幼儿园年度个人工作总结三篇

幼儿园年度个人工作总结三篇

幼儿园年度个人工作总结篇1

本学期后勤工作围绕幼儿园五年进展规划，依据幼儿园园务方案，本着“强化管理，优化服务质量”的理念，加强管理，关注细节，提升后勤队伍人员的素养与工作乐观性，高效率地协作幼儿园各部门开展各项活动。在园领导的指导支持下，在全体后勤人员的共同努力下，后勤条线的各项工作得以有条不紊地开展，取得了肯定成效。

一、目标达成状况

(一)加强队伍建设，提升人员素养

围绕幼儿园的办园理念，结合工会“健康365”主题活动，依据后勤人员的年龄特点、文化层次、岗位需求等，开展各种形式的主题活动，提升后勤人员的思想素养，进一步完善后勤队伍建设。

1、师德讲堂引领才智工作。

2、文化活动展现自我风采。

3、温馨沟通分散组员人心。

(二)加大考核力度，提高服务质量

1、星级保育员起引领作用。

2、完善月考核起激励作用。

(三)注意调研指导，规范操作细节

1、保教调研力度大。

2、侧重调研同进展。

3、园级牵手促成长。

(四)加强校内平安管理，建设平安校内

1、完善平安检查机制。

2、落实平安常态培训。

(五)合理规划布局，创设校内美丽环境为一级园复验做好充分预备

1、创设户外野趣运动场景。

2、构建教工温馨工作环境。

(六)其他工作

1、遵守财经纪律，执行财务制度。

2、乐观服务条线，确保活动开展。

二、收获的成效

工作扎实有成效。在一级园复验评审过程中，后勤工作得到了市级专家的确定：保健工作扎实，两部进展均衡。两大员的规范操作、保教配班方面得到了专家的好评。同时，后勤人员在一级园复验评审中表现出的团结向上的向日葵精神，体现出较强的大局意识，体现新幼人“做最好的自己”的办园理念。

三、问题与思索

1、食堂人员的规范操作有待提高。

2、新手后勤人员的学问点把握还不够娴熟。

四、下学期工作思路

1、进一步关注细节，强化岗位操作的规范性。

2、连续开展沟通沟通活动，分散人心。

3、共性化调研促均衡进展。

20xx年xx月

幼儿园年度个人工作总结篇2

日子总是那么的快，经过了一年紧急而又劳碌的工作以后，转瞬又到了岁末，回想走过的365个日日夜夜，日子是那么的快却又是那么的充实，全部的一切都在我脑海里回映，全部和孩子们共同度过的时刻都在眼前鲜活地跳动。

幼儿训练是爱的训练，“关怀、爱惜班里的每一个孩子”是我每天必需做的事情，我深信，每一个孩子都有他闪光的地方，只要我们情愿去发觉。曾经有一个特别淘气却又特别有爱心的孩子的家长对我述说：孩子回家说：‘妈妈，我们蔡老师说了，她说她信任我，信任我任何事情都仔细做的话，就肯定能行的，我现在开头什么事情都要仔细做了，再也不捣蛋了，我要听蔡老师的话’，妈妈听后特别的快乐。

听到这些话，我的心中也莫名涌起一股热浪、一股温情、一股冲动，只觉心中暖烘烘的，我经常告诫自己：不论对哪一个孩子，付出一点你的爱心，你会得到孩子更多的爱，我庆幸，我得到了，一种幸福的感觉在我心地荡漾开来，在我全身心付出的同时，我也在欢乐地收获着。

俗话说：“活到老，学到老，”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要，就必需不断地提高自己、充实自己，于是，我常常仔细的阅读各类杂志、各种书籍，并勇于解剖自己、分析自己、正视自己，提高自身素养。今年是我踏入幼教岗位的第四个年头，在这四年的跌跌撞撞中，曾经碰的满头包，但是，我从未想放弃过，在领导的关爱、长辈的指导、同事的关怀下，一步一个脚印的走到今日。

在一次次的训练实践中，我一点一滴的积累阅历，虚心接受别人的意见，不断调整自己的训练行为；在一次次的公开训练活动中，我从阅历丰富的老师处学到很多的东西，来充实自己很多的不足，于是，渐渐学会了实践，学会了反思。

与孩子们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我也好像忘了自己已快到而立之年，窃窃自喜照旧有着孩子般的心境，我愿自己永久保持这份心境，专心灵的清泉细心的浇灌青春的幼苗，我愿守着清贫遥望明天，我愿牵着孩子的手共同成长。

幼儿园年度个人工作总结篇3

一个学期的工作很快结束了，在班内老师的努力下，在园领导的关怀下，我班顺当完成了本学期的工作任务，并取得了肯定成果，现做以下总结。

一、日常工作的完成

本学期班上的老师能团结协作，相互支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位，仔细完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有方案地开展和落实，收到了良好的工作效果。

各位老师工作踏实，能吃苦，老师间相互协作与协调，还常常关心保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。在业务上能仔细钻研，虚心上进，能热忱为家长服务。

二、教学工作的完成

本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平常能仔细理睬《规程》精神，并有方案地落实在教学活动中，注意为幼儿创设良好的训练环境，发挥幼儿主体性，注意培育幼儿的学习爱好和学习习惯，发挥幼儿的想象力、制造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面进展。本学期，我班幼儿在多方面得到了熬炼和进展，在很多方面有了明显进步。

三、班级特色活动的开展状况

本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培育幼儿的爱好入手，制定有效的活动方案，创设室内环境，供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐，由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生爱好，并从盘纸过程中产生自信，体验胜利。我们急躁地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同力量的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心支配下，班内的'盘纸，搓纸，成为了幼儿最宠爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。

四、本学期全园的重要工作――开放

本学期，为迎接全市开放活动，我班的老师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰辛的努力，为开放活动做好了各项预备，为了做好开放课，老师们相互协调，相互关心，细心设计和预备了书写半日活动方案。在开放过程中，收到了良好效果。在开放之前，老师们两次对十多名家长开展动员工作，使家长能够乐观协作，支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解，并且使班内各项工作能顺当有秩序地进行。为了迎接开放，老师们布置室内环境，制作玩教具，培育幼儿的常规，付出了很多努力。在班上加班加点，周六周日还来班上加班，布置环境，为开放活动作了多项预备，体现出老师的工作热忱和全局观念，并为开放活动做出了应有贡献。保育工作中，老师们任劳任怨，打扫室内卫生，协作管理幼儿的一日生活，协作班级的教学工作，常常加班加点，周六周日还主动来园加班，为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了熬炼，丰富了自己的视野，增加了工作阅历。为日后开展工作打下了良好基础。

总之，在开放活动中，增加了老师们工作的分散力，也体现出了老师们极大的工作热忱和无私的奉献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展。幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好基础。

五、家长工作的开展

本学期，我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作，爱好班，幼儿调升班，班内日常工作的开展等等。都顺当圆满地完成。本学期，无一例因老师的工作不周到，退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息时间，坚持送孩子来园，协作班长和老师的工作。本学期，在家长的重视下、支持下，我班幼儿的出勤人数名列第一，这说明白班上老师在平常工作的细致周到，在家长方面的重视和努力。

六、迎新年活动的预备

在新的一年来临之际，为了让幼儿过上一个欢乐，有意义的新年，我们提早布置教室，贴拉花，挂彩灯，有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花，体现出家园互动的节日气氛。因此，在新年来临期间，我们也收到了很多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的很多想发和做法是相同的，都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信念和乐观性、主动性