黑龙江省哈尔滨市第35中学2022-2023学年物理八下期中调研模拟试题含解析

黑龙江省哈尔滨市第35中学2022-2023学年物理八下期中调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图有三只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精、纯水、盐水()，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是A．甲是纯水、乙是盐水、丙是酒精B．甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水C．甲是酒精、乙是纯水、丙是盐水D．甲是盐水、乙是酒精、丙是纯水2．对于牛顿第一定律说法正确的是A．直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的B．直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的C．直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的D．选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律3．下列图像中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A． B．C． D．4．将一个木块放入三种液体（水银、水、酒精）中，静止时如图所示，则木块所受的浮力大小A．甲中最大 B．乙中最大C．丙中最大 D．一样大5．如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受的重力是一对平衡力的是A．平衡木对运动员的支持力 B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力 D．运动员对地球的吸引力6．下列关于惯性的说法中正确的是A．在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是因为速度越大惯性越大C．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩D．推出去的铅球能在空气中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用7．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体受力作用时才有惯性B．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C．物体静止时有惯性，运动时没有惯性D．物体的惯性与运动状态或是否受力无关8．静止在水平桌面上的物理书，其中正确的是A．物理书受到重力、桌面的支持力和压力的作用B．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力C．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力D．物理书对桌面的压力就是物理书的重力9．如图所示，是甲乙两组拔河比赛的场景（不计绳重），下列说法中正确的是A．体重较大的一组最终一定获胜B．身材矮小的一组最终一定获胜C．拉力较大的一组最终一定获胜D．受地面摩擦力大的一组最终一定获胜10．一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于A．1.4×103Pa B．1.4×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×104Pa11．用绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）A．立即停止做匀速直线运动 B．落到地面上 C．做匀速直线运动 D．继续做匀速圆周运动12．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平．下列判断正确的是（）A．甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B．甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C．甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等二、填空题13．在干燥的天气里，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带_____种电荷的缘故；头发会越梳越蓬松，主要原因是头发间带_____种电荷（两空均选填“同”或“异”）.这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫_____，其实质是_____的转移.14．如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，从教学楼一楼拿到三楼时，气压计内的液柱会________(选填“上升”“下降”或“不变”)，是因为大气压随海拔高度的升高而________。15．著名的________半球实验证明了大气压存在，而且很大．2013年12月2日，“嫦娥三号”月球探测器顺利发射升空，“嫦娥三号”升空的过程中受到的大气压会________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．16．到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较_____（选填“高”或“低”），使水的沸点_____（选填“升高”或“降低”）的缘故．三、实验题17．（8分）2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题：（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面______________。（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与_______________________的关系。（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是___________________________________。（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图所示，可以看到______（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了_________________。18．（8分）小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”．（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______

大气压；（填“大于”、“等于”或“小于”）调节的方法是：______．（填“A”或“B”）A．将此时右边支管中高出的液体倒出

B．取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：____________．（3）下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据①实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为______；②比较序号1、2、3的实验数据，可得出的结论是：______；③比较序号____________的实验数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等．（4）该实验中用到的物理研究方法是______．了解了“液体内部压强特点”后，如图（d）所示，将压强计的探头放入水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是______.A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离19．（8分）在探究“二力平衡的条件”实验中：设计组装的实验装置如图所示：(1)实验桌面越光滑越好，选用小车比选用木块好，其原因是滚动摩擦力比滑动摩擦力_______（选填“大”或“小”），这样做的目的是为了减小________对实验的影响；(2)实验中保持F1与F2相等，用手将小车扭转一个角度，松手后________（选填“能”或“不能”）恢复原来位置。四、作图题20．（8分）高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志，其以快速、平稳、舒适为世界所称道，如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳的立在窗台上。请做出硬币竖直方向受力的示意图（O为重心）。（______）21．（8分）如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图。五、计算题22．（10分）如图甲是建造重庆嘉陵江大桥时使用的起吊装置（图中未画出），钢缆绳拉着实心圆柱体A从距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降，在下降到江底之前，始终保持0.2m/s的速度不变，图乙是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F的随时间t变化的图像（取江水的密度为ρ=1.0×103kg/m3），求∶(1)圆柱体A浸没后受到的浮力是多少N？(2)圆柱体A的密度是多少kg/m3？(3)当圆柱体A下降到江底（江底视为水平且水深度无变化），卸下钢缆绳后，圆柱体A对江底的压强为多少Pa？23．（12分）如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10－3m3，液体的深度为0.5m，若容器重为20N、底面积为2.0×10－3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa。求：(g取10N/kg)(1)液体的密度。(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强。(3)这个装着液体的容器对桌面的压强。(4)液体对容器底的压力。

