文言虚词整理积累

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高一必修2

文言虚词的整理积累(之、其、而、以)

2023.12

广州市南海中学

涂永乐

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文言虚词的整理积累

以2023.12

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“以〞的例句因以为号焉域民不以域民不以封疆之界以望复关奚以知其然也全石以全石以为底小大之狱，小大之狱，虽不能察，必以情能察，

意思及用法介词(介词(把)实词(依靠)实词(依靠)

在句中的位置句中句中句首句中句中句中

与前后词的关系

连词(为了，连词(为了，表目的)目的)介词(依据，凭)介词(依据，介词(用)介词(介词(依照)介词(依照)

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其2023.12

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例句劳其筋骨其家逼之不知其不知其千里也汝其勿悲攻之不克，攻之不克，围之不继，围之不继，吾其还也

意思及用法他的，他的，作定语她的，她的，作定语它，在句中间作主语。副词，副词，表期望的语气副词，副词，表其祈使语气

在句中的位与前后词的句首、置(句首、关系句中、句末)句中、句末)前面动词，前面动词，句中后面名词。后面名词。后面名词。句中后面名词。句中句中句中后面跟动词前面名词，前面名词，后面动词前面名词，前面名词，后面动词。后面动词。

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例句其声呜呜然北名有鱼，北名有鱼，其名为鲲方其破荆州其致一也静女其静女其姝公问其公问其故

在句中的位与前后词的句首、意思及用法置(句首、关系句中、句末)句中、句末)它的，作定语，后面形容词。它的，作定语，代词句首后面形容词。它的，作定语。它的，作定语。他，指曹操，作主语。指曹操，作主语。他们的，前作定语。他们的，前作定语。形容词词头，不译。形容词词头，不译。这样的，在名次前作这样的，定语。定语。句首句中句首句中句中后面名词。后面名词。后面跟动词后面名词。后面名词。前面名词，前面名词，后面形容词。后面形容词。后面名词。后面名词。

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而2023.12

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我们的研究成果“而〞的例句先帝创业未半而先帝创业未半而中道崩殂中道崩殂而君逆寡人者也

意思及用法

在句中的位与前后词的句首、置(句首、关系句中、句末)句中、句末)放在两个转放在两个转折关系的动词短语或者分句之间放在两个承放在两个承接关系的动词短语或者分句之间多记勤积累勤思考

死而后已正襟危坐而正襟危坐而问客曰

文言学习的好习惯：文言学习的好习惯：多读

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我们的研究成果“而〞的例句得之心而得之心而喻之酒于是饮酒乐甚，于是饮酒乐甚，扣舷

而扣舷而歌之面山而聚室面山而居/聚室而谋朝而往暮而归往暮而

意思及用法

在句中的位与前后词的句首、置(句首、关系句中、句末)句中、句末)放在两个并放在两个并列关系的动词短语或者分句之间放在状语和放在状语和动词之间动词之间多记勤积累勤思考

文言学习的好习惯：文言学习的好习惯：多读

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我们的研究成果“而〞的例句乃投水而乃投水而死而乐亦无穷也缦立远视,而缦立远视而望幸焉子博学而子博学而日参省乎已

意思及用法

在句中的位与前后词的关句首、置(句首、系句中、句末)句中、句末)放在因果关系放在因果关系因果的动词短语或者分句之间，者分句之间，引出结果放在表示目的关系放在表示目的关系目的的动词短语或者分句前面放在两个递进递进关放在两个递进关系的动词短语或者分句之间

文言学习的好习惯：文言学习的好习惯：多读

多记

勤积累

勤思考

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我们的研究成果“而〞的例句某所,而某所而母立于兹

意思及用法

在句中的位与前后词的句首、置(句首、关系句中、句末)句中、句末)放在名词前放在名词前名词面，作定语既而，既而，固定搭配

既而尽奔腾分合玉阵之势既而风定天青

文言学习的好习惯：文言学习的好习惯：多读

多记

勤积累

勤思考

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之2023.12

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用法和意思归纳一、作代词(1)他(们)、它(们),常用在动词后面(2)有时活用为“我〞)有时活用为“(3)放在名词前二、做助词1、放在定语与中心语之间，相当于“的〞用、放在定语与中心语之间，相当于“法2、放在主谓之间，取消独立性3、放在前置宾语和动词之间4、衬音作用

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例句故克之君将哀而生之乎之二虫又知乎古之学者必先有师孤之有孔明怅恨久之送杜少府之任蜀州不问罪之有无

意思他们，他们，代词我，代词这，代词的，助词

在句中位置句末句末句首句中

与前后词关系动词后面动词后面名词前面，名词前面，作定语定语后面中心与前面主谓之间形容词后主谓间前置宾语和动词间

取消句子的独立句中性，不译衬音句末动词，动词，到不翻译句中句中

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辨析“辨析“之〞和“其〞作代词时的区别后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之先妣抚之先妣抚之甚厚代前文“族秦者，代前文“族秦者，秦也，非天下也。秦也，非天下也。〞她

依新已五岁，转瞬成人，汝其善扶之依新已五岁，转瞬成人，汝其善扶之他此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日它，指象笏此吾祖太常公

宣德间执此以朝，汝当用之汝当用之！〞身长八尺，每自比于管仲、乐毅，前置的宾语(身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时他，前置的宾语(陈寿人莫之许也。隆中对》人莫之许也。《隆中对》)臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。我(《信陵君窃符救赵》)信陵君窃符救赵》

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多记

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辨析“辨析“之〞和“其〞作代词时的区别其制稍异于前浩浩乎如凭虚御风，而不知其浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止方其破荆州，下江陵破荆州，摽掠其摽掠其人，倚叠如山苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：何为其然也？“何为其然也？〞日牛马嘶，其日牛马嘶，新妇入青庐而余亦悔其而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于乱石间择其于乱石间择其一二扣之文言学习的好习惯：文言学习的好习惯：多读它的它，指小船他，指曹操他们的这样那我，自己(《游褒禅山自己(记》)其中的(石钟山记》其中的(《石钟山记》)多记勤积累勤思考

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实战练习千里之马古之君人，千金求千里马者，古之君人，有以千金求千里马者，三年不能涓人言于君曰：请求之君遣之得。涓人言于君曰：“请求之。〞君遣之。三月得千里马，马已死，骨五百金，三月得千里马，马已死，买其骨五百金，返报君。君大怒曰：所求者生马，以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死五百金!〞马①?而捐②五百金!〞①安事死马：要死马做什么?②捐：白白解释】安事死马：要死马做什么?费掉。费掉。文言学习的好习惯：文言学习的好习惯：多读多记勤积累勤思考

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实战练习东郭敞多愿①东郭敞多愿①齐人有东郭敞者，犹多愿，愿有万金②齐人有东郭敞者，犹多愿，愿有万金②。徒请赒③不与。吾将以其徒请赒③焉，不与。曰：“吾将以(之)求封④其徒怒而求封④也。〞其徒怒而去之宋。指黄铜。①选自《商君书徕民》。②金：指黄铜。解释】选自《商君书徕民》秦以二十两(一镒)为一金，汉以一斤为一金。秦以二十两(一镒)为一金，汉以一斤为一金。③赒：zhōu。周济，救济。求封：求取封爵。读zhōu。周济，救济。④求封：求取封爵。当时用钱可以买到官爵。钱可以买到官爵。

文言学习的好