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文档简介
2023年心理咨询师继续教育题库第一部分单选题(200题)1、在识别病因时,对于有躯体疾病的求助者,应该()。
A.确定疾病与行为之间有无因果关系
B.体检
C.确定疾病所造成的行为异常的特征
D.转介
【答案】:A2、心理测验长度与信度的关系是()。
A.增加同质的题目,可提高信度
B.增加异质的题目,可提高信度
C.测验长度越长,信度越差
D.测验长度越短,信度越好
【答案】:A3、在日常生活中,当有同事总爱向你讲述他的一些想法时,你一般会()。
A.耐心倾听
B.不时打断他
C.感觉很絮叨,听不了多长时间
D.听不进去
【答案】:A4、如测验的效度系数是0.80,则该测验的决定系数是()。
A.0.20
B.0.46
C.0.80
D.0.64
【答案】:D5、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是()。
A.潜意识
B.自我
C.前意识
D.超我
【答案】:B6、如果你在某个特殊环境下认识了一个人,这个人掌握着一种新技术,这种技术恰恰是你目前所在公司所梦寐以求的,你会()。
A.劝他“跳槽”,马上到你所在公司来
B.马上把这一情况向公司领导进行汇报
C.私下和对方商量一下,如何把他的技术变成经济效益
D.研究如何把他的技术弄到自己的手里
【答案】:B7、SDS的评定对象是()。
A.具有抑郁症状的成人
B.具有强迫症状的成人
C.具有抑郁症状的儿童
D.具有强迫症状的儿童
【答案】:A8、精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇,这种症状是()。
A.幻觉
B.病理性错觉
C.妄想
D.视物变形症
【答案】:B9、MMPI-2包括()个自我报告形式的题目。
A.566
B.567
C.550
D.168
【答案】:B10、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法
【答案】:B11、关于人的心理活动,下列陈述中正确的是()。
A.有正常和异常心理活动两个方面
B.心理健康水平不高就属于心理异常
C.精神障碍者的心理活动是完全异常的
D.正常和异常心理活动之间无法转换
【答案】:A12、[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务,但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差,如果按照上司的要求开展工作,肯定会导致质量问题,你会()。
A.反复核查后找上司交换意见
B.按照自己的理解去做,不会指出上司的失误
C.找其他同事商量此事
D.等待一段时间,等上司过问此事时说明自己的看法
【答案】:A13、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。
A.形象
B.抽象
C.视觉
D.听觉
【答案】:D14、关于解释与释义,正确的说法是()。
A.释义是从咨询师的参考框架出发
B.解释是从求助者的参考框架出发
C.解释是为求助者提供新的思维方法
D.释义是为咨询师提供新的思维方法
【答案】:C15、心理诊断应该以()为目标。
A.个体
B.成熟的治疗理论
C.群体
D.异常行为的原因
【答案】:A16、在临床诊断中.判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括()。
A.主客观世界的统一性
B.症状的特异性
C.精神活动的内在协调性
D.个性的相对稳定性
【答案】:B17、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是()。
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.夸大与缩小
【答案】:C18、参与性技术不包括()。
A.面质
B.释义
C.倾听
D.重复
【答案】:A19、在WAIS-RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是()。
A.标准九分
B.标准二十
C.标准十分
D.T分数
【答案】:B20、鼓励技术中最常用的方法是()。
A.不断提问
B.给予奖励
C.及时表扬
D.直接重复求助者的话
【答案】:D21、生活的真谛是必须()。
A.接受现实
B.面对现实
C.改变现实
D.适应现实
【答案】:B22、弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是()。
A.发展、完善“超我”的功能
B.合理地抑制各种本能的欲望
C.发展出各种“防御机制”
D.合理地度过“性心理”发展各阶段
【答案】:D23、求助者心理问题的最主要原因是()
A.出身于农村
B.没有男友
C.认知评估偏差
D.能力差
【答案】:C24、求助者心理问题产生的现实刺激是()
A.半年前调班
B.建议未被采纳
C.与同学关系微妙
D.患有心理疾病
【答案】:B25、心理测验的重测信度是()。
A.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
B.使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
C.使用不同的测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数
D.使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数
【答案】:A26、关于“公道”的理解中,正确的是()。
A.付多少钱,办多少事
B.对所有服务对象按照同一标准给予服务
C.给每个人以应得的服务
D.扶弱抑强是公道的本质
【答案】:C27、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是()。
A.与不合理信念辩论
B.家庭作业
C.合理情绪想象技术
D.行为技术
【答案】:A28、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。
A.互补
B.熟悉
C.邻近
D.竞争
【答案】:A29、BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于()。
A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症
【答案】:B30、CBCL—般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一个月
B.半年
C.三个月
D.—年
【答案】:B31、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。
A.2周以内
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】:B32、精神分析理论认为性别角色是()。
A.观察学习的结果
B.激素变化的结果
C.自我发展的结果
D.对同性别父母认同的结果
【答案】:D33、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()。单选
A.16
B.15
C.14
D.13
【答案】:B34、与团体成员签订协约的目的是()。
A.为了成员保障团体和成员各自的利益
B.为了引导成员遵守团体的规范
C.为了引导团体成员达到团体目标
D.为了引导团体成员更好地适应团体生活
【答案】:C35、童年儿童游戏属于()。
A.互动游戏
B.实物游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏
【答案】:D36、若心理咨询师说“您希望在哪方面得到我的帮助呢?”这种提问方式属于()。单选
A.直接逼问
B.引导式提问
C.间接询问
D.尝试性提问
【答案】:C37、内隐记忆是指()的记忆。
A.受意识控制
B.没有意识到
C.对知识技能
D.对情绪情感
【答案】:B38、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点。
A.詹姆士
B.艾尔乌德
C.马斯洛
D.塔尔德
【答案】:D39、不适宜作为咨询对象的求助者的特征是()
A.人格正常
B.文化程度低
C.行动自觉
D.智力偏低
【答案】:D40、提出心理评估报告的工作程序包括()。
