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文档简介
幼儿园小班安全工作总结范文
幼儿园小班平安工作总结
本学期我们小二班由三位老师进行训练保育工作,我们对班级平安工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在年初本班级制订切实可行的平安工作方案,对幼儿实施系统的平安训练,至学期末本班无一平安隐患的的现象消失,现总结如下:
1、每天严格晨午检制度,发觉特别,准时处理。
2、全面细致地完成家长交代的事情,并准时予以反溃
3、注意平安训练在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。
4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避开消失问题。
5、做到每天、每周准时消毒,避开传染病的发生。
6、严格接送制度,训练幼儿不擅离开成人和集体,增加平安意识。
7、训练幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。
8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。
另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如龚唯元小伴侣,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们鼓舞他乐观参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。
每月我班都有重点地开展平安训练活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安训练和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的平安训练。
十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生训练,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安训练,消防演习活动等。
十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生训练。如此有方案地进行,渐渐提高孩子们的平安熟悉。
平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责任意识,仔细细致地开展平安工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故,平安工作圆满结束。
幼儿园小班平安工作总结
平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责任意识,仔细细致地开展平安工作。我班共计50人,幼儿年龄为4至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作方案,对幼儿实施系统的平安训练,至学期末本班无一平安隐患的的现象消失,现总结如下:
一、一日活动中的体现
①坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并准时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。
③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。
④进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并准时处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,生疏人接着幼儿时认真了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。
二、家长工作中的体现
①向家长宣扬平安训练的重要性,以及幼儿园的'平安训练活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作和平安防范工作。
②让家长协作班级平安训练活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
三、老师工作中的体现
①老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。
②准时排解班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。
③常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安训练,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。
总之,把平安放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
幼儿园小班平安工作总结
在忙劳碌碌中,我们的学期工作也将要结束,回顾这一学期的工作,孩子们得到了健康进展;他们慢慢长大,他们的冒险精神越来越强,平安工作更要加强。
良好的常规管理是幼儿平安活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿都是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们两位老师和阿姨共同仔细按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发觉问题准时赐予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的平安。
在开学初期针对班上都是新生,我们在着重加强入园和离园的平安训练和指导,训练幼儿不跟不熟悉的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规训练。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的平安训练。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的训练,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气慢慢冷起来的时候,我们结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。
将平安训练工作纳入训练活动中。以儿歌、歌曲、嬉戏等形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救的方法。如发生火灾拨打119、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等,渐渐提高幼儿的平安意思。
在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯。每天坚持晨检,杜绝担心全因素的存在,坚持接送卡制度,一楼使用班上也要使用,重重把关,确保幼儿入园和离园的平安。
这学期里,本班发生了一件平安事故,由于没有将平安落实到每一个细节,由于和阿姨工作没有很好的协调,所
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