参考答案一、选择题1、B【解析】

由密度公式的变形式可知，在质量相同的情况下，体积与密度成反比，即体积大的密度小，体积小的密度大。由图可知则所以乙杯中装的是酒精，甲杯中装的是纯水，丙杯中装的是盐水。故选B。2、B【解析】

AB．牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，故A选项错误、B选项正确；CD．牛顿第一定律的内容是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，只是一种理想状态，无论选用怎样优质的材料，也不能用实验来直接证明该定律；故CD选项错误；故选B。3、A【解析】

物体的重力和质量成正比，当质量为零时，重力也为零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线，故A符合题意，BCD不符合题意．4、D【解析】由题知，木块在三种液体中都漂浮，所以在三种液体中，受到的浮力都等于木块重，所以浮力是相等的．故选D.5、A【解析】

体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力A．平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故符合题意；B．运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故不符合题意；C．平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故不符合题意；D．运动员对地球的吸引力作用在地球上，与与运动员重力不作用在同一物体上，不是一对平衡力，故不符合题意。故应选A。6、C【解析】

A．在草坪上滚动的足球，滚动得越来越慢，是由于受到摩擦阻力的作用，是错误的；B．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，质量不变，惯性不变，是错误的；C．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩，是正确的；D．推出去的铅球能在空气中飞行，是因为铅球具有惯性，是错误的；故选C。7、D【解析】

A、惯性是物体的固有属性，不论物体是否受力，物体都具有惯性，故A错误；B、惯性是物体的固有属性，与其运动状态无关，故B错误；C、惯性是物体的固有属性，与其运动状态无关，物体静止和运动时都有惯性，故C错误；D、惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下都在惯性，与运动状态或是否受力无关，故D正确．8、B【解析】试题分析：根据二力平衡条件：同一物体受到大小相等、方向相反、在同一直线上的两个力，那么这两个力是一对平衡力．A、静止在水平桌面上的物理书受到重力、桌面支持力的作用，没受到压力的作用，故A错误．B、满足二力平衡条件，正确为答案．C、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力作用在两个物体上，是相互作用力不是平衡力，C错误．D、物理书对桌面的压力和物理书的重力两个力大小相等，方向相同，但两个力的施力物体不同，所以D错误．考点：二力平衡9、D【解析】

A、队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大，但是影响摩擦力大小的因素除了压力外还有接触面的粗糙程度，所以压力大的一方不一定获胜，故该选项不正确；B、身材矮小可以降低重心，不影响摩擦力的大小，故该选项不正确；C、因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力，该选项说法不正确；D、双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜取决于哪边的摩擦力大，故该选项说法正确．故选D．10、B【解析】试题分析：中学生的重力约为500N，根据题意求出双脚站在水平地面上的受力面积，利用p=求出对地面的压强，进一步结合选项得出答案．解：中学生的体重约为500N，双脚与地面的接触总面积：S=2×200cm2=400cm2=0.04m2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压强：p===1.25×104Pa，B项中1.4×104Pa与之最为接近．故ACD错误，B正确．故选B．11、C【解析】

当小石块在水平桌面上做匀速圆周运动时，如果石块受到的力突然全部消失，根据牛顿第一定律知道，石块由于惯性，将保持绳子断的那一瞬间的速度匀速直线运动下去，故只有C正确。12、C【解析】

A．由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。根据浮沉条件可知ρ甲液＞ρ球，ρ乙液=ρ球所以ρ甲液＞ρ乙液，故A错误；B．因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故B错误；C．由G=mg、ρ=可得G=ρVg，因为ρ甲液＞ρ乙液，甲杯内液体的体积大于乙杯内液体的体积，所以甲杯内液体的质量较大，重力较大，甲、乙两烧杯相同，两小球相同，所以甲杯对桌面的压力较大；又根据p=可知，甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强，故C正确；D．两杯中液面相平，ρ甲液＞ρ乙液，所以根据p=ρ液gh可知，烧杯底受到液体的压强：p甲液＞p乙液，故D错误。故选C。二、填空题13、异同摩擦起电电子【解析】

