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文档简介
五年级下学期期末
三科试题
目录
广州市番禺区五年级(下)期末语文试卷...............1
广州市天河区五年级(下)期末语文试卷...............7
广州市越秀区五年级(下)期末语文试卷..............12
广州市番禺区五年级(下)期末数学试卷..............18
广州市天河区五年级(下)期末数学试卷..............23
广州市越秀区五年级(下)期末数学试卷..............29
广州市白云区五年级(下)期末英语试卷..............34
广州市越秀区五年级(下)期末英语试卷..............42
广州市从化区五年级(下)期末英语试卷..............53
广州市番禺区五年级(下)期末语文试卷
一、基础
1.写字检测,把文段整洁美观地抄写下来。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混
着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
2.根据语境填上合适的词。
珠宝雕刻师傅王叔叔的雕刻技术很高超,在国际上受到很多人的。今天
我很地看到他的,地竖起了o
3.用横线画出每组书写正确的词语。
(1)蝴碟诚认妒忌
(2)似定纽扣慈详
(3)喉咙期负珍所
(4)保拇衔接桅竿
(5)手急眼快胸有成足心惊胆战
4.先把词语补充完整,再选择合适的词语填空(只填序号)。
①情不②不得③出划
④起敬⑤手脚(§)尊优
早上,班主任宣布本周五组织同学们去野营,听到这个消息,大家地欢呼鼓掌。
对于这次班级野营的地点及安排,同学们还纷纷。
判断下面句子的说法,正确的打“,错误的打“X”。
5.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双脚却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮
他擦了一次又一次。”这句话运用了对比的手法,写出了沃克医生与平时的不同表现。
(判断对错)
6.孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”以上对话运用了
自嘲的方式突出语言的精妙。(判断对错)
7.读句子,注意带点的部分,再选择自己的一种体验写一写。
第1页
二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟一一大家已经觉得时间太长了。等孩子
一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
8.根据积累完成填空。
(1)父母教育我们,不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那“
(2)陆游用“,”表达了未见祖国统一的遗憾;王昌龄则用
“,”表达了将士们的凌云壮志,孟郊则用“,”表达
对母亲的感恩之情。
9.选自崔颖所作的《黄鹤楼》里的诗句是()
A.苍龙阙角归何晚,黄鹤楼中醉不知
B.黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花
C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
D.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼
10.结合《快乐读书吧》阅读实践活动,完成练习。
却说那妖精,原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中,夸奖不尽道:“好
个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山,
西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口,使碎自家
心。我还下去戏他一戏。”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,卖做一个老公公。
(1)上述片段选自《"“行者”指的是。
(2)这片段可能和这本书中的这一个故事有关。
A.四探无底洞
B.三调芭蕉扇
C.大战红孩儿
D.三打白骨精
二、阅读理解
11.阅读下面材料,完成相关练习。
杭州亚运会的“名片”
中文名:2022年杭州亚运会
外文名:The2022HangzhouAsianGames
第2页
办会理念:绿色、智能、节俭、文明
办赛原则:“杭州为主,全省共享”,以杭州为主办城市,浙江省内部分城市协办。
比赛项目:截止目前,杭州亚运会拟设比赛项目40项,其中包括31个奥运项目
和9个非奥项目。
上一届:第18届2018年雅加达亚运会
下一届:第20届2026年爱知•名古屋亚运会
杭州亚运会会徽
杭州2022年亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、
互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年
份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。
(1)判断题,对的打“,错的打“X”。
①亚运会一般每四年举办一次,2022年杭州亚运会是第19届。
②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。
③亚运会将迎来很多国外参赛队伍,住宿、餐饮应当安排阔气些,这才符合杭州亚运会
的办会理念。
④杭州亚运会决定设立比赛项目40项,其中包括31个奥运项目和9个非奥项目。
⑤杭州亚运会的会徽是由主体图形、主办城市名称和举办年份的印鉴构成的。
(2)结合材料,请你为杭州亚运会设计一则有创意的宣传语。
Ason
Hangzhou2022
12.阅读短文,完成题目。
大厨赫师傅
①年过花甲的赫师傅掌灶这么多年,还没碰到过让客人挑眼的事。
②那天,餐厅里客人出奇的多。几个大厨围着灶台,熬炖炳溜,煎炒烹炸,忙得不可开
交。
第3页
③“芙蓉鸡片一盘!”服务员冲着后厨大声招呼。赫师傅手头正忙,就扭头朝徒弟说:“志
昆,芙蓉鸡片你来,注意火候,马虎不得!”崔志昆应道:“放心吧,手到擒来!”
