作依方案而行。

3、以课堂教学为主渠道,扎实推动民族团结教育活动。扎实推动民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。

4、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。

(1)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,组织同学通过参加社区活动,深化了解民族地区民俗风情、进展变化。

(2)各班级利用班队会时间,组织同学收集沟通我县安定团结,经济大进展的喜人成就,以及各民族团结共进的相关资料,普及民族常识。

(3)组织党员老师开展读书活动,提高民族团结意识。

(4)每天坚持升国旗活动,唱国歌仪式。开展唱红色歌曲,观看红色电影活动

(5)利用音乐课组织同学学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,乐观学唱、传唱民族团结歌曲,充分呈现各族人民团结、共创和谐的精神面貌。

(6)开展为民族同学特殊是家庭经济困难同学送暖和活动,有效缓解少数民族同学生活。

总之,在一学期里我们将严格根据方案实施,做好我们的民族团结工作,使同学受到教育,懂得民族团结的重要性。

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇3

依据区教育局、民族宗教局(政府办)的文件精神,为贯彻落实国家、省和市教育规划纲要以及《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,扎实推动我校民族团结教育工作,学校打算在每年11月份开展“民族团结教育宣扬月”活动。

一、活动主题

做好民族团结教育、助力实现中国梦。

二、宣扬教育重点内容

(一)宣扬党和国家的民族政策、法律法规。

深化宣扬党的民族理论是对马克思主义民族观的丰富和进展,是做好我国民族工作的根本遵循。宣扬党的民族政策是民族团结的生命线,民族区域自治制度是完全适合我国国情的解决问题的一项基本政治制度。

(二)宣扬党和国家的民族政策的优越性。

深化宣扬新中国成立72多年来特殊是改革开放以来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化以及党和政府为广阔民族地区的进展进步做出的不懈努力。

(三)宣扬民族团结的必要性和重要性。

深化宣扬“三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)重要思想,祖国统一是各族人民的最高利益,各民族命运都和祖国的命运紧密相连。宣扬中国的进展史就是一部中华民族团结进步史,团结友爱是中华民族自强不息、不断前进的力气源泉。宣扬社会稳定是各族人民的共同期盼,社会主义法制是维护社会稳定的重要保障。

(四)宣扬各民族的优秀历史文化传统。

深化宣扬中华民族优秀的历史、文化传统,促进五十六个民族优秀文化传统的相互沟通、继承和发扬。结合我市和各县(市)区地域性民族特点的介绍,增进对家乡的民族特色和风俗文化的了解,关怀本地区民族的经济与社会的进展变化,敬重各民族的风俗习惯。

三、活动形式

“民族团结教育宣扬月”活动,围绕贯彻落实中央和教育部、国家民委《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》和省教育厅、省民委《关于在中学校连续做好民族团结教育工作的通知》精神,组织开展各项活动。

(一)多层面、多渠道、多种形式组织宣扬。

充分运用传统媒体和网络平台,组织校内广播站、校刊、宣扬栏、学校网站等媒体,通过国旗下讲话、主题班(队)会、专题讲座等系列活动,为宣扬月活动营造良好氛围。

(二)开展“八个一”活动。即读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结新歌,看一部民族团结内容的视频或影视剧,听一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或争论会,写一篇以民族团结为主题的文章,办一期民族团结教育墙报板报,举办一次民族团结学问竞赛或演讲竞赛、歌咏竞赛。

(三)实施“三个一”工程。

即设立一面民族团结教育专题宣扬栏,确定一位民族团结教育兼职辅导员,制定和实施一份全年宣扬方案。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。

把开展“民族团结教育宣扬月”活动作为学校德育工作的一项重要工作来抓,加强领导,细心部署,结合实际仔细制定实施方案,落实专人负责,切实做到有方案、有组织、有内容地开展活动,确保宣扬月活动取得实效。

(二)创新形式,注意实效。

要创新思路,创新举措,在充分利用传统媒体和以往行之有效的宣扬方式的基础上,以新形式、新内容、多渠道、多载体开展宣扬活动,增加宣扬教育的时代性、广泛性、新奇性,提高宣扬教育的吸引力、感染力、影响力,扎实推动宣扬月活动的深化开展,形成人人促团结的生动局面。

(三)准时总结,持续推动。

要准时对开展“民族团结教育宣扬月”活动状况进行总结,擅长发觉行之有效的典型做法和阅历。推动建立健全民族团结宣扬教育的长效机制,广泛持续开展民族团结教育宣扬活动。活动结束后,准时总结宣扬活动开展状况、存在问题及看法建议。

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇4

一、活动主题:

民族团结沟通会

二、活动目的:

