开展母亲节主题班会活动方案通用13篇-1

开展母亲节主题班会活动方案通用13篇

开展母亲节主题班会活动方案精选篇1

一、活动目的：

母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导同学深化体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的宏大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

二、活动时间：

X月X日

三、参与人员：

初三级部每班选择十名同学。

四、活动支配：

开展“共沐书香”亲子读书活动，同学与母亲一起阅读推举书目：

（一）“同读书、共成长”读书征文。

在仔细阅读推举书目（后附）的基础上，针对书中的详细情节、观点及在家庭教育中共同关怀的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立公平、互学的亲子关系。

要求：征文可以是同学完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。

（二）“同读书、共成长”读书演讲。

围绕亲子教育中的详细问题（如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度叙述参与亲子共读活动的体会和感受。

要求：采纳亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推举一对母子参与学校的演讲竞赛（后附）。

后续要求：

1、X月X日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参与演讲的同学及家长名单和演讲题目。

2、X月X日下午5：00到阶梯教室参与演讲竞赛，竞赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。

3、依据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇2

了解母亲节的来历，知道母爱的宏大；懂得珍惜亲情，丰富员工们的情感世界。让员工们懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

一、活动目的

1、增加员工们的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高员工们的自理力量，形成良好的劳动习惯，端正员工们的劳动态度。

2、使员工们体会父母的辛苦，学会关怀他人，能乐观主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容

1、通过下周一演讲，进行全员发动，宣布我公司“感恩母亲节”活动方案。

2、公司组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛，各单位在开展预赛推选选手参与竞赛。

3、部门开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题会议。通过主题会议，让员工们熟悉到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，员工们熟悉到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。

三、活动要求

1、充分重视——各单位要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对员工们的感恩教育活动。

2、加强指导——要依据本方案的要求，结合本单位的实际，仔细做好活动的指导工作，主题回忆要指导员工们提前进行分工预备。感恩卡在活动后各单位推选10张参与评比和制作展板。

3、注意实效——各单位要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导员工们学会主动感谢与关怀他人，学会与同事和谐相处，了解体会父母的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇3

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强同学思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队打算：

通过调查访谈、亲情沟通、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲竞赛等一系列实践活动，引导同学从理解、关怀父母开头，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发同学的学习热度，提升同学的道德素养。

二、活动主题：

浓情五月，感恩母亲

三、活动时间：

20__.5.4-10

四、活动支配：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个快乐。每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐。

建议：

可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、爱好、爱好;妈妈最喜爱的食物;妈妈最欢乐的事;妈妈最喜爱做的事情;妈妈最大的心愿等等。

(2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨。母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝愿。

建议：

各中队可以评比出“感恩母亲节最温馨的祝愿语”，在中队进行展现表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

建议：

只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：

故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你诞生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把欢快、祝愿和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，20____年的母亲节，我学会了感恩。

2.利用国旗下讲话、校内广播、LED、板报等宣扬形式，加强对同学进行感恩宣扬和教育。

3.各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动同学搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内沟通的形式，让同学去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的宏大，体会父爱母爱的真正内涵。

4.进行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲竞赛。

五、依据活动方案需要上交的材料：

1.主题教育班队会记录，四班级每班交五份同学的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：

5月8日。

2.五六班级每个同学写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写仔细，内容真实、感人。时间：

5月11日。

3.四至六班级每班选一名最优秀的演讲选手参与演讲竞赛，各班于4月29日下午放学前把参与演讲竞赛的同学名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六班级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：

5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，细心组织，合理支配，开展对同学的感恩教育活动。

2.加强宣扬。方案下发后，各班要仔细学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇4

活动主题：

五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿势，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就象母亲--想起妈妈亲吻的味道，想起妈妈拥入怀中的甜美……长大后，还会想起小时候母亲的拥抱吗？还会有眷恋吗？还有人会跟母亲拥抱吗？不用每天，只是有时也好。假如没有，那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