④只一会儿,就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来:“这芙蓉鸡片味儿不对呀!”赫师傅脸
色一沉,三步并作两步从后厨走出来,瞥了那菜一眼,冲服务员一努嘴:“还愣着干什么?
把菜端回去,重做!”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”,把菜端回了厨房。
⑤赫师傅觉得脸有点儿发烧,他克制着自己,走到客人跟前,勉强挤出几个笑纹。“对不
住,对不住,我给您重做,回头菜端上来,您再品品。”说着,他快步走回后厨。
⑥走进厨房,他指着那盘菜,眼里冒着火,厉声冲着徒弟吼了一嗓子:“你是怎么炒的!
火候对吗?”“那人也太挑剔了……”“胡说!火候不对怨不得人家!”赫师傅的脸涨得通
红,”说了多少遍,什么时候勾荧,什么时候起锅,你都当耳边风了!”崔志昆没想到师
父会发这么大的火儿,大气儿也不敢出。
⑦说着,赫师傅精心挑选出鸡里脊,熟练地剔去筋膜,又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得
让人难受。灶台的火苗比往日更旺更红,本就不太风凉的厨房具已经如同蒸笼一般。汗
水顺着赫师傅的脸颊往下滴。
⑧看着师父那股子认真劲儿,再看看他手底下的活计,崔志昆脸上渐渐没了怨气。他赶
紧帮着师父打下手,学着师父的样子,小心地磕开鸡蛋,小心地撇出蛋清,感觉蛋清好
像有了从未见过的美丽的光泽,赫师傅歪头瞧了一眼,语重心长地说:“志昆,做每道菜
都讲究个‘用心',老祖宗传下来的手艺得好好学,做菜如做人,马虎不得呀!”说着,
他接过志昆手中的碗,一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清,又顺一个方向搅匀,接
着舀入温油,上锅滑成鸡片,再用汤汁加白糖、精盐、味精勾荧,上锅颠了几下。“看到
了吗,几下就出锅,这叫火候!你呀,老实学吧!”说着,赫师傅把炒好的菜倒在盘里。
崔志昆一看,心里暗暗叫绝:“这菜相真好,形态雅致,软滑鲜嫩,像件精美的艺术品。
唉,和师父比,我这火候真还差得远哪!”
⑨赫师傅让服务员给客人端过去,那位客人说:“够味儿,地道!是不是刚才那位老师傅
炒的?”“是”服务员说,“他姓赫,是我们这儿的老师傅了。”
⑩“啊,他就是的有名的大厨赫师傅呀!"客人竖起拇指说,“果然名不虚传!”