A.临床资料的核实
B.鉴别诊断
C.临床症状的量化
D.初步诊断
【答案】:A41、心理过程包括()。单选
A.能力、气质和性格
B.认知、情感和意志
C.知、情、意和能力
D.感觉、知觉和动机
【答案】:B42、与他人建立情感联系,隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要是()。
A.生理和安全需要
B.他尊和自尊需要
C.爱和归属的需要
D.自我实现的需要
【答案】:C43、如果只是为了精神病临床诊断使用,一般可做MMPI-2的前()个题。
A.200
B.370
C.388
D.399
【答案】:B44、“真诚不等于实话实说”的含义是()。单选
A.真诚与说实话之间没有联系
B.表述真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长
D.实话实说不利于表达真诚
【答案】:C45、影响测验信度的是()。
A.系统误差
B.随机误差
C.趋中误差
D.逻辑误差
【答案】:B46、人际沟通是以()为主的沟通。
A.视听
B.感觉
C.认知
D.心理
【答案】:A47、鼓励技术的功能在于()。
A.让求助者感到快乐
B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入
C.使咨询师可以少说多听
D.让求助者充分表现
【答案】:B48、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。
A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性
B.诊断是对多项测定进行综合分析的结果
C.诊断有时可以根据一个单项测定而得出
D.任何单项测定不一定有可以比较的常模
【答案】:B49、按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。
A.本我
B.自我概念
C.超我
D.真实自我
【答案】:B50、在适应压力的过程中,个体变得敏感、脆弱,即使日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在一般适应症候群的()。
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.衰竭阶段
D.结束阶段
【答案】:B51、根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D52、按伯克威兹的观点,侵犯行为的发生,主要与()有关。
A.文化水平
B.道德水平
C.宗教信仰
D.侵犯线索
【答案】:D53、倾听时容易出现的错误包括()。
A.迟迟不下结论
B.不作是与非、对与错的道德性评论
C.干扰、转移求助者的话题
D.过分重视求助者问题
【答案】:C54、使用评定量表时,为保证评定者评定结果的—致性,一般要求Kappa系数()。
A.与Spearman系数一致
B.大于0.5
C.与Pearson系数一致
D.大于0.7
【答案】:B55、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑个体和其()。
A.情绪状态
B.过去的经验
C.个性特征
D.所处的情境
【答案】:D56、某次咨询中,咨询师很反对隶助者的观点,但并不表现出来,只是心里暗暗生气。这位咨询师()。
A.合理表达了中立性的态度
B.能够与求助者建立良好的咨询关系
C.没有持中立态度
D.有自知之明
【答案】:C57、记忆过程有()。
A.四个基本环节
B.三个基本环节
C.二个基本系统
D.四个基本系统
【答案】:B58、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.中断
C.引导
D.情感反射
【答案】:A59、阻抗的本质是()。
A.求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
B.求助者对于咨询师的反抗和抵制
C.咨询师对求助者异常行为的阻拦
D.咨询过程中出现的异常情况的总称
【答案】:A60、性交的法律背景是()。
A.以婚姻方式保障性选择和排他性
B.以恋爱方式保障性选择和排他性
C.以变往方式保障性选择和排他性
D.以誓言方式保障性选择和排他性
【答案】:A61、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。
A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感
B.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化
C.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人
D.行为主义学派在于激励求助者承担责任
【答案】:B62、求助者心理问题伴随的生理症状最典型的是()
A.情绪低落
B.失眠
C.经常突然晕倒
D.心情烦躁
【答案】:C63、情感反应最有效的方法是()。
A.针对求助者现在的情感
B.针对求助者过去的情感
C.忽略求助者的矛盾情绪
D.引发求助者的矛盾情绪
【答案】:A64、下列关于少年期性心理的陈述中,错误的是()。
A.性机能的初步成熟和第二性征的出现,可能使少年处于困惑不解的状态
B.相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很容易犯性错误
C.在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后,大大加深了他们对性的好奇和体验
D.即使对他们进行必需的性科学教育和辅导,也没有太大意义
【答案】:D65、在WAIS-RC测验中,如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分,那么这些言语分测验中有()个测验是强点。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B66、不属于MMPI因子结构的是()。
A.精神质因子
B.神经质因子
C.内外向因子
D.合理化因子
【答案】:D67、根据ICD.10,抑郁症的诊断要点是()。
A.注意力集中困难
B.自杀观念
C.注意力容易转移
D.快感缺失
【答案】:D68、儿童生理自我基本形成的年龄是()。
A.1岁左右
B.3岁左右
C.5岁左右
D.7岁左右
【答案】:B69、在心理咨询中急于下结论的原因是()。
A.咨询师咨询技巧差
B.咨询师共情能力差
C.咨询师不重视倾听
D.咨询师不尊重求助者
【答案】:C70、下列说法中错误的是()。
A.为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询
B.发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询
C.为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询
D.因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
【答案】:D71、一般来说,心理测验除()以外,都有时限。
A.最高行为测验
B.速度测验
C.智力测验
D.典型行为测验
【答案】:D72、[单选题]在下列感觉中,信息未经丘脑中转,直接抵达大脑皮质进行处理的是()。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
【答案】:C73、CBCL社会能力部分的因子数是()
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B74、三岁以前的婴幼儿,心理健康最大的威胁是()
A.缺少早期的教育
B.好奇心得不到满足
C.营养得不到满足
D.安全感得不到满足
【答案】:D75、在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.学习成绩好
C.安静,顺从
D.独立活动能力强,有主见
【答案】:C76、强迫性神经症的主要特点是()。
A.与自我强迫性质一致的自我反强迫
B.因自我强迫和自我强迫而痛苦
C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合
D.因自我强迫而造成社会功能受损