加强各民族同学之间的关系,从生活、学习多个方面促进民族团结教育,让同学们亲身感受团结、和谐的生活。

三、活动背景

一个国家,一个民族只有精诚团结,才能独立于世界,才能谋求进步和进展。特殊是我们这些作为新世纪接班人的青少年更应当学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,是作为炎黄子孙义不容辞的责任。在五月民族团结月到来之际,通过同学们的沟通,在轻松好玩的氛围中了解有关新疆民族团结的学问,相互了解民族风俗习惯,进一步加强同学们之间的友好关系。在今后学习,生活等方面相互关心,相互学习。

四、活动时间:

20__年5月1日—5月28日

五、活动地点:

2304教室,1号男生公寓,10号女生公寓

六、活动内容

1、活动负责人:__

2、活动人员:__班全体同学

3、活动步骤

第一阶段:预备阶段,预备沟通材料,图片,实例。

其次阶段:宣扬阶段

第三阶段:活动开头

九、活动效果

通过此次沟通,不仅使同学们了解了新疆的民族风情,而且进一步加强了各民族同学之间的感情,也为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础:只有各民族兄弟姐妹团结在一起才能建设我们美妙的家园。

十、存在的问题

活动之后,我们发觉:虽然活动前期我们做了充分的预备,但是开展的过程中还是有很多的问题,活动各个环节之间不能自然的链接在一起,我们对所需要的材料没有充分理解,不能结合实例给大家讲解,使得活动没有达到预期的目的。一些同学对我们的活动不是很感爱好,在今后的工作中,我们肯定以此为教训,仔细预备,乐观动员,努力取得更好的活动效果。

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇5

一、指导思想

以《教育厅关于在中学校广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚决走中国特色社会主义道路的抱负信念,大力唱响共产党好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增加民族自尊心和自信念,确保民族团结教育活动落到实处。

二、健全领导

组长:

副组长:

成员:

各班主任

三、组织实施

(一)、在老师中开展民族团结教育

1.提高熟悉:利用全体教职工大会集体学习,向全体老师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解把握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的熟悉。

2.学习、把握相关业务学问:

(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务学问,使之具备课堂教学力量,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织教育处、大队部工作人员,仔细学习文件,领悟活动精神,在学习的基础上,指导同学开展丰富多彩的主题活动。

(二)、在同学中开展民族团结教育

1.在同学中开展国情教育:让同学了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增加对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时支配教学内容,详细支配为:

一、二班级在《品德与生活》支配4课时,在地方课程和学校课程中各支配2课时进行民族团结教育;

三-六班级在《品德与社会》中各支配4课时,在地方课程和学校课程中各支配2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、进展等方面的特色和成就;

各民族对祖国大家庭的进展所作的贡献,增进各族同学对我国各民族共同缔造宏大祖国历史的熟悉。让民族教育走进课堂。

3.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)“我与我的祖国”读书教育活动。

(3)举办“我的祖国”征文竞赛。

(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。

(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(7)开展“爱我中华,建设美妙家园”青少年思想道德教育主题活动。

(8)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同富强等)。

(9)“祖国进展我成长”少先队主题班队会活动。

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇6

一、指导思想

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存进展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向富强强大的精神动力;民族团结是中华民族最宏大的不朽的灵魂!56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮美绚烂。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们宏大祖国宽阔的土地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们相互关心,共同进展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说一般话、民族一家亲”为主题的系列活动。

二、活动主题

学说一般话、民族一家亲

三、活动内容及支配

(一)幼儿园各个班级组织幼儿熟悉56个民族不同语言的活动。组织形式:豆豆班:

1.听有关民族团结的故事。

2.开展活动熟悉各民族的语言不同。丫丫班:

开展小小故事会。苗苗班:

开展活动“熟悉不同民族习俗”果果班:

开展活动“我知道的少数民族”

(二)向家长发关于民族团结的宣扬单。

各班老师利用放学接园时间,向家长宣扬关于民族团结的好故事,并发放宣扬单。

(三)老师带领幼儿查找身边的少数民族。

各班老师带领幼儿在幼儿园内和校内内一起查找少数民族,

(四)开展“汉族蒙古族老师朗读竞赛”

丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。

(五)幼儿园各个班级充分利用宣扬栏推广民族团结。

各个班级利用宣扬栏张贴了宣扬民族团结的活动,让家长观看,并起到宣扬的作用。

四、活动总结

学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的富强富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出宏大的力气,民族复业才会呈现出绚烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样,各具特色,风俗也各式各样,礼节上更是不同。饮食方面,南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同,语言不同,但是我们各民族的内心始终是团结全都的,不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲,肯定会坚持下去。