假如你时不时的会跟母亲拥抱，那也请你在母亲节这天，给母亲一个更深情的拥抱，告知母亲，你有多爱她。

活动内容：

一、征文形式，能在论坛上让网友看到的任何一种形式，要有贴子实体，内容贴近活动主题即可。纯文本叙述，图片加旁白或其它形式均可，内容为拥抱那一瞬间的感受，最真实的。

我们只想在最简洁最明白的表述中，看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴，将在全社区进行置顶操作，让我们将我们每个人的母爱都说出来，让整个社区布满浓浓的爱意。

活动要求：

活动内容二可自愿参与，活动贴将在5月12日开贴，请不要吝啬我们的爱，让我们把对母亲的爱说出来，让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求，可自由发挥，贴近主题即可，只要让评委看到了最深情的爱意即可。

1.一个id限原创首发，只发一贴。

2.参赛贴发至大话搜狐，标签为[母亲节]+标题（自拟）

嘉奖设置：

评委提名嘉奖：30人，之后进行网友投票角逐最佳感人嘉奖。

每人嘉奖社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。

最佳感人嘉奖：由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。每人嘉奖社区实物中狐狸一只。

注：活动内容二：不设固定嘉奖看活动进行状况随机发礼物，礼物为社区猪年生宵礼物。

活动说明：活动评委预设5人。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇5

一、活动背景

母爱是人类一个亘古不变主题，我们给予它太多诠释，也给予它太多内涵。没有历史史诗撼人心魄，没有风卷大海惊波逆转，母爱就像一首深情歌，动听悠扬，轻吟浅唱，想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊游子就会萌发起回家心愿;想起了母亲，彷徨无依心灵就找到了栖息家园!

大多数国家把每年x月其次个星期日定为母亲节。这已经成为国际性一个庆祝节日了。它是为歌颂世间宏大母亲，纪念母亲恩情，发扬孝敬母亲道德而定立。由此，我们__青年志愿者服务队与__社区联合进行“20__年关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的

1、关爱贫困母亲，让她们感受到暖和与爱。

2、丰富高校生课余生活，增加高校生社会责任感，培育高校生爱心。

3、推动校内精神文明建设，发扬人道精神。

三、活动主题

感恩母亲节，关爱贫困母亲。

四、主办单位

土建系__青年志愿者服务队、__社区街办。

五、活动时间及地点

20__年x月__日、__市__社区。

六、活动内容

__青年志愿者服务队出15个志愿者，对__社区三个贫困家庭母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们关怀，送去“母亲节之花”——康乃馨，表示我们祝愿。志愿者将在贫困母亲家中，关心母亲打扫卫生，做家务等;听妈妈们故事等社区母亲节活动。

七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达__社区采纳乘坐公交车形式

乘车路线：公交车__到达合作社街办处，下车即到活动地点。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点，在活动之前，对负责人及全部志愿者进行培训，讲解活动中有可能遇到安全事故以及应对措施，力保活动安全有序进行。

3、乘坐公交车时候，避开人群拥挤，在时间上尽量选择人流稀有时间。避开在烈日下进行。由于是初夏，天气比较酷热，活动前预备好一切暑药用品等，做好一切应急措施。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇6

一、活动目的

20__年的5月x日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对同学进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让同学学会敬重和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达力量，动手实践力量、综合运用力量。

三、活动主题

妈妈，我爱你。

四、活动步骤

（一）宣扬发动阶段

1、利用班队会课和红领巾广播对同学进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教育。

2、各班乐观发动同学参加感恩母亲的活动。

3、各班依据不同年龄层选择适合于同学的感恩活动内容，让同学参加感恩母亲活动。

（二）详细实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝愿；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。

2、最想说的话送给您

班主任组织、发动同学在母亲节当天把自己平日里最想说但是始终没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体同学参加的基础上，精选x份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。

