外资银行MT岗位求职简历模板

第页外资银行MT岗位求职简历模板导语：简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。今天我为大家准备了外资银行MT岗位求职简历模板，欢迎阅读!

外资银行MT岗位求职简历模板

实习意向

xxx银行MT岗位

xxx交通大学，学习成绩年级排名第4

有为期半年外资银行实习经验，熟练使用Excel，制定并执行项目进度

教育背景

2023年6月毕业

2023.09-2023.06

xxx交通大学

行政管理

管理学学士

学习成绩

GPA3.7/4.3(优秀)，平均分87.34，连续4次获得专项奖学金(专业第一)

英语技能

托福成绩101/120(优秀)，大学英语6级558分(优秀)

财务课程

完成财务相关课程：会计(94/101)，财务管理(97/101)，经济法(88/101)

交换项目

赴香港大学完成为期4个月的交换生项目(2023.01-05)

统计软件

完成挪威卑尔根大学SPSS软件数据分析及基础量化分析培训课程

银行经历

2023.09-至今

东亚银行南京分行

实习生

南京

学习支行的国际收支申报工作和管理对公回单

每日填写挂牌汇价日报、结售汇综合头寸日报、ASP报表、liquid报表以及现金流量比例表

核注转出公司资金，分类归档各种单据、传票等

2023.02-2023.03

渣打银行/普华永道会计师事务所

访谈员

香港

全英文访谈渣打银行副行长，深入了解10个关于银行业发展的问题

现场参观审计人员办公方式，访谈EYAudit部门高级经理，了解会计师事务所对学生能力、技能、证书和素质要求

制作PPT展示访谈成果，并在课堂做演示报告

实践活动

2023.10-2023.11

上海市重点社保课题科研项目

入户调查员

上海

参加过3个大型项目，根据项目要求进行电话访问、拦截访问和定点访问，克服被拒绝的心理障碍，不断尝试新的方法与客户沟通，从而赢得客户的信任

认真完成问卷填写，及时追问客户真实意见，经督导回访，信息准确率达到95%

2023.07-2023.12

北京纽哈斯教育咨询公司交大校园大使团队

会长

撰写网络推广软文，通过校内BBS和人人网制造在线话题，安排队员定时发帖并跟进学生回复

安排队员制作海报和传单，并将传单送至每一个寝室

承办“景瑞地产”和“施奈德电气”2023年秋季校园招聘宣讲会，光彪楼300人报告厅满员

2023.09-2023.06

xxx交大学生联合会

办公室部长

招聘部门干事，培训新入职干事工作内容和工作方法

配合宣传部撰写“女生周”活动文案，吸引全校超过1010人参与活动

安排部门干事活动周内的工作分工，保证活动进行过程中各环节的衔接和沟通通畅

2023.09-2023.09

xxx交大国际与公共事务学院

党支部书记/团委办公室助理

组织学院本科生联合党支部主题活动

连续4学期连任团委办公室助理，协助团委老师管理学生信息，处理学生突发事件

2023.08-2023.03

志愿者经历

上海/香港

渣打银行全港马拉松大赛志愿者，“东丽杯”国际马拉松大赛志愿者，负责起点和终点接待

参加义务家教活动，辅导贫困家庭和残疾人家庭子女的学习

特长爱好

主持人

多次主持校级、院级200人以上大型活动

文笔流畅

熟练掌握公文撰写技巧，文笔流畅

职场交流

连续2年参加每月一次的C_LifeCommunity培训师课，与5-10年经验的职场人士交流

温馨提示：简历要点

第一部分，个人信息与联系方式

姓名等不必多说，如果你是党员，请特别注明;

除非应聘公关，身高体重不必特意说明;

除非特别要求，照片完全不需要，特别是艺术写真;

最好设立一个求职专用邮箱，好处是发件人可以写你的大名。

第二部分，求职意向或应聘职位

似乎很多简历都缺少这一部分，注意，这大大的增加了简历被删除的危险。特别是在对方公司同时招聘很多职位的时候。

第三部分，教育经历及获得证书

按照时间顺序倒序排序，最近的在最先，依此类推;

教育经历最远追述到高中即可;

如果你的大学平均成绩在85分以上或GPA很高，可以考虑写出来;

注明你的英语水平等级，应聘外企有托福雅思成绩尤佳;

证书贵精不贵多，写相关的就可以了，与工作无干的证书奖项等不要写。

第四部分，工作经历

按照时间顺序倒序排序，最近的在最先，依此类推;

注意，不要有水分，按时间顺序连贯写，中间不要留有空白，比如两个工作间空余半年时间不说明是大忌;

工作经历主要写你在那个单位的那个部门，做什么职位，负责什么，效果如何即可;

写工作经历的时候客观简练，实事求是，用事实——数字或名词，而非形容词——说话;

提到的工作经验要与应聘职位有关，无用的一律不要写。

第五部分，自我评价

可写可不写;