(1)用简练的语言概括短文的主要内容。
赫师傅让徒弟炒芙蓉鸡片,顾客尝了不满意,(经过),(结果)。
(2)选择题,把正确答案的序号填在横线上。
第4页
①“年过花甲"中的''花甲"指。
A.四十岁
B.六十岁
C.七十岁
②对“够味儿,地道!”中“地道”一词理解正确的一项是。
A.讲道理
B.地下的道路或坑道
C.真正的;纯粹
③对第⑦自然段画横线的语句理解正确的一项是。
A.说明厨师们工作十分辛苦
B.突显赫师傅做工精细的人物形象
C.反衬崔志昆学手艺很认真
④第⑧自然段中两个“火候”理解依次为。
A.学问、技艺等修养工夫的成熟
B.比喻紧要的时机
C.烹饪时火力的强弱和时间的长短
⑤赫师傅亲自为客人重新做芙蓉鸡片的原因是。
A.餐厅里客人出奇的多
B.对客人与菜式都做到够“火候”
C.掌灶这么多年,还没碰到过让客人挑眼的事
⑥联系上下文,对崔志昆的描写理解不正确的一项是O
A.师父让崔志昆炒芙蓉鸡片,崔志良说?,手到擒来”,表明他对这事儿并不重视
B.客人不满意,崔志昆认为是客人挑别,表明他对批评不服气,不从自身找原因
C.写志昆磕鸡蛋撒蛋清时连用两个“小心”,是为表明他做菜时间长,十分辛苦
(3)第⑤自然段中画横线的语句,联系上下文,推测赫师傅心里想些什么,并写下来。
三、习作
13.同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,那样值得回味留恋。
那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的,真实地表达自己的感
第5页
受。题目自拟。
14.附加题,用线把题目、作者、诗文连起来。
《饮酒》李白采菊东篱下见人惊起入芦花
《劝学》刘长卿古调虽自爱悠然见南山
《江村晚眺》陶渊明乐游原上清秋节而青于蓝
《忆秦娥》戴复古白鸟一双临水立咸阳古道音尘绝
《听弹琴》荀子青,取之于蓝今人多不弹
第6页
广州市天河区五年级(下)期末语文试卷
一、选择题
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.涟湃(yl)威吓(xia)抽屉(ti)熠熠发光(yi)
B.徘徊(huai)侄子(zhi)牛侠(du)是良星直跄跄(niang)
C.塔躇(chou)一笑(hua)镌刻(juan)眦牙咧嘴(CI)
D.霹雳(pi)发怔(zheng)•窈窖(tiao)装尽脑汁(jiao)
下列词语中,书写完全正确的一项是()
A.养尊处忧精神抖擞喜不自胜半信半凝
B.手疾眼快出谋画策暗然失色兴致勃勃
C.背井离乡风平浪静情不自禁心惊胆战
D.随心所浴胸有成竹傍大腰粗悠然自得
3.下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”中的“坚”意思相同的一项是()
A,朋不可摧B.当守阵地C.军定不移D.军韧不拔
4.在句子的横线上依次填入词语,最恰当的一项是()
半个世纪以来,袁隆平爷爷始终地奋战在第一线。1967年,为了培植人工杂交
水稻,他和团队常常________地工作,终于成功培育出“南优2号”。袁爷爷对科学执
着追求的精神令人!
A.锲而不舍孜孜不倦望而生畏
B.锲而不舍废寝忘食肃然起敬
C.执迷不悟锲而不舍肃然起敬
D.执迷不悟废寝忘食油然起敬
5.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
B.能否根治网吧“顽疾”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
D.儿童节期间,政府决定增加途经各大儿童公园的公交班次,满足市民出行需求。
6.下列对课文理解不正确的一项是()
第7页
A.《自相矛盾》告诫人们说话做事要前后相应,不要自相矛盾。
B.《田忌赛马》告诉人们遇到问题要像孙膑一样,先认真分析观察到的实际情况,再选
择合适的对策,以达预期的目的。
C.《刷子李》描写了曹小三在看师傅刷墙时的举止及心理活动,从侧面表现了刷子李技
艺高超的特点。
D.《军神》描写了沃克医生手术过程中的语言、神态等,从侧面表现了他乐观无畏的精
神。
填空题
7.看拼音写词语。
chengrendujiduanliannankan
fangsicaozongfuyongmiaoxiao
8.按要求写句子。
(1)照例子,把“小孩在游乐场玩耍”的情景写下来。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
(2)照例子,展开想象,把“辣”的情景描写下来。
例:八月,天多热。鸡热得宜拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(3)用自己的话写出对下面句子的理解。
儿应声答日:”未闻孔雀是夫子家禽。”——选自课文《杨氏之子》
9.用积累的四字词语填空。
的诸葛亮的武松的孙悟空的林黛玉
10.把下面的诗句、名言和歇后语补充完整。
(1)“黄沙百战穿金甲,"表达戍边将士的豪情壮志。
(2)“,何须马革裹尸还''被无数英雄儿女引作铮铮誓言。
(3)“童孙未解供耕织,''展示了农家夏忙时的劳动场面。
(4)“君子坦荡荡,''揭示了君子与小人为人的不同。
(5)“人有耻,告诉我们有了羞耻之心,有的事情就不会去做。
第8页
(6)“咸菜烧豆腐一一"是一则有意思的谐音歇后语。
11.阅读下面材料,回答问题。
材料一:我国的月球探测器命名为“嫦娥”,中国自主研制的卫星导航系统命名为“北斗”,
暗物质粒子探测卫星取名为“悟空”。国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为“祝融”,
全称“祝融号”...