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇7

中华民族富强富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开拓了各民族团结友爱的新纪元,中华民族呈现出巨大的向心力、分散力,呈现出无比的自信念,骄傲感。为了培育广阔青年同学的民族意识和提高团结力,增进对不同民族间的了解与沟通,加强各支部的沟通。因此各支部将联合举办一期以“民族情感、民族精神、民族融合”为主要内容的主题团日活动。

一、活动主题:

民族团结

二、活动时间:

20__年12月10日

三、活动地点:

__

四、活动对象:

__

五、活动流程:

1、7、8支部开场歌《新龙船调》

2、活动正式开头,主持人致开场词及对嘉宾进行介绍

3、7支部:独唱民谣

4、8支部:摆手舞

5、13支部:演讲

6、7支部:小品

7、现场互动:语言仿照

8、16支部:民族舞

9、18支部:演讲

10、12支部:古典舞

11、22支部:

12、8支部:大合唱《爱我中华》

13、主持人作总结,宣布活动结束

六、活动要求:

1、全体工作人员准时就位,确保活动顺当进行

2、与会人员听从支配,留意安全

3、乐观参加

4、保持会场洁净,留意卫生保持

5、各支部派团干维持活动纪律

七、活动经费:

2023民族团结一家亲教育实施方案精选篇8

为深化贯彻落实党和国家的民族政策,维护民族团结、社会稳定和祖国统一,促进全县教育优先跨越均衡进展,根据中共州委教育工委、州教育局《全州教育系统开展全国民族团结进步示范州创建活动实施方案(20_-20_)的通知》精神,现结合教育工作实际,制定如下实施方案:

一、总体要求

(一)创建范围:全县中学校(幼儿园),村小及局机关。

(二)创建目标:20_年到20_年,将全县90%以上的中学校(幼儿园),70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校,为全面创建具有综合示范效应的全国民族团结进步示范州打下坚实基础。

--创建藏区一流人民满足教育。完成80%乡(镇)幼儿园建设,基本普及学前一年教育,学前两年毛入园率达到60%;义务教育九年巩固率达到94%;高中阶段教育毛入学率达到71%,“普职比”达到1:1。完成所片区寄宿制学校和所“小幼一体”精品学校建设。完成“3333”数字教育建设,优质教育资源掩盖面达到70%以上。注意寄宿制教育办学特色,全县寄宿制同学规模达到同学总数的70%;注意远程网络教育办学特色,100%高学校和70%以上学校实现远程优质教育资源共享;注意双语教育办学特色,使接受双语教育同学达到中学校生总数的70%;注意文化育人办学特色,打造校内文化精品学校5所。

--民族关系和谐稳定。民族工作体制机制健全有效,结合“爱国守法感恩团结”教育活动,把民族团结、守法教育内容进入课堂,面对同学广泛宣扬,把握和处理的力量不断提高,民族政策法规得到全面贯彻落实,广阔师生员工增加“共同团结进步、共同富强进展”的.思想意识,进一步筑牢“三个离不开”的思想观念,公平、团结、互助、和谐的社会主义民族关系得到巩固和进展。

--教育助学工程更加完善。实施义务教育“三免一补”、免费学前教育等一系列教育惠民政策,抓好教育民生工程,充分彰显教育的普惠性、公正性,助教扶贫,围绕“儿女上好学”的目标,兑现“不让一个同学因家庭经济困难而失学”的庄重承诺。

二、创建步骤

(一)宣扬发动阶段:

健全组织机构,广泛开展宣扬动员,制定完善创建活动实施方案及统筹进展、宣扬教育、团结和谐等各项工作措施,创建活动全面启动,仔细查找解决影响创建活动的问题,完善各类基础数据台账和创建工作制度,选定一批示范点推动建设。

(二)全面实施阶段:

结合党的群众路线教育实践活动、群众工作全掩盖和依法治县等活动,以推动教育优先跨越均衡进展、教育惠民、民族文化富强、民族工作进步、民族关系和谐等内容为重点,仔细开展各类爱国团结主题活动,不断夯实民族团结进步事业基础。20_年1月至20_年12月,将全县80%以上的中学校(幼儿园),70%以上村小基本创建为州级民族团结进步示范单位或示范学校。

(三)争创达标阶段:

努力推动全县教育事业优先跨越均衡进展,根据“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤,缩短城乡差距,教学水平和教学质量得到提高,学校师生抵挡分裂渗透、维护祖国统一的思想基础、政治基础和物资基础更加坚固,努力达到全国民族团结进步示范州的标准。20_年1月至20_年12月,将全县80%以上的中学校(幼儿园),70%以上村小基本创建为民族团结进步示范单位或示范学校。