头发和梳子摩擦，头发和梳子带异种电荷，根据异种电荷互相吸引，所以头发会随着梳子飘起来；头发会越梳越蓬松，主要原因是头发间带同种电荷，同种电荷互相排斥；这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电，摩擦起电并不是创造了电，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，带电的实质是电子在物体间转移。14、上升减小【解析】

要解答此题需掌握大气压强随高度的变化情况，从一楼拿到三楼高度增加了，判断压强变化情况，进而推测气压计内的液柱变化情况。【详解】小组成员拿着这个气压计从1楼走到3楼，由于高度增加，外界大气压强减小，而瓶内部气压不变，故液柱会上升。．【点睛】判断瓶子内外大气压强的变化来推断液柱压强的变化。15、马德堡变小【解析】

(1)著名的马德堡半球实验，通过两个抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在而且很大；(2)大气压随高度的增加而减小．【详解】马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在；因为大气压是由空气的重力产生的，所以高度越高，空气越稀薄，大气压强越小，所以，“嫦娥三号”发射升空的过程中受到的大气压会变小．16、低降低【解析】

海拔越高，气压越低，沸点降低，据此分析解答．【详解】到云南旅游的北方游客在当地就餐时，因为云南海拔较高，气压较低、水的沸点降低，低于100℃，所以米饭夹生或不熟．三、实验题17、相平液体密度在液体密度相同时，液体内部的深度越大产生的压强越大（或同种液体内部压强随深度的增加而增大）左气体流速越大的地方，压强越小【解析】

（1）实验中采用的是用U形管两边液面高度差来表示金属盒受到的压强，金属盒没有放到液体中，故应调整压强计（甲图），使U型管左右两边的液面相平；

（2）丙、丁两图进行比较，深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，故是探究液体压强与密度的关系；

（3）乙、丙两图进行比较，液体密度相同时，深度不同，液体内部的深度越深产生的压强越大，可以得出的结论是在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越大，或液体压强与液体的深度有关；

（4）小芳的实验是研究流体压强与流速的关系，实验过程中可以看到左管中的液面较高，可得结论气体流速越大的地方，压强越小。18、大于B压强计的气密性不好4同种液体，深度增加，液体压强增加3、5、6控制变量法和转换法D【解析】(1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；(2)若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；(3)①分析表中的数据，实验序号4的数据与序号3、5、6的数据相比，深度相同，同种液体，其U形管的高度差应该相同，但表中数据不同，说明序号4的数据出现了错误；②通过分析比较实验序号1、2、3的数据可得出，同种液体，深度增加，液体压强增加；③通过分析比较实验序号3、5、6的数据可得出，同种液体，同一深度，向各个方向压强相等。(4)影响液体压强大小的因素是液体密度和液体深度，要探究液体压强与液体密度的关系时，需要控制液体深度相同；要探究液体压强与液体深度的关系时，需要控制液体密度相同；掌握转换法的应用，实验中通过U形管两边液面的高度差来表示液体压强的大小。因此该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和转换法；A.将探头放在食盐水中的同样深度处，液体的密度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故错误；B.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将压强计的探头在原处转动180°不会影响压强的大小，故错误；C.将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故错误；D.将探头向上移动一段距离，深度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形管两边液面的高度差减小，故正确。故选D.点睛：（1）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；（2）压强计是通过橡皮膜来感受压强的，当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差，高度差越大，（3）液体压强跟液体密度和液体的深度有关。（4）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．根据影响压强大小的因素进行判断，要减小U形管两边液面的高度差，根据p＝ρ液gh，可以减小深度或减小液体的密度。19、小摩擦力能【解析】

(1)[1]在压力和接触面不变的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小。[2]实验时，将小车放在光滑的水平桌面上，选用小车而不选用木块，目的是减小小车与桌面间的摩擦力对实验的影响。(2)[3]实验中保持与大小相等，用手将小车扭转一个角度，两个力就不在同一条直线上，松手后小车无法在此位置平衡，所