材料二:祝融是中国上古神话中的火神,三皇五帝时掌火之官。以火神的名字命名的火
星车,寓意点燃我国行星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的持续探索和
自我超越。
如果你是中国航天大会开幕仪式上的小小讲解员,请结合上述材料和平时的阅读积累,
介绍中国是如何给航天器取名的。
12.课内阅读。
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃
草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考
着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,
四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
——节选自课文《牧场之国》
(1)填空。
文段描绘了的情景。课文《牧场之国》反复出现“这就是真正的荷兰”这句话,表
达了作者对的情感。
(2)你最欣赏文段哪一处的描写?说说理由。
13.课外阅读。
贺龙钓鱼
伍之伦
①太阳还没有落山,夕阳的金光,透过天边飘散着的朵朵云彩,投射下来,把川西草地
染成一片火红.
②部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉,身体十分虚弱,
第9页
伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军,政委任弼时和关向应心里非常焦急。这
时,兄弟部队送来一批粮食和耗牛肉。他们当即决定;把这些食品尽快分到连队去。考
虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩咐警卫员给他送去一些耗牛肉。
③警卫员匆匆来到侦察连,高兴地把耗牛肉捧到贺龙面前。贺龙以怀疑的语气问道:
“这……哪儿弄来的?“警卫员解释道:“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”“哦,
你把它送到随军医院去,让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说,我吃了。“看到
警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,一定!快去吧!”警卫员仍
然有点犹豫。“叫你去就去嘛,吃的,我自有办法。”贺龙显出生气的样子。警卫员喊着
嘴,很不情愿地提着牛肉走了。
④贺龙来到他那匹心爱的大红马面前,“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃,
红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后,随手拔下几根马尾,非常熟练地把它接起
来,又从衣袋里取出一根别针,放在口里咬了咬,做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩
子一拴,捆在一根树枝上,就成了一根钓鱼竿。
⑤贺龙手执钓鱼竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯的厚嘴唇叼着个大烟斗,两
眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。
⑥长征中环境非常艰苦,贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼•钓来的鲜鱼,他往往自己
不吃,而是分给同志们。这简陋的鱼竿,如同他亲密的伙伴,o
⑦太阳落山了,夜幕渐渐降临。荒漠的草地一下子变得很凉。贺龙站起身来,抖落身上
的泥土,收拾好鱼竿,提着一大串活鲜鲜的鱼儿,大步向总部走去。总部的同志们看见
贺龙提着鱼走来,发出一阵阵欢呼。任政委快步上前,拉着贺龙的手,不安地说:“老总……
你又把耗牛肉送给了伤病员,今天准又没吃东西!”
⑧“哪里的话,你看!”贺龙指着故意腆起来的肚子,然后挥一挥手中的鱼竿,“我有它哩!”
