辅导员考试问答题

1、高等学校最具有生命力的四大职能是：_人才培养_、科学研究、社会服务、_文化传承和创新2、高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。3、大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。4、16号文件提出，大学生思想政治教育要做到“三贴近”，即贴近实际、、（贴近生活）（贴近学生）。5、班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、_自我管理一、自我服务的主要组织载体。6、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可舞接班人。7、把握大学生思想特点的常用方法有哪些？参考答案：①口常观察：②个别谈心法：③活动检验法；④理论学习法8、大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。9、学生在校期间有哪些权利？参考答案：《普通高等学校学生管理规定》第二十条：①参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；②参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；③申请奖学金、助学金及助学贷款：④在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；⑤学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉：对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；⑥法律、法规规定的其他权利。10、学生在校期间有哪些义务？参考答案：《普通高等学校学生管理规定》第二十一条：①遵守宪法、法律、法规；②遵守学校管理制度；③努力学习，完成规定学业；④按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务：⑤遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；⑥法律、法规规定的其他义务。11、对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为深入开展社会实践大力建设校园文化主动占领网络思想政治教育新阵地开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育E.努力解决大学生的实际问题12、中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？答：（1）坚持教书与育人相结合；（2）坚持教育与自我教育相结合；（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合：（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；（5）坚持教育与管理相结合；（6）坚持继承优良传统与改进创新相结合。13、辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生口常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。14、高校辅导员工作从业务上可以分为思想政治教育、班级（楼）管理、辅导咨询服务三大块内容。15、辅导员应该具备的基本素质：另有参考答案：①具有过硬的思想政治素质；②高尚的道德素质；③较强的综合业务素质；④良好的健康素质。16、辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？答：（1）通过学习全面提升自身素质；（2）通过实践全面提高自身能力：（3）通过实践来提高业务素质；（4）通过实践来提升团队精神与交往能力；（5）通过思考和总结升华思想理念17、大学生入党的基本程序是什么？答：（1）申请人自愿向党组织提出申请，并递交入党申请书；（2）党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学，确定枳极分子；（3）经过定期考察的枳极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习；（4）经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象；（5）经过政审合格后，填写《入党志愿书》，接收为预备党员；一年后，转为正式党员。18、g前大学生的心理健康干预最主要的形式包括A个别心理咨询B团体心理咨询C心理健康教学D心理训练活动19、大学生的一般心理问题有哪些？答：环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑。20、大学生心理咨询的主要内容是什么？答：（1）心理健康与发展咨询；（2）学业与发展咨询；（3）择业与发展咨询。21、心理咨询有四个方面的功能是什么？答：教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能。22、加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么？（4分）①宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义。②介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神。解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题。传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。6.你认为辅导员的职责是什么？答：1.要做好口常思想政治工作。要做好服务育人工作。要注重思想教育与心理健康教育的有机结合要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。4.中发［2004］16号文件中指出新形势下要努力拓展大学生思想政治教育的五条有效途径是哪五条？答：1.深入开展社会实践。大力建设校园文化。主动占领网络思想政治教育新阵地。开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。努力解决大学生的实际问题。教育部［2006］第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作职责是哪八点？答：（一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；（三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；（四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。12.社会主义核心价值体系的内容：答：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则:一、是必须坚持以人为本；二、是必须坚持科学发展：三、是必须坚持改革开放；四、是必须坚持民主法治；五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设如何扎实推进高校校园文化的建设？答：1.深入开展校风建设2.