三、主要任务

(一)倾力创建藏区一流人民满足教育

1.公办免费学前教育办学工程。根据“农牧区集镇单设幼儿园、依托乡中心校建设乡中心幼儿园”办园模式推动乡(镇)双语幼儿园建设,力求“新建一所、配套一所、完善一所”。20_年完成新建乡镇双语幼儿园18所。80%以上乡(镇)新(改)建成安全、适用的公办双语幼儿园,基本普及学前一年教育,学前两年毛入园率达到60%。

2.寄宿制规模优质办学工程。根据小规模、低质量、成本高的村学校生适度向乡中心校集中,乡中心校高段同学适度向县城或片区寄宿制学校集中方式,建成所片区规模寄宿制学校,使万名农村同学接受更加优质、更加公正的义务教育。

3.农牧区小幼一体化“3+3”或“6+3”精品学校建设工程。根据“统一风格、分园建设,统一规划、分块连片,统一管理、分部教学”要求规划建设“3+3”或“6+3”精品学校。20_年建成所“3+3”或“6+3”精品学校。学前与学校教育同步进展,有效解决边远乡镇同学“读好书”问题。

4.一般高中集中优质办学工程。20_年完成新建1所高中,20_年进一步加大对新建高中的投入。大力实施一般高中家庭经济困难同学国家助学金政策和免除学费、书本费政策,资助比例不低于在校高中生的36%。对贫困一般高中寄宿制同学赐予生活补助,做到“应补尽补”。

(二)倾智提升教育教学质量

1.老师队伍素养力量提升方案。到20_年,老师队伍“量少质弱”现状全面改善。新聘请老师70名,培训老师350人次。乐观参与国家、省级培训,全面开展县级培训和校本培训,加强学校精细化管理,加大教育科研力度,创新教学方法,提高课堂效率,大幅提升教学质量。

2.“3333”数字教育推动方案。完成“3333”数字教育体系建设,大力进展远程网络教育提升全州教育内涵进展,根据“打基础、求突破、创一流”三步走的步骤,强力推动教育信息化建设,与成都七中、成都试验学校等共享优质教育资源,利用州级示范校带动全县教育教学质量稳步提升。

(三)倾情开展民族文化活动

1.借力群众工作,不断壮大创建活动力气。把推动群众工作全掩盖与民族团结进步创建活动有机结合起来,在校内中广泛开展民族政策、法律法规宣扬。全面落实教育惠民政策,促进社会和谐稳定。

2.结合典型宣扬,强化示范引领作用。结合学习菊美多吉、毕世祥先进事迹活动,充分挖掘、宣扬教育系统民族团结进步创建活动的先进典型,深化开展创建民族团结进步模范机关、模范学校和模范个人等活动,用先进事迹教育、感染、引领广阔师生员工投身民族团结进步事业。

3.丰富活动载体,增加宣扬教育活力。以民族团结宣扬月、宣扬周、宣扬日等宣扬活动为载体,乐观开展内容丰富、形式多样、同学喜闻乐见的民族团结进步宣扬教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增加民族团结进步宣扬的新活力。

4.举办“节庆”活动,增进沟通、互助感情。充分敬重少数民族传统习俗,利用“藏历新年、彝族火把节”等少数民族重点节日,开展民族文化展现和民族传统体育竞赛,促进各民族之间的沟通和沟通,增进和谐互助的感情。

5.发挥基地作用,激发稳定的热忱。各校内要结合本地特色和实际乐观打造、建设民族教育基地,可以利用国家和省命名的教育基地,组织广阔师生参观学习,举办专题报告、讲座等方式,开展爱国主义和民族团结进步教育,分散维护民族团结和社会稳定的力气。

6.立足民族教育,打造创建活动品牌。深化贯彻落实《教育部办公厅、国家民委办公厅关于在中学校进一步大力推动民族团结教育工作的通知》(教民厅、20_、7号)精神,大力开展民族团结学问进课堂,结合群众工作宣扬教育“四个一”活动,举办学问竞赛和文艺表演、爱国演讲、家庭微讲堂等形式多样的民族团结进步进校内活动,打造富有民族特色的校内文化品牌。

(四)落实民主机制创新示范

1.提升民族工作力量。全力支持民族工作,加强对学校民族工作的领导,加强民族工作队伍建设,加强培育培训,建设一支专业化、规模化、高素养,能应对简单局面和冲突纠纷的民族工作队伍。加强党员干部和教职员工民族宗教政策学习,夯实民族理论素养。把握做好民族工作、出来

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