接着“哈哈哈'’地一阵仰天大笑。这笑声,是那样爽朗、乐观、感人,它在空阔的草地上
散发开来,是那样悠远……
——选自西师大版教材,有改动
(1)用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2)朗读第③自然段"''部分贺龙说的话,最恰当的语气是
A.喜悦坚定
第10页
B.果断着急
C.果断坚定
D.担忧紧张
(3)对第④自然段中“老伙计……”一句理解最恰当的一项是
A.表示贺龙说话时欲言又止,体会到他对大红马的不忍。
B.表示贺龙说话时犹豫不决,体会到他和大红马之间默契。
C.表示贺龙说话时断断续续,体会到他还没想好怎样和大红马交流。
D.表示贺龙说话故意延长声音,体会到他担心大红马听不懂他的话。
(4)按要求填空。
A.第⑤自然段主要描写贺龙钓鱼时的动作、神态等,此时贺龙心里可能会想:。
B.从第⑦自然段对任政委的语言、动作等描写中,可以体会到。
(5)联系短文内容和平时的阅读积累,把下面句子补充完整。
这简陋的鱼竿,如同他亲密的伙伴,;这简陋的鱼竿,如同,。
(6)历史上有无数像贺龙一样具有革命精神的英雄人物。结合事例,用简洁的语言推荐
一位你印象最深刻的英雄人物。
14.习作。
通过大量的阅读积累,我们认识了各种鲜活的人物;有机灵的嘎子、机智的杨氏之
子、技艺高超的刷子李、钢铁般意志的刘伯承……我们的生活中也有类似这样的人,他
们仿佛从书中来,有着与书中人物同样的特点,和我们一起学习,一起生活。请用一件
或几件典型的事介绍你身边一位有特点的人。
要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
②内容具体,感情真实。
③书写工整,不写错别字,字数450字左右。
第11页
广州市越秀区五年级(下)期末语文试卷
一、基础积累
1.比一比,再组词。
眺斯挠姆
跳欺饶拇
二、选择题.把正确选项的序号填在括号里。
2.下面加点字注音全部正确的一项是()
A.玷(zhan)污郑(zhBng)重旖旎(ni)无边无力艮(yin)
B.哪(shao)琴簟(xuan)点续(zhui)烟波浩渺(mi&o)
C.精湛(zhan)拟(ni)定踌£事(chu)言不由李(zhong)
D.呼(hua)笑薄(b6)弱停怛(P0)情不自攀(jin)
3.下面词语没有错别字的一项戛()
A.绝活眷恋沉睡出谋划策
B.慈详辽阔笼罩肃然起敬
C.豆桨奔赴瞄准碧波万顷
D.神圣妒忌享乐龌牙裂嘴
4.下面文言文中加点的单音节词与现代汉语双音节词对应不当的一项是()
A.孔明令收船急回/命令B.诲人不倦/疲倦
c.孔君平诣其父/拜访•D.其人弗能应也/应该
5.下面全部是形声字的一项是()
A.逛逗绞星B.斤猿胯踉
C.刃褂绷吾D.拧桅夫倚
6.我和哥哥下棋,我的水平远远比不上哥哥,我总是“()“
A.铁公鸡一一毛不拔
B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外
第12页
C.孔夫子搬家一一净是输(书)
D.脚踩西瓜皮——溜到哪是哪
7.下列名著人物与其特点不相符的一项是()
A.林黛玉一一多愁善感B.武松一一优柔寡断
C.诸葛亮一一神机妙算D.孙悟空一一神通广大
按要求,完成词句段练习。
8.读例句,注意加点部分,根据情景,把句子补充完整。
例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只
脚的蜘蛛来了又去了。
李明捧起了书,津津有味地读了起来。
9.选择一种情景,通过动作(或语言、神态)的描写表现人物的内心。
小明跳绳比赛得了第一名小红上台演讲前
我选_______
10.修改段落。(共3处语病)
青少年和中小学生的健康成长关系到我们国家未来的竞争力。最近,国家教育部制
造了一系列文件,从手机管理、睡眠管理、体质健康管理等方面作出了明确规定。要自
觉遵守各项规定,增强体质,将来为祖国作贡献。
11.根据教材内容填空。