4、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六班级每班选送x张感恩贺卡。

5、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

6、学唱一首感恩母亲的歌曲。

7、收集最感动妈妈的一张照片。

五、总结评比阶段

1、评比感恩贺卡，张贴在感恩长廊。

2、评比优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。

3、评比“爱心小天使”，班级推举，学校表彰。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇7

设计思路

在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的完善情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展现，也是一次节日开放活动。

前期活动

1、谈话活动：我的好妈妈。

2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》。

3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。

活动目标

1、和妈妈一齐过节，共同感受节日的欢乐。

2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

活动预备

1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。

2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3、向家长发出邀请函，与在活动中预备发言的家长沟通，确定发言资料。

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

5、布置活动环境。

活动过程

一、导入活动――欢迎妈妈的到来

家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小伴侣们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗你明白为什么这天要把妈妈请到幼儿园来吗

幼：由于妈妈要过节了。

师：让我们用热闹的掌声欢迎妈妈的到来！

老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

二、观赏图片――世上只有妈妈好

1、师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小伴侣，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个秀丽的世界。”小伴侣，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好伴侣。此刻请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“感谢你，妈妈。”

2、师：这是谁

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么

幼：喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小伴侣，你明白吗在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小伴侣一每天地长大了。来，请小伴侣伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“感谢你，妈妈。”

3、师：这位体积浩大的动物是什么呀

幼：是犀牛。

师：小犀牛怎样了

幼：它累了。

师：原先小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小伴侣，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢此刻就请小伴侣变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。

师：小伴侣回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态

幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

师：对，是一向弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小伴侣伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“感谢你，妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。

4、师：小伴侣快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢

幼：是它的宝宝。

师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危急，可怕了。小伴侣看看，灰鹅妈妈是怎样做的

幼：用翅膀爱护着它们。

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小伴侣遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）

师：小伴侣看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“感谢你，妈妈。”

5、师：这只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小伴侣想一想，你是否有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走是否有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈生气其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈是否有由于这些就把你赶出去，不要你了

幼：没有。

师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱

三、家长讲话――妈妈真辛苦

师：小伴侣们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一齐听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

艺明小伴侣的妈妈（个体业主）：出示和孩子一齐读书的照片，突出妈妈对孩子的关怀和帮忙。

松松小伴侣的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小伴侣的妈妈（老师）：出示辅导同学的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。

四、家庭活动展现――做关怀妈妈的好孩子

师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。但是，我们小伴侣也表现得非常好阿，我明白我们班的小伴侣最近常常帮忙妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小伴侣们的表现吧。

1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（依据幼儿的潜力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

师：小伴侣们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小伴侣们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、帮忙妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。这天是妈妈的节日，接下来让我们一齐用歌声来表达对妈妈的爱。

五、表演活动――祝妈妈节日欢乐

1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展现儿歌资料，妈妈读上句，幼儿读下句。

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4、儿歌《健康欢乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最终，小伴侣还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的欢快气氛中结束。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇8

一、活动背景：

5月份得其次个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，许多人也往往不明白以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最宏大的爱。这样的一个节日，我们期望人们能放慢生活的节奏，与我们一齐，来共同表达对母亲的爱以及祝愿。

二、活动主题：

爱在心中，感恩更美。

三、活动时间：

校内：5月9号到12；校外：5月10号。

四、活动地点：

学院，天虹广场（待定）

五、活动资料：

本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：

1、校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要资料；

2、校外主要包括“亲情电话连线”，“秀丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

六、活动流程：

校内部分：

（一）、“感恩母亲树”：

1、5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、5月8号下午4点半在万人食堂前设点，带给200份“祝愿书签”征集同学们想对自己母亲说的“静静话”，并可自己将祝愿卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮忙挂。