【答案】:B77、[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’
A.按症状的严重程度分为四级
B.按症状出现的频度分为四级
C.按症状的严重程度分为五级
D.按症状出现的频度分为五级
【答案】:B78、“侵犯永远是挫折的一种后果”,该观点的提出者是()。
A.班杜拉
B.华生
C.多拉德
D.米勒
【答案】:C79、发展心理学家认为,自我意识发展的第二年飞跃期是()。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春发育期
【答案】:D80、除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。
A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
D.来访者的行为表现
【答案】:B81、小学阶段儿童的数字记忆广度()。
A.远低于成人
B.略高于成人水平
C.远高于成人
D.与成人水平接近
【答案】:D82、冲击疗法的另一名称是()。
A.满灌疗法
B.现实疗法
C.系统疗法
D.想象疗法
【答案】:A83、()是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用。
A.规范功能
B.导向功能
C.整合功能
D.激励功能
【答案】:D84、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法
【答案】:B85、公司会议上,总经理表扬你工作很努力,但你觉得自己做得还很不够,你认为总经理表扬你是因为()
A.他不了解自己
B.他可能弄错了对象
C.他想鼓舞自己
D.他只不过是顺口说说而已
【答案】:C86、确定心理问题与行为问题的关键点的原则是()。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】:C87、—般情况下,听觉感受性在()岁逐渐下降。
A.35
B.50
C.60
D.75
【答案】:C88、生物反馈疗法的适应症包括()。
A.慢性精神分裂症(伴社会功能受损)
B.训练中出现失眠、幻觉的求助者
C.急性期精神疾病患者
D.有自伤、自杀观念的求助者
【答案】:A89、心理测验按测验的功能分类不包括()。
A.人格测验
B.智力测验
C.情绪测验
D.特殊能力测验
【答案】:C90、在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。
A.稳定性
B.准确性
C.可信度
D.区分性
【答案】:B91、属于意志行动的是()。
A.残疾人登山
B.单位会餐
C.小孩玩游戏
D.上床睡觉
【答案】:A92、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括()。
A.针对性的咨询所产生的效果
B.求助者改善自身状况的动机
C.求助者对咨询师的信心
D.咨询师的尊重、关切
【答案】:A93、关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是()。
A.感觉阈限用感受性大小来衡量
B.感受性用感觉阈限大小来衡量
C.感受性越高感觉阈限越高
D.感受性和感觉阈限的关系并不确定
【答案】:B94、一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突
【答案】:A95、第二逆反期主要发生在()。
A.2~4岁
B.少年期
C.更年期
D.青年期
【答案】:B96、我国社会主义职业道德的核心是()
A.爱岗敬业
B.童叟无欺
C.开拓创新
D.为人民服务
【答案】:D97、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。
A.文字测验
B.操作测验
C.团体测验
D.个别测验
【答案】:D98、偏执性人格障碍的主要特征是()。
A.夸大潜在威胁
B.猜疑并且固执己见
C.违反社会规则
D.过度追求完美无缺
【答案】:B99、模仿法又称()。
A.示范法
B.满灌疗法
C.扮演法
D.内隐疗法
【答案】:A100、教材中划分的心理咨询基本阶段不包括()。
A.巩固阶段
B.诊断阶段
C.咨询阶段
D.评估阶段
【答案】:D101、在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。
A.4岁3个月
B.5岁
C.4岁6个月
D.5岁2个月
【答案】:B102、意志属于()。
A.心理过程
B.人格特点
C.克服困难的行为
D.动机过程
【答案】:A103、注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
A.注意转移
B.注意分配
C.注意分散
D.注意转换
【答案】:C104、“认识一领悟疗法”的创立者是()。
A.郭念锋
B.许又新
C.钟友彬
D.丁瓒
【答案】:C105、贝克理论的三个重要概念中包括()。
A.共同感受
B.规则
C.选择性概括
D.A和B
【答案】:D106、简单任务下注意的范围一般是()个对象。
A.4~8
B.4~6
C.3~7
D.5~9
【答案】:D107、EPQ测查的人格维度有()个。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:A108、在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中,应淘汰的项目鉴别指数是()。
A.0.19以下
B.0.20~0.29
C.0.40以上
D.0.30~0.39
【答案】:A109、修饰性反问引起的后果是()。
A.对方自我探索过多
B.谈话内容过于具体
C.对求助者毫无益处
D.使求助者过分依赖
【答案】:C110、咨询师做咨询记录所需时间一般都需要()分钟。
A.10~15
B.15~20
C.20~25
D.30~40
【答案】:B111、在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D112、在心理测验实施中,()关系指的是主测者和受测者之间一种友好的、合作的、能促使
A.协调
B.咨询
C.治疗
D.逻辑
【答案】:A113、()是联系个体内、外世界的桥梁。
A.情绪
B.意志
C.思维
D.态度
【答案】:D114、16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者可能属于()的人格特征。
A.认真负责、尽职
B.严肃、冷静、寡言
C.谦逊、顺从、通融
D.好强、独立、积极
【答案】:C115、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在()。
A.展示知识建立关系
B.情感表达
C.介绍心理咨询原理
D.内容反应
【答案】:C116、有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性应答是()。
A.经典条件反射
B.反射
C.操作条件反射
D.反馈
【答案】:B117、在MMPI的10个临床量表中,英文缩写Hy指的是()量表。
A.疑病
B.瘡症
C.抑郁
D.轻躁狂
【答案】:B118、严重心理问题的持续时间一般为()。
A.1~2个月
B.2~6个月
C.1年以上
D.3个月~1年
【答案】:B119、不属于WAIS-RC言语测验的分测验是()。
A.算术
B.数字符号
C.相似性
D.数字广度
【答案】:B120、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()。单选
A.动作
B.感觉
C.知觉
D.意志
【答案】:B121、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。
A.完全正确的价值观
B.功能失调性假设的一种类型-控制
C.不应该出现的想法
D.功能失调性假设的一种类型-成就
【答案】:B122、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
A.防御机制
B.动机冲动
C.性的冲动
D.克制能力
【答案】:C123、幼儿期儿童的主导活动是()。
A.学习
B.户外运动
C.游戏
D.语言训练
【答案】:C124、[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是()。
A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