(1)“孤帆远影碧空尽,”表达了李白对友人依依不舍的感情。
(2)《论语》有言“,小人喻于利。”我们要做君子,不能见利忘义。
(3)《杨氏之子》中,杨氏子面对孔君平“”的玩笑话,立刻巧妙地回答“
可见他“甚聪惠”。
(4)“童孙未解供耕织,。”“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银专正。”“牧童归去横
牛背,。”以上诗句让我们感受到古代儿童悠闲自在的生活。
(5)”,不破楼兰终不还”表达了戍边将士们保家卫国、誓死不还的豪情壮志。
判断下面信息是否正确,对的打“,错的打“X”。
12.唐代书法家颜真卿是行书四大家之一。(判断对错)
13.搜集资料主要有查找图书,网络搜索、请教别人三种方法。(判断对错)
第13页
14.《田忌赛马》一文告诉我们要根据具体情况分析问题、解决问题。(判断对错)
15.丰子恺写的《白鹅》与《手指》,语言风趣幽默。(判断对错)
16.《他像一棵挺脱的树》一文主要对样子的动作进行了非常细腻的描写。(判断
对错)
名著阅读检测。判断下面的信息,对的打“,错的打“X”。
17.中国四大古典名著是指《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《儒林外史》。(判
断对错)
18.《西游记》是一部具有神话特点的小说。(判断对错)
19.“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”这个故事发生在五行山。(判断对
错)
20.“三打自骨精"''大战红孩儿”“千里走单骑”几个故事都出自《西游记》。(判
断对错)
21.“火眼金睛,磕头毛脸,就是个活雷公相似”写的是孙悟空的外貌。(判断对
错)
22.阅读课内文段,完成练习。
威尼斯小艇(片段)
①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,
像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚
乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,
而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看
哪一处好。
・康尼斯小艇有哪些特点?读第①自然段,用关键词概括。
(2)画线部分运用了的修辞手法,把小艇比作,这样写的好处
是:O
(3)读第②自然段,用“一”画出具体体现船夫驾驶技术特别好的句子。
(4)第②自然段加点部分的意思可用四字词语表示。
第14页
(5)下面句子属于静态描写的一项是
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
C.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
D.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
23.阅读短文,完成练习。
稻花飘香的生命
①一颗巨星陨落了,一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
②5月22日,袁隆平院士离世的消息传来,举国同悲。出殡那天,长沙城里阴雨绵绵。
人们自发地走上街头,他们手捧鲜花,跟着灵车缓缓地前行,神情肃穆悲戚。
③袁隆平,是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人,是享誉世界的“杂交水稻之父”,
他一生只做了一件事一一研究杂交水稻,让水稻增产。他用一粒种子,实现了自己的人
生价值。
④袁隆平从小立志学农,十八岁考上西南农业学院遗传育种专业,毕业后他放弃了大城
市的优渥生活,去到条件艰苦的农村,走进稻花飘香的田野。他立下誓言:“作为新中国
培育出来的第一代农学生,我一定要解决粮食增产的问题,不让老百姓挨饿。”60年代席