3、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。

（二）、“感恩母亲题材电影展”：

1、5月7、8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心；

校外部分：

（一）“感恩母亲树”：活动资料也许与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家带给

（二）“秀丽妈妈街头留影”：5月8号当天活动在港惠新天地前设点，商家预备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前预备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

（三）“亲情电话连线”：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的同学们带给一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家带给10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝愿。

（四）“母亲节’小花童”：活动当天联系好特别儿童校内一二班级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩飘过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期预备：

1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

2、4月18号前将策划书发给修改部，让其负责宣扬海报资料，及横幅资料。4月22号前完成。

3、4月23号前将海报资料和横幅资料交给宣扬部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

4、5月4号前策划部预备好相关道具材料，联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算：

1、校内母亲树布置（校外由商家预备）：彩灯：150元；彩带：50元；小计：200元

2、母亲树祝愿书签：500张500__0.5元=250元

3、宣扬费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场、7张宣扬海报：四张校内三张校外）

4、亲情小灵通由商家带给

5、康乃馨：100支（商家带给）

6、即影即出照相机：商家带给；贴相片的展板：也由商家带给

7、流淌资金：200元

共计：1010元

开展母亲节主题班会活动方案精选篇9

设计意图：

古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关怀他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关怀母亲，感恩母亲了，这对孩子健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“孩子园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉孩子感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值，把握时机，乐观引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小伴侣的妈妈来孩子园和我们一起联欢，盼望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。

活动目标：

认知：让孩子知道五月的其次个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛苦，培育孩子对妈妈的感谢之情。力量：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动预备：

物质预备：

1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日__时间来孩子园参与庆祝活动。

学问阅历预备：

1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用孩子能够听懂的语言来说)。

2、要求孩子回家观看妈妈在家要做的事情等等。

活动过程：

一、介绍“母亲节”

今日是五月的其次个星期天，小伴侣知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动孩子参加活动的乐观性。引题话语简短，目的性强，为孩子进入后面的活动做了铺垫。)

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今日我们把小伴侣的妈妈请到了孩子园，让我们以热闹的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导孩子谈谈应当如何关怀、爱惜自己的妈妈

小伴侣的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小伴侣平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小伴侣说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢?(孩子回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了。老师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦，小伴侣要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小伴侣都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

师：刚才妈妈们听了小伴侣的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小伴侣说，今日我们请到了__×小伴侣的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小伴侣们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想：新《纲要》指出：“家庭是孩子园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引孩子。)

5、嬉戏——抢椅子、

下面我想请小伴侣的妈妈们来玩一个嬉戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。

(教学设想：嬉戏是孩子特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让孩子为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。)

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，孩子动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。

师：小伴侣过生日时都能收到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，我们小伴侣也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今日，老师为小伴侣预备了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小伴侣把它送给友爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日欢乐!)

(活动设想：在熟识的《感恩的心》的旋律下，引导孩子绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立制造的欢乐，也为了让孩子从这小小的行动开头，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

延长活动：

1、回家听妈妈叙述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲乏。

(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永久也不会结束，在活动延长中老师提出了“回家听妈妈叙述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲乏”的家庭作业，引领孩子的“感恩”向更宽阔的天空进展。)

开展母亲节主题班会活动方案精选篇10

主题活动目标：

1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。

2、熬炼幼儿的语言表达力量，动手实践力量

主题活动内容：

主题活动一：语言主题活动学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓舞的话。

主题活动二：综合主题活动

帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，班级老师编辑到一起，制作成视频进行共享。比如：在家帮妈妈拿东西，做妈妈的小助手。

主题活动三：美工主题活动

制作一张简洁的小贺卡，可让幼儿剪一些喜爱的图案主题活动花型贴在贺卡上，也可让幼儿自由装饰，最终老师帮忙再写一句最想说给妈妈的话，制作完送给自己的妈妈。

主题活动四：唱歌主题活动

学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》

主题活动五：节日绘本共享

给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等，引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。