B.爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民
C.爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造
D.爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务
【答案】:A125、对于会谈法描述正确的是()。
A.会谈中说比听更重要
B.持一种评论性的态度
C.对求助者的会谈内容进行区分和鉴别
D.以主动指导为主
【答案】:C126、梦出现在()。
A.深度睡眠阶段
B.快速眼动期
C.睡眠的阶段
D.△波阶段
【答案】:B127、听觉感受性最高的年龄阶段是()。
A.儿童
B.少年
C.青年
D.中年
【答案】:B128、“男女搭配,干活不累”是一种()现象。
A.社会懈怠
B.优势反应强化
C.结伴效应
D.社会促进
【答案】:D129、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。单选
A.先天的成熟
B.动作
C.后天的经验
D.吸吮
【答案】:B130、个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。
A.亲合动机
B.成就动机
C.归属动机
D.利他动机
【答案】:A131、测量的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响。
A.随机效应
B.测量理论
C.系统误差
D.相关系数
【答案】:C132、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。
A.个案法
B.测验法
C.实验法
D.调查法
【答案】:D133、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标叫做()。
A.流畅性
B.灵活性
C.相似性
D.通俗化
【答案】:D134、47、一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
A.感觉
B.想象
C.思维
D.记忆
【答案】:A135、在上个世纪初,有影响力的心理学流派不包括()
A.人本主义
B.结构主义
C.精神分析
D.机能主义
【答案】:A136、甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。
A.神经过敏
B.精神兴奋性高
C.(情感)淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C137、MMPI的效度量表中,可以判别受测者的态度是不是隐或防卫的是()
A.Q量表
B.L量表
C.F量表
D.K量表
【答案】:D138、基本上能掌握母语全部发音的年龄是()。
A.8个月左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右
【答案】:D139、由他人的判断所反映的自我概念,是()。
A.主我
B.客我
C.境我
D.超我
【答案】:C140、[单选题]公司要搞一场大型产品推介会,要你制定一个方案。对此,你会优先考虑的是()。
A.是否有助于树立公司领导人的形象
B.当地政府的支持很重要,别怠慢了他们
C.如何加强现场技术人员的接待宣传力量
D.产品如何能够引起消费者的关注
【答案】:A141、代表我们自己知道,也会让别人知道的领域是()。
A.隐秘的自我
B.公开的自我
C.盲目的自我
D.未知的自我
【答案】:B142、你每天上班时,一般心情会是()的。
A.低沉
B.兴奋
C.平静
D.压抑
【答案】:C143、关于职业,正确的说法是()。
A.职业仅仅是从业人员谋生的手段
B.职业体现了劳动者责任、权利和利益的有机统一
C.职业是公司老板设置并用来获取利润的平台
D.员工胜任职业的唯一衡量标准是职业能力
【答案】:B144、生物调节系统功能状态好,可以减轻压力后果的()。
A.行为反应程度
B.情绪化症状
C.错误认知程度
D.躯体化症状
【答案】:D145、EPQ不包括的维度是()。
A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.说谎量表
【答案】:D146、韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的,因为()。
A.正常人也可相差9~10分,其IQ高,VIQ>PIQ
B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异
C.正常人可有明显的差异,其IQ低,VIQ>PIQ
D.大脑半球损害时,VIQ与PIQ分数没有明显的差异
【答案】:A147、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B148、“审慎”是职业活动内在的道德准则之一,关于“审慎”,下列说法中正确的是()
A.审慎是小心谨慎,一切遵从上司指令;切忌擅自做主
B.审慎是指对责任风险的规避,防止滥用权力是第一位的
C.审慎要求理性与克制,“宁慢三分勿抢一秒”是根本要义
D.审慎就是更多考虑事情该不该做,克服主观性是重要的
【答案】:D149、按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()。
A.生理需要
B.生长性需要
C.社会需要
D.缺失性需要
【答案】:B150、[单选题]心理咨询过程中,()是最重要的实质性阶段。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.巩固阶段
D.提高阶段
【答案】:B151、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()。
A.进行挫折教育
B.培养其控制情绪冲动的能力
C.培养其果敢的性格
D.保护其自尊心,鼓励为主
【答案】:D152、在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这可能是()。
A.思维松弛
B.破裂性思维
C.思维奔逸
D.思维不连贯
【答案】:D153、按照中国常模标准,MMPI的T分在()分以上便可视为有病理性异常表现。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B154、下列构建良好的亲子关系的基本条件中,错误的是()。
A.亲子双方对亲子关系有全面、正确的理解
B.对人伦道德有端正的态度
C.用发展、变化的眼光看待对方
D.持久保持密切的亲子关系
【答案】:D155、道德社会化的内容不包括()。
A.道德行为
B.道德认知
C.道德意志
D.道德情感
【答案】:C156、一般来说,()会提高能力倾向测验的成绩。
A.较低的焦虑
B.较高的焦虑
C.一点也不焦虑
D.中等的焦虑
【答案】:D157、与品行障碍的诊断要点不符合的是()。
A.必须根据道德规范做出判断
B.具有某种持续的异常攻击性
C.具有某种持续的异常反抗性
D.与家庭和学校中的应激相关
【答案】:A158、关于团体咨询以下哪一项是不正确的?()
A.在团体情境中提供心理帮助与指导
B.咨询者由1~2人组成
C.求助者组成的团体人员越多越能起到团体的助长作用
D.团体成员应有共同的发展课题或心理问题
【答案】:C159、MMPI-2中国常模的区分点是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C160、记忆过程的基本环节有()个。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B161、经典精神分析理论认为,心理健康的充分和必要条件是()。
A.存在固着现象
B.合理地解释各种本能的欲望
C.存在防御机制
D.合理度过性心理发展各阶段
【答案】:D162、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。
A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【答案】:D163、婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。
A.六个月
B.一周岁
C.二周岁
D.三周岁
【答案】:C164、思维贫乏者在回答问题时()。
A.语言中断
B.语速明显减慢
C.语速加快
D.内容极为简单