卷全国的那声饥饿,是坚定了他的理想,那就是让所有人都吃饱饭。
⑤为了实现理想,袁隆平勤勤恳恳地研究、实验。他的一生,几乎都在实验室里度过。
即便到了八、九十岁高龄,他也依然奔波在田间地头,爬田境、踵泥水。炎炎烈日下,
他躬着身子,拿着放大镜,一株一株寻找符合要求的稻穗,脸上的汗珠滴下来,无声无
息地没入脚下的泥水中。狂风暴雨后,他身披蓑衣,屹立田头,睿智的目光扫过稻田,
寻找能抗风而的优质稻株。稻田里的那个顶天立地的身影,书写了一代中国知识分子对
家国命运的责任与担当。
⑥经过多年的研究实践,袁隆平研发出一代又一代杂交水稻,产量不断提高,从最初的
亩产300斤,到现在亩产突破3000斤。他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕
地养活了世界五分之一人口“科学没有国界。”他的科研成果也造福了世界人民,数十个
国家和地区推广种植了杂交水稻,非洲等贫困地区的许多人因此而增加了生的可能与希
望。袁隆平院士对中国乃至世界的贡献,彪炳史册。2004年,他被评为“感动中国人物”,
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同年还获得“世界粮食奖。”浩瀚宇宙中,还有一颗以他的名字命名的行星在熠熠闪光。
⑦也许是长年累月与稻花为伴的缘故,袁隆平身上也浸染了稻花谦恭平和的习性。作为
享誉世界的大科学家,他平易近人,生活也非常简朴。平时他总是和其他科研人员一起
住宿舍,穿着十几元一件的衬衫,一百元左右的皮鞋,风里来,雨里往,在全国各地弥
漫着稻花香的田野来回奔忙。
⑧袁隆平院士常说,“人就像种子,要做一粒好种子。”他的生命,就像一粒优质水稻种
子,在全国乃至世界各地生根、发芽;又像朴实无华的稻花,显然没有夺目的色彩,没
有迷人的芬芳,但结出的果实却很有用。
⑨斯人已逝,精神长存!稻花飘香,香远益清……
(1)根据文章内容填空。
①“一颗巨星陨落了”是指。
②“他一生只做了一件事”“这件事”是。
③“人们自发地走上街头,他们手捧鲜花,跟着灵车缓缓地前行,神情肃穆悲戚。”这句
话表达了人们的心情
④“炎炎烈日下,他躬着身子,拿着放大镜,一株一株寻找符合要求的稻穗,脸上的汗
珠滴下来,无声无息地没入脚下的泥水中。”此时,袁隆平的内心可能会想
⑤“袁隆平院士对中国乃至世界的贡献,彪炳史册。”联系上下文猜一猜,“彪炳史册”
一词的大致意思是。
(2)[多选题]对文中第③自然段划线句子理解正确的是
A.袁隆平研发的杂交水稻种子,解决了粮食问题。
B.袁隆平研发的杂交水稻种子,让中国人吃饱了肚子,不再挨饿。
C.袁隆平研发的杂交水稻种子,造福了世界人民。
D.袁隆平研发的杂交水稻种子,为他换来了优渥的生活。
(3)仿照第④自然段,用关键词概括第⑤⑥自然段的内容,按顺序写在横线上。
(树立理思)————
(4)“稻花”一词在文中(不含课题)出现了几次?文章为什么把袁隆平院士比作稻花?
请结合文本内容写写你的理解。
24.习作。
读完《稻花飘香的生命》,你肯定会有自己的感想,请你就这篇文章写一篇读后感,
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感想要真实、具体,可以联系自己的阅读积累和生活经验。题目自拟。
第17页
广州市番禺区五年级(下)期末数学试卷
一.我会填。(共25分)
1.(4分)在1、2、15、23、40这五个数中,是质数,是合数,既是偶数
又是质数的是,既是奇数又是合数的是o
2.(4分)
3.05/=dm53600A=in5
.2
45c7/=dnr3.8办?=L
3.6分)舁普二基=-------+-------=-------(小数)
4.Q分)(I)一个三位数,它同时是2、3、5的倍数,这个三位数最小是.
(2)要使“23口”这个三位数既含有因数2,又含有因数3,“口”内填o
5.(2分)12和18的最大公因数是,最小公倍数是.
6.Q分)分数单位是却最大真分数是一,最小假分数是一.