中班主题活动

1、能够主动说出对妈妈的爱；

2、为妈妈做力所能及的事情；

3、培育幼动手力量，以及语言表达力量。

主题活动一：谈话主题活动

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永久爱您”的主题谈话。

DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。

手工制作美丽的花裙子，送给妈妈最美的裙子。

主题活动四：综合主题活动

组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。

主题活动五：唱歌主题活动

祝愿我的好妈妈，鼓舞孩子们用稚嫩而奇妙的歌声为妈妈祝愿！歌曲共享：《爱的人间》、《感恩的心》等。

大班主题活动

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的宏大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。

主题活动一：语言主题活动

《我的妈妈长的什么样子》，每一个小伴侣的妈妈都长的不一样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢？请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

主题活动二：绘画主题活动

《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来，老师进行装饰后布置在班级墙面上。

主题活动三：综合主题活动

《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。老师可以帮幼儿写上幼儿想说的话，或者鼓舞幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话，每人预备一个信封，写上幼儿供应的地址，寄给妈妈最美妙的祝愿。

主题活动四：社会主题活动

《我和妈妈有一个商定》，和妈妈定下一个属于只两个人的商定。比如：幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩；妈妈可为幼儿讲故事，或进行亲子嬉戏。

主题活动五：健康主题活动

周五各班级邀请妈妈自愿来园参与晨间运动，幼儿与妈妈一起做早操！（人数掌握在3位左右）

开展母亲节主题班会活动方案精选篇11

一、活动目标：

1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，疼惜妈妈劳动成果。

2、爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。

3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。

4、鼓舞同学表达自己对四周人的关爱。

二、活动形式：

通过摄影、绘画等形式，让同学体会妈妈对自己的关爱，并通过各种方式，表达自己对妈妈的爱。

三、活动过程：

第一步：了解我的妈妈

你了解妈妈多少？

通过拍摄（拍摄一些同学在家与妈妈一起劳动的照片，及妈妈工作时的相片，全家福相片）、观看记录（调查妈妈每天要完成哪些事、观看妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的）了解妈妈对孩子、对家庭的付出，体会妈妈对自己无私的爱。

其次步：介绍我的妈妈

进行第一步的成果展现：摄影展、调查记录展等。同学将自己所做的成果进行展现，骄傲地介绍自己的妈妈，说说妈妈是怎么样照看自己的。

妈妈为什么要对孩子这么好？你从什么地方看出妈妈很爱孩子。以此感受母爱，传递母爱。

第三步：我和妈妈角色互换

同学利用双休日，在家和妈妈进行一下角色的互换，孩子做妈妈，妈妈当孩子，孩子做妈妈应当为孩子做的事，不会做的可以请妈妈帮忙，体会妈妈的辛苦，更深地感受妈妈的爱。

第四步：我爱妈妈

妈妈爱我们，我们应当怎么样爱妈妈呢？一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来：

1、写

写《我的好妈妈》的作文

2、说

祝愿：将自己对妈妈的爱以祝愿的形式表达出来。

3、唱

学会一首歌颂母亲的歌曲，唱出自己对妈妈的爱。

4、做

为妈妈做一些事如：给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，减轻妈妈的负担，学会自己能做的事自己做。

5、制作小卡片，或者小礼物送给妈妈，表达出自己对妈妈的爱。

四、评价

活动完成后做好评价，评价的方式自由选择，可画星星可以画红花等。

开展母亲节主题班会活动方案精选篇12

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，我系以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全系同学学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么简单忽视我们身边的她，融在我们生命里的她。所以，我系特举办此次“浓情五月天，感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发觉感动的眼睛!实现爱的行动!

一、活动目的：

我们将本次活动定位成一个感情沟通的平台，因此设计的活动力求简洁直接，以增加参加度。即使劳碌，即使慵懒，也不会觉得它的简单和麻烦。

“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。

二、主办单位：

湖南科技学院生命科学与化学