【答案】:D165、修饰性反问是一种()。
A.无法验证的问题
B.正确的提问方式
C.不必回答的问题
D.开放式提问方式
【答案】:C166、职业化的核心是()。
A.职业化素养
B.职业化技能
C.职业化管理
D.职业化理念
【答案】:A167、关于强制思维,下列陈述正确的是()。
A.强迫性穷思竭虑属于强制思维
B.强制思维多见于精神分裂症
C.强迫性怀疑属于强制思维
D.强制思维又称为强迫观念
【答案】:B168、在施测MMPI测验时,如受测者报告有些想法现在没有了’主测者应当告诉他()。
A.以从前情况为准
B.以现在情况为准
C.根据具体情况选择
D.以从前或现在情况为准都可以
【答案】:B169、作品分析是下列哪一项的重要途径()
A.收集求助者临床资料
B.行为矫正
C.行为塑造
D.形成心理评估报告
【答案】:A170、求助者存在变形冲突,神经症临床评定为5分(按许又新的评分标准),可能的诊断是()。
A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.可疑神经症
D.可以确诊的神经症
【答案】:C171、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系,确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】:D172、下列说法中错误的是()。
A.人类“性”之文化一社会制约性体现在每一种文化都有自身正统的性活动方式
B.人类“性”之文化一社会制约性体现在能满足人的生殖需要
C.人类“性”之文化一社会制约性体现在不同的文化有不同的种类繁多的性活动
D.人类“性”之文化一社会制约性体现在人类的手在性活动中的参与和运用
【答案】:B173、与进食障碍不符合的是()。
A.采取极端的节食手段
B.无端地害怕体重增加
C.过分努力地增加体重
D.否认体重是问题所在
【答案】:C174、MMPI及MMPI-2两点编码就是()。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面
【答案】:C175、个体的全部社会化往往是以()社会化为条件的。
A.性别
B.语言
C.道德
D.符号
【答案】:B176、表演型人格障碍的特点不包括()。
A.暗示性和依赖性特别强
B.有过分做作和夸张的行为
C.自我中心,很少考虑家人
D.情绪变化无常,容易激动
【答案】:C177、地方管理部门号召居民实施垃圾分类投放,你按要求做了。但后来听人说,环卫部门在处理垃圾时并没有按照居民的分类投放方式进行循环利用或者无害化处理,而是一股脑地倒进垃圾填埋场了事。这时,你会()。
A.不再做徒劳的事情
B.向地方管理部门提出改进建议
C.以后地方管理部门所有的号召,都不再相信了
D.还会按照分类要求处理垃圾
【答案】:A178、在心理测验中,效度是指一个心理测验的()。
A.准确性
B.稳定性
C.可信度
D.区分性
【答案】:A179、高尔顿关于心理发展的代表观点是()。
A.通过社会学习获得行为发展
B.环境因素决定心理发展
C.遗传与环境共同决定心理发展
D.遗传因素决定心理发展
【答案】:D180、测量的效度除受随机误差影响外,还受()的影响。
A.随机效应
B.概化理论
C.系统误差
D.相关系数
【答案】:C181、咨询师在进行严重心理问题诊断时,需要分析求助者情绪反应的对象是否()。
A.同化
B.泛化
C.内化
D.外化
【答案】:B182、求助者的第二次沉默最可能是()
A.情绪型
B.怀疑型
C.思考型
D.内向型
【答案】:A183、不属于贝克理论的三个重要概念的是()。
A.共同感受
B.自动化思维
C.选择性概括
D.规则
【答案】:C184、根据人类性的社会因素的概念,下列说法中错误的是()。
A.人类的性活动与家庭有关
B.人类的性活动与人格特征有关
C.人类的性活动与人际关系有关
D.人类的性活动与道德、法律有关
【答案】:B185、新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为()效度。
A.区分
B.内容
C.相容
D.效标
【答案】:C186、WAIS—RC中数字符号分测验正式测验限时()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C187、正常情况下,中等程度的人际吸引形式是()。
A.爱情
B.喜欢
C.亲和
D.接近
【答案】:B188、个体心理发展的首个加速期是()。
A.婴幼儿
B.童年期
C.少年期
D.青年期
【答案】:A189、在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。
A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文
B.为自己塑造一个社会赞同的形象
C.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
D.强调对法律和权威的服从
【答案】:D190、在比内-西蒙量表测试中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智龄为()。
A.4岁3个月
B.4岁6个月
C.5岁
D.5岁2个月
【答案】:C191、根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准,心理异常是()。
A.由个体心理特征偏离平均值的程度决定的
B.事件不确定性的函数
C.由个体主观上的不适体验程度决定的
D.心理不稳定性的函数
【答案】:A192、下列范畴中,属于职业道德要素的是()。
A.职业分工
B.职业收入
C.职业荣誉
D.职业特征
【答案】:C193、阻抗的本质是()。
A.增强焦虑情绪
B.对自我暴露的服从
C.展示焦虑情绪
D.对自我暴露的抵抗
【答案】:D194、有关16PF,下列说法中不正确的是()。
A.有三个可供被试选择的答案
B.每一测题只能选择一个答案
C.尽量不选择中性的答案
D.测验有时间限制
【答案】:D195、灰是非彩色,它具有的特性是()
A.饱和度
B.明度
C.色差
D.色调
【答案】:B196、心源性脑病引发的心理行为障碍不包括()。
A.注意力涣散
B.失眠
C.死亡恐惧
D.迟钝
【答案】:D197、颞上回受到损伤的人可能出现()。
A.接受性失语症
B.失读症
C.表达性失语症
D.失写症
【答案】:A198、初诊接待中的语言表达应注意()。
A.语速适中
B.不用术语
C.语速缓慢
D.不可重复
【答案】:A199、企业为了完成一紧急任务需要加班,你会()。
A.抱怨
B.拒绝
C.要求加班费
D.加班
【答案】:D200、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈叫()。
A.摄入性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈
【答案】:C第二部分多选题(200题)1、与心理不健康有关的人口学因素可包括()。
A.文化程度
B.性格特点
C.动机水平
D.生活方式
【答案】:AD2、MMPI中因子F低分常见于()。
A.急性精神疾病
B.过分的自我保护或自我控制
C.应激性精神障碍
D.Pt、Sc和Ma出现高分
【答案】:ACD3、社会主义核心价值体系所包含的内容有()。
A.马克思主义指导思想
B.共同富裕的社会理想
C.以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义荣辱观
【答案】:ACD4、BPRS一般归纳为5类因子,其中包括()。
A.思维障碍
B.焦虑忧郁
C.罪恶观念
D.敌对猜疑
【答案】:ABD5、许又新神经症临床评定的维度包括()。
A.病程
B.精神痛苦程度
C.病因
D.社会功能受损程度
【答案】:ABD6、下列从业人员的做法中,违背坚持真理要求的是()。
A.某保安员抓获一名盗贼,他发现盗贼家境贫寒,遂予以释放
B.某员工发现一个朋友拿走公司的一个小物件,觉得事不大,不予过问
C.某学徒工笃信“师徒如父子”的信条,对师傅的话言听计从
D.某员工不顾其他人非议,对公司发展战略提出了与上司不同的看法
【答案】:ABC7、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可能是()。
A.部分正常人
B.重性精神病人
C.神经病患者
D.病态人格患者
【答案】:ABD8、自我接纳程度的评估内容主要包括()。
A.自知力的评估
B.性格方面的成熟情况