7.(2分)如图的几何体是由棱长1C77?的小正方体摆成的,它的体积是立方厘米;
如果继续把它补搭成一个大正方体,至少还需要个这样的小正方体。
&
8.(1分)五(I)班有40多人参加春游,可以分成8人一组,也可以分成12人一组,都
正好分完。五(1)班有人参加春游。
9.Q分)如图,把长方形分成4个部分,分别涂上红、黄、蓝、黑四种颜色,其中黑色部
分占原来长方形的。
10.(1分)李师傅用铁丝焊接一个长30a”,宽20c”?,高10c”?的长方体框架模型,一共需
要铁丝厘米。
二我会判断。(对的打“J”,错的打“又“)(共5分)
11.(1分)两个质数的和一定是奇数。(判断对错)
12.(1分)真分数比1小,假分数比1大..(判断对错)
第18页
13.(1分)把4米长的绳子平均分成5段,每段是全长的《,也就是看米._______(判断
D5
对错)
14.(1分)边长是6cm的正方体,它的表面积和体积相等.(判断对错)
15.(1分)如果一个长方体有一组相对的面是正方形,则其余四个面完全相同。(判
断对错)
三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共5分)
16.(1分)下面的图形中,能围成正方体的是()
A.WC.冷D.M
17.(1分)根据35+5=7,我们可以说()
A.5是因数B.35是倍数
C.35是5的因数D.35是5的倍数
18.(1分)要使予★是真分数,太7是假分数,“★”应该是()
A.7B.8C.9D.10
19.(1分)从9:30到10:00,钟面上的分针按顺时针方向旋转了()
A.30°B.90°C.180°D.360°
20.(1分)如图,沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,这时表面积比原长方
体增加了50C7/E原来长方体木料的表面积是()平方厘米。
口
A.50B.100C.150D.250
四、我会算。(共28分)
21.(10分)直接写出得数。
1372_121
---F-=1-==
992~葭至
33=
6+9=9一旦3._1-4--1--_--4-_
10-2~8-京一45"5~
22.(12分)计算下面各题。
5113
(1)----H---(2)§+以
O12618518
第19页
5।%11114(4)(44)
(3)17173
23.(6分)解方程。
2413
丫4=—X--=—T-
35710
五、我会动手操作。(共9分)
24.6分)哪个几何体符合要求?在对的括号里面“J”.
田:()()()
从上而"i
25.6分)如图露出的圆片是单位<畤被遮盖的部分是单位“1”的I,请
在长方形中画出被遮盖部分的圆片。
□
26.G分)画出长方形绕点。逆时针旋转90°后的图形。
第20页
六、我会解决问题。(共28分)
27.&分)一批食用油共36吨,其中4吨运到饭店,14吨运到学校食堂,剩余的运到工厂。
(1)运到饭店的食用油重量是运到学校食堂的几分之几?
(2)运到工厂的食用油重量占这批食用油的几分之几?
28.(4分)某天,王芳完成英语作业用了•1小时,完成语文作业用了12小时,完成数学作
45
业的时间比语文少击小时。王芳完成数学作业和英语作业的时间共多少小时?
29.(10分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸。
(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?
(2)鱼缸内有多少升水?(玻璃原度忽略不计)
第21页
(3)往鱼缸里放入一块体积40立方分米的珊瑚石(完全浸没水中)。水面上升了多少分
米?
30.(10分)下面是某学校篮球4队与8队的五场比赛结果统计表。
场次第一场第二场第三场第四场第五场
得分
球队
A队898493107130
8队100961029181
(1)根据上面的数据,完成如图的折线统计图。
人得分分
----A队
-■B队
瞅
(2)第三场比赛,两队得分相差分;两队得分相差最多的是第______场比赛。
(3)第二场比赛A队得分是8队的^-----
(4)从这几场比赛的得分情况看,队的得分总体呈上升趋势。
第22页
广州市天河区五年级(下)期末数学试卷
一、单选题。(选择正确答案的字母编号填在括号里)(共40分)
1.Q分)6是18的()
A.因数B.倍数C.质数D.偶数
2.(2分)72和24的最大公因数是()
A.24B.72C.12D.6
3.(2分)既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是()
A.100B.30C.300D.120
4.Q分)用分数分别表示下面各图的涂色部分,正确的是()
2
-
8
AB
7
-
3c
CDo
5.(2分)57的分母加上27,要使分数的大小不变,分子应()
A.加上27B.除以4C.乘4D.乘3
6.(2分)福福读一本书,第一天读了全书的义,比第二天少读了全书的,,第三天读了全
IO
书岭他第二天和第三天一共读了全书的几分之几?下面列式正确的是()o
A-7-HB.444D-3+1
734cH4
7.Q分)从正面看到的形状是&符合要求的几何体是(
第23页
国
c.D.丑I
8.(2分)把一根4米长的木条截成相等的5段。每段长()
1154
A.二米B."7■米C.二米D.H米
4545
9.Q分)在1、2、9、21、51这五个数中,质数有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
10.(2分)如果。+6的和是偶数,。一定是()
A.合数B.质数C.偶数D.奇数
11.<2分)下面四个数中,最大的数是()。
C5
32D
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