C.自我价值的评估
D.自述症状与问题的减轻或消除程度
【答案】:BD9、效度的性质是()。
A.具有相对性,是指对一定的目标来说的
B.测验的效度与测验的目标不需要一致的
C.具有连续性,即由高至低
D.一个测验效度应该是绝对的,要么效高,要么全无效
【答案】:AC10、使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括()。
A.团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为
B.团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来
C.团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇
D.团体成员产生强烈的归属感和认同感
【答案】:BCD11、合理情绪疗法中,心理咨询师的对求助者的工作包括()。
A.改变不合理信念
B.鼓励情绪宣泄
C.指导技能训练
D.建立基于合理观念的行为
【答案】:ACD12、肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。
A.简单的苹果交换不产生增值效应
B.思想交换违背能量守恒定律
C.思想沟通,增进理解
D.交流思想,开阔眼界
【答案】:CD13、[多选题]在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟包括()。
A.诱发事件是产生不良情绪的根源
B.信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
C.求助者对自己情绪和行为反应应负有责任
D.只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状
【答案】:BC14、主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验,接受过严格、系统的心理测验专业训练,熟悉有关测验的()等。
A.内容
B.适用范围
C.测验程序
D.记分方法
【答案】:ABCD15、在咨询过程中,咨询师使用的提问方式包括()。
A.直接逼问
B.开放式提问
C.间接询问
D.封闭式提问
【答案】:ABD16、与心理不健康有关的人口学因素包括()。
A.文化程度
B.性格特点
C.动机水平
D.生活方式
【答案】:AD17、心理咨询中搜集资料的主要途径包括()。
A.摄人性谈话与记录
B.观察与记录
C.实验室记录
D.心理测量、问卷调查记录
【答案】:ABD18、人类婚姻的动机主要包括()。多选
A.经济
B.繁衍
C.爱情
D.性满足
【答案】:ABCD19、M公司参与一项招标工程投标。公司觉得凭资金实力、技术水平和设计理念,肯定可以中标。但后来,有关渠道传来的消息说,竞争对手w公司已经采取了“非常”手段,很可能会拿下订单。假如你是M公司的负责人,你会()。
A.也采取“非常”手段公关
B.收集证据,以备将来控告W公司非法竞标
C.直接到招标管理单位反映情况
D.相信自己的实力
【答案】:A20、艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。
A.自我关怀
B.自我指导
C.自我批判
D.自我接受
【答案】:ABD21、下列陈述中正确的包括()。
A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机
B.成就动机越强的人抱负水平越高
C.个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强
D.失败的体验会降低个体的抱负水平
【答案】:BCD22、下列说法中正确的包括()。
A.分心会削弱说服效果
B.预警会促进态度转变
C.已成为既定事实的态度不易转变
D.自尊水平高的接受者的态度不易转变
【答案】:CD23、下列做法中。符合“坚持原则”要求的是()。
A.不近人情
B.方法灵活
C.以德服人
D.立场坚定
【答案】:BCD24、鼓励在会谈中的作用包括()。
A.加深咨询关系
B.反馈咨询师观点
C.促进会谈继续
D.引导会谈的方向
【答案】:CD25、按照WAIS-RC的因素分析结果,主要测量言语理解能力的分测验包括()。
A.知识
B.领悟
C.算术
D.数字广度
【答案】:ABD26、[多选题]生活事件量表(LES)的受测者包括()。
A.初中以上文化程度的人
B.16岁以上的神经症患者
C.16岁以上的正常人
D.16岁以上的心身疾病患者
【答案】:BCD27、下列说法中,符合比尔?盖茨10大优秀员工准则的是()。
A.对公司的产品具有寻根究底的好奇心
B.以传教士般的热情和执着打动客户
C.乐于思考,让客户更加贴近自己的产品
D.跟随上司的目标,把握自己努力的方向
【答案】:AB28、动物心理发展阶段包括()。
A.感觉阶段
B.知觉阶段
C.思维萌芽阶段
D.思维阶段
【答案】:ABC29、在MMPI中,一般不做编码分析的临床量表包括()。
A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si
【答案】:CD30、影响侵犯行为的因素包括()。
A.道德水平
B.去个性化
C.社会角色
D.环境
【答案】:ABC31、关于马斯洛的需要层次理论,正确的说法包括()。
A.较低层次的需要满足,较高的层次需要才会出现
B.层次越低的需要出现得越晚
C.层次越高的需要力量越强
D.高层次的需要是生长需要
【答案】:AD32、人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响,这样的策略包括()。
A.贬损来源
B.歪曲信息
C.论点辩驳
D.投射作用
【答案】:ABC33、原发性妄想的形式包括()。
A.妄想感觉
B.妄想知觉
C.妄想心境
D.妄想焦虑
【答案】:BC34、一般来说,下列说法中合理的包括()。
A.年龄越小越容易接受暗示
B.年龄越大越容易接受暗示
C.女性比男性容易接受暗示
D.经济实力强的人比较容易接受暗示
【答案】:AC35、选择测验应注意,所选测验必须()。
A.适合主试者的要求
B.适合测量的目的
C.符合心理测量学的要求
D.适合施测者的职业道德要求
【答案】:BC36、在临床诊断中,判断正常和异常的心理活动的三项原则包括()。
A.主客观世界的统一性
B.症状的特异性
C.精神活动的内在协调性
D.个性的相对稳定性
【答案】:ACD37、MMP!两点编码类型通常只考虑8个临床量表,一般不做编码分析的量表是()
A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si
【答案】:CD38、下列属于现实沟通的包括()。
A.亲人通过电话交流
B.面对面谈判
C.同学通过网络聊天室聊天
D.两络聊天室中不认识网友之间的交流
【答案】:ABC39、下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的包括()。
A.一切心理动力来源于人类的性本能
B.力比多不是个体唯一心理动力
C.自我保存本能是个体唯一心理动力
D.个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
【答案】:BD40、SCL-90总分,反映受测者的()。
A.疾病类型
B.病情严重程度
C.靶症状群
D.病情演变状况
【答案】:BD41、针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括()。
A.多种情境一并处理
B.每种情境单独处理
C.制定一张综合的焦虑等级表
D.每种情境制定一张焦虑等级表
【答案】:BD42、根据比尔?盖茨确立的10大优秀员工准则,要使员工与公司制定的长期目标保持一致,需要把握的事情主要包括()。
A.跟随公司的目标,把握自己努力的方向
B.根据上司的指令采取行动,不擅自作为
C.以奖金和薪水作为激发员工上进的根本动力
D.帮助老板成功,你才能成功
【答案】:AD43、获得标准分数的途径包括()。
A.线性转换
B.非线性转换
C.矢量计算
D.坐标变化
【答案】:AB44、内容表达技术包括()。
A.指导
B.具体化
C.解释
D.提出建议
【答案】:ACD45、双方商定的有效的咨询目标的特征包括()。
A.心理学的
B.简便易行的
C.可评估的
D.尽早见效的
【答案】:AC46、关于节约,正确的说法是()。
A.节约是一种道德要求’也是一种技术行为
B.省吃俭用是节约的本质体现
C.节约是推动创新的动力之一
D.“零缺陷”产品是对资源、时间和精力的巨大节约
【答案】:ACD47、心理咨询师还需要根据求助者的精神状态和行为特点,可以着手的方面有()。
A.身体状况
B.语言特点
C.思维内容
D.认知过程和功能
【答案】:BCD48、人类社会化的基本条件包括()。
A.较长的生活依附期
B.人脑复杂的神经网络
C.良好的社会规范
D.社会角色的引导
【答案】:AB49、神经症的共同特征包括()。
A.社会功能相对良好
B.自知力相对完整
C.痛苦程度基本一致
D.是一组心因性障碍,但非应激障碍
【答案】:ABD50、谈话时提问过多的原因可能是()。
A.求助者不善于掌握言语交流的技巧
B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解
C.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
D.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解
【答案】:CD51、情感低落的表现有()。
A.自我评价过低
B.自信心不足
C.愉快感缺失
D.内心体验缺乏
【答案】:ABC52、为了使受测者更好地理解测验分数的意义,在报告分数时应注意()。
A.尽量使用专业术语
B.让受测者知道如何运用其分数
C.考虑给受测者带来的心理影响
D.让受测者参与测验分数的解释
【答案】:BCD53、下列说法属于认识领悟疗法的理论范围的是()。
A.引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段上
B.引导求助者认识滞留的心理和行为与现在阶段不相容
C.“认识”一词就是“认知”的意思
D.认识一领悟疗法又称中国精神分析疗法
【答案】:ABD54、肖水源编制的社会支持量表共有10个条目,其包括的统计指标主要包括()。
A.客观支持分
B.主观支持分
C.总分
D.对支持的利用度
【答案】:ABCD55、求助者中心疗法又称作()。
A.非指导性疗法
B.咨客中心疗法
C.以人为中心疗法
D.人本主义哲学思想疗法
【答案】:ABC56、[多选题]关于需要,以下说法正确的包括()。
A.人和动物的自然需要是一样的
B.自然需要是由生理的不平衡引起的
C.交往的需要是属于获得性需要
D.人的物质需要和精神需要之间有密切的关系
【答案】:BCD57、一般来说婚姻动机主要包括()。
A.承诺动机
B.爱情动机
C.经济动机
D.繁衍动机
【答案】:BCD58、社会动机的功能包括()。
A.激活功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
【答案】:ABCD59、常模按照样本的大小和来源,通常有()。
A.全国常模
B.区域常模
C.地方常模
D.特殊常模
【答案】:ABD60、常模团体的选择步骤一般包括()。
A.确定测验情境
B.确定一般总体
C.确定目标总体
D.确定常模样本
【答案】:BCD61、CBCL主要用于筛查儿童和青少年的()。
A.认知能力
B.注意问题
C.社交能力
D.情绪问题
【答案】:CD62、不安全依恋包括()。
A.亲子依恋
B.依赖型依恋
C.回避型依恋
D.反抗型依恋
【答案】:CD63、“不找任何借口”是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一,其意思是()。
A.对自己的行为负责
B.把自己的事情千方百计做好
C.投入自己的忠诚和责任心
D.摈弃一切个人权利意识
【答案】:ABC64、阳性强化法的基本原理是()。
A.漠视或淡化异常行为
B.以奖励为手段建立或保持某种行为
C.以正面强化为主,及时奖励正常行为
D.以严厉惩罚为手段消除某种行为
【答案】:ABC65、智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。
A.适应能力欠缺
B.可伴发精神障碍
C.对话困难
D.智力低下
【答案】:AD66、费斯廷格认为认知失调的原因包括()。
A.逻辑矛盾
B.文化价值冲突
C.观念矛盾
D.新旧经验相悖
【答案】:ABCD67、[多选题]关于阳性强化法,下列说法正确的包括()。
A.又称正强化法
B.靶行为要单一具体
C.原理是奖励积极行为,惩罚消极行为
D.阳性强化应该适时、恰当
【答案】:ABD68、正常情况下,个体社会化的载体主要包括()。
A.学校
B.参照群体
C.家庭
D.居住小区
【答案】:ABC69、关于MMPI,下列说法正确的包括()。
A.适用于16岁以上的受测者
B.包括卡片式和手册式施测方式
C.包括十个临床量表和四个效度量表
D.采用T分数记分
【答案】:ABCD70、嫉妒的特点包括()。
A.针对性
B.普遍性
C.对抗性
D.偶然性
【答案】:ABC71、分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无()。
A.持久的负性情绪记忆
B.快感缺失的行为表现
C.不良的归因倾向问题
D.抑郁倾向的早期表现
【答案】:AC72、日本拉链大王吉田忠雄曾说:“不为别人利益着想,就不会有自己的繁荣。”这句话的意思是()。
A.善于理解别人,不要因为原则而事事较真儿
B.把客户的利益放在首位,处处为客户着想
C.自己的繁荣与他人的利益是一个共同体
D.以别人取得利益的方式确定自己的利益
【答案】:BC73、标准分数可以通过()得到。
A.线性转换
B.调整
C.非线性转换
D.变化
【答案】:AB74、在摄入性会谈中转换话题的技巧包括()。
A.自然随意地倾听
B.情感反射
C.要随时打断谈话
D.引导
【答案】:BD75、大脑皮层的机能分工是()。
A.视觉中枢位于枕叶
B.听觉中枢位于颞叶
C.躯体运动中枢位于额叶
D.躯体感觉中枢位于顶叶
【答案】:ABCD76、抽样的方法一般包括()。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.简单随机抽样
【答案】:ABCD77、心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括()。
A.补充提问
B.心理测验
C.分析迹象
D.相关分析
【答案】:CD78、下列说法中正确的包括()。多选
A.恐惧越强,亲合动机越弱
B.恐惧越强,亲合动机越强
C.焦虑越强,亲合动机越弱
D.焦虑越强,亲合动机越强
【答案】:BC79、心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致,应该()。
A.重新进行会谈
B.重新进行测评
C.以临床观察和会谈的结论为准
D.以测量结果为准
【答案】:AB80、按“结构效度”的理论,促成或影响“心理不健康状态”的因素有()。
A.身体健康水平
B.社会变迁
C.人口学因素
D.个性心理特征
【答案】:ABCD81、HAMA与HAMD相比较,重复的项目是()。
A.躯体性焦虑
B.抑郁心境
C.胃肠道症状
D.失眠
【答案】:ABCD82、求助者说“我对丈夫忠诚,难道他不应该对我忠诚吗?”反映的是求助者()。
A.绝对化要求
B.使用了黄金规则
C.过分概括化
D.使用了反黄金规则
【答案】:AD83、提出心理评估报告应该做的工作包括()。
A.设计临床干预方案
B.核实各项临床资料
C.分析导致求助者心理问题的可能原因
D.评估求助者心理、生理及社会功能状态
【答案】:BCD84、对求助者心理与行为问题描述不正确的有。
A.情绪反应已经泛化
B.严重影响社会功能
C.情绪反应没有泛化
D.没有严重影响社会功能
【答案】:AB85、[多选题]关于儿童的记忆策略,正确的说法包括()。
A.3岁的儿童已经能使用记忆策略
B.5岁以前的儿童很难使用记忆策略
C.5—8、9岁的儿童在成人的帮助下可以较好地使用记忆策略
D.10岁以后的儿童能自觉地应用记忆策略
【答案】:BCD86、关于MMPI-2,正确的说法包括()。
A.有567个自我报告形式的题目
B.采用了一致性T分
C.可分为基数量表、内容量表和附加量表
D.为了临床诊断可仅做前399题
【答案】:ABCD87、引发求助者临床症状的关键点应该包括()。
A.求助者最迫切希望解决的问题
B.求助者的多数临床症状的原因
C.让求助者觉得最痛苦的各种相关因素
D.与求助者多数临床症状有联系的因素
【答案】:BD88、社会接纳程度的评估方法主要有()。
A.社会机构的评估
B.家属或周围人的观察
C.咨询师本身的审查
D.完全根据求助者的主诉
【答案】:BC89、属于WAIS-RC言语测验的分测验包括()。
A.知识
B.数字广度
C.领悟
D.数字符号
【答案】:ABC90、离差智商的优点包括()。
A.建立在统计学的基础之上
B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置
C.是表示智力高低的一种较理想的指标
D.可消除测量误差
【答案】:ABC91、关于斯金纳行为主义理论的贡献,下列陈述中正确的有()。
A.提出操作条件反射理论
B.提出R=f(S、A)的公式,其中R为反应,S为中间变量
C.提出R=f(S、A)的公式,其中R为反应,A为第三变量
D.提出经典条件反射理论
【答案】:AC92、参照点有两种,即()。
A.绝对零点
B.相对零点
C.绝对定点
D.相对定点
【答案】:AB93、[多选题]关于韦氏成人智力测验(WAIS—RC)的记分,以下说法正确的包括()。
A.所有项目均按0、1、2记分
B.有时间限制的项目以反应速度和正确性记分
C.超过规定时间的即使通过也记0分
D.有的项目按0、1记分,有的按0、1、2记分
【答案】:BCD94、心理咨询中一旦发现求助者有危害自身或他人的情况时,心理咨询师应该()。
A.迅速逃离
B.在必要时通知有关部门
C.绝对保密
D.在必要时通知他的家属
【答案】:BD95、16PF中国修订版制订的常模包括()常模。
A.小学生
B.中学生
C.大学生
D.研究生
【答案】:BC96、关于汉密尔顿抑郁量表(HAMD),正确的施测方法包括()。
A.由一名经过训练的评定员评定
B.先评定八组时或前一周的情况
C.—般采用交谈和观察的方式
D.再次评定需要间隔一周进行
【答案】:BC97、下列方法中可减少评定误差的是()。
A.选择合适的量表
B.评定等级的划分越细越好
C.提高评定者的动机
D.制订工作用标准
【答案】:ACD98、情感反应技术的实施方法包括()。
A.将求助者的情绪反应反馈给求助者
B.可以与内容反应同时进行
C.咨询师将自己的情绪表露给求助者
D.对求助者的情绪反应加以点评
【答案】:AB99、关于坚持真理,正确的观念有()。多选
A.真理往往掌握在少数人手中,要树立相信少数人的观念
B.书本知识往往是错误的,破除本本主义,不再相信书本知识
C.老师的话往往不一定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑
D.树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯一标准
【答案】:CD100、弗拉维尔把记忆元认知知识分为()。
A.有关自我的知识
B.有关记忆监控的知识
C.关于记忆任务的知识
D.关于记忆策略的知识
【答案】:ACD101、预测应注意()。
A.对象应取自将来正式测验准备应用的群体
B.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
C.时限可稍宽一些,最好使每个受测者都能将题目做完
D.预测过程中,随时记录受测者的反应情形
【答案】:ABCD102、下列说法中正确的是()。
A.心理是大脑活动的结果
B.意识是心理发展的最高层次
C.只有人类才有逻辑思维
D.无脊椎动物已经出现知觉
【答案】:ABC103、川引发求助者临床症状的关键点包括()。
A.求助者最迫切希望解决的问题
B.求助者的多数临床症状的原因
C.让求助者觉得最痛苦的各种相关因素
D.与求助者多数临床症状有联系的因素
【答案】:BD104、习近平主席在2016年全国卫生与健康大会上发表的讲话中,对心理健康方面做出的重要指示包括()。
A.要倡导健康文明的生活方式,树立大卫生、大健康的观念,把以治病为中心转变为以人民健康为中心
B.要加大心理健康问题基础性研究
C.做好心理健康知识和心理疾病科普工作
D.规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务
【答案】:ABCD105、有效的咨询目标的特点有()。
A.积极的
B.属于心理学范畴
C.双方接受的
D.可行的
【答案】:ABCD106、下列属于“世界500强企业关于优秀员工的l2条核心标准”的是()。
A.建立良好的人际关系
B.了解工作的意义和目的,自动自发地工作
C.无论企业如何经营都忠诚地站在企业一边
D.对自己的行为负责,不找任何借口
【答案】:ABD107、影响问题解决的主要因素包括()。
A.迁移
B.原型启发
C.定势
D.动力定型
【答案】:ABC108、关于印象管理,正确的说法包括()。
A.是信息输出
B.是印象控制
C.是信息输入
D.是印象形成
【答案】:AB109、形成初步印象,对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括()。
A.分析引发求助者心理问题的各种原因
B.对一些含混的临床表现进行鉴别诊断
C.选择有效测评工具对求助者的问题进行量化
D.使用许又新的三标准分析求助者问题的性质
【答案】:BC110、下列属于现实沟通的情况包括()。
A.亲人通过电话交流
B.面列面谈判
C.同学通过微信聊天
D.不认识的网友通过QQ交流
【答案】:ABC111、[多选题]关于需要,下列说法正确的包括()。
A.需要都有对象
B.需要是不断发展的
C.需要是永远不会被彻底满足的
D.需要是在动机的基础上产生的
【答案】:ABC112、对求助者自知力的分析应该包括()
A.心理活动是否协调
B.人格结构的稳定性
C.能否觉察自身行为
D.对自己行为的解释
【答案】:ABCD113、个人成长史资料的整理包括()。
A.围产期母亲的身体状况
B.家庭教养的方式如何
C.婚姻是否受到过挫折
D.目前对既往事件的评价
【答案】:ABCD114、象征性游戏的特征有()。
A.替代物与实物形状有某种相似性
B.重视结果而不重视过程
C.想象的特点
D.概括性质
【答案】:ACD115、对现代企业从业人员来说,要从()方面着手调整员工树立纪律观念。
A.以坦诚的心态接受违纪行为的处罚
B.以平和的心态看待制度和纪律,不做不值得做的事情
C.以科学的心态对待制度、纪律,通过合理合法途径提出改进制度和纪律的意见或建议
D.以积极的心态看待和适应制度、纪律,不无视制度和纪律的存在
【答案】:ABD116、SAPS和SANS主要评价的精神病症有()。
A.神经病的严重程度
B.抑郁症的严重程度
C.精神分裂症的严重程度
D.其他精神病性障碍的阳性和阴性症状的严重程度
【答案】:CD117、真性幻觉的特点包括()。
A.产生于主观空间
B.幻觉与相应的感觉器官相联系
C.形象清晰、生动
D.形象与客观事物不一样
【答案】:BC118、心理诊断中应该()。
A.注意避免“贴标签”
B.注重现实临床表现
C.选择恰当的干预性措施
D.通过会诊解决疑难问题
【答案】:ABD119、从众行为的原因有()。
A.寻求行为参照
B.对偏离的恐惧
C.追求成就
D.群体凝聚力
【答案】:ABD120、内容反应技术是指()。
A.将咨询师的意见如实相告
B.把来访者的主要言谈加以整理,反馈给来访者
C.咨询师根据来访者的谈话内容给予指导
D.将来访者的思想认识加以整理,反馈给来访者
【答案】:BD121、客体性焦虑的种类包括()。
A.神经性
B.原发的
C.道德性
D.继发的
【答案】:BD122、一般适应症候群包括()阶段。
A.搏斗阶段
B.惊吓期
C.衰竭阶段
D.恢复期
【答案】:AC123、婚姻动机一般来说主要包括()。
A.承诺动机
B.爱情动机
C.经济动机
D.繁衍动机
【答案】:BCD124、少年期的性道德咨询的主要内容包括()。
A.实施道德基础教育
B.提倡压抑等自我约束教育
C.提倡男女有别,尊重女性
D.对性行为失误少年给以批判
【答案】:AC125、对易激惹的理解正确的是()。
A.容易生气
B.容易发怒
C.容易急躁
D.按捺不住
【答案】:ABCD126、按照中国常模结果,SCL-90的(),就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子超过2分
D.阴性项目数低于47项
【答案】:ABCD127、会谈时的注意事项包括()。
A.态度中性
B.应做绝对性的结论
C.态度谦和
D.结束语要诚恳客气
【答案】:AD128、罗杰斯认为,心理咨询可解释为()。
A.应该与求助者持续接触
B.心理咨询师替求助者矫治心理问题
C.是促使求助者态度发生变化的过程
D.心理咨询师替求助者分析心理问题
【答案】:AC129、关于综合快速疗法,下列说法中正确的是()。
A.出
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