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文档简介
2022-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试题库
单选题(共85题)1、在整数的补码表示法中,以下说法正确的是()。A.只有负整数的编码最高位为1B.在编码的位数确定后,所能表示的最小整数和最大整数的绝对值相同C.整数0编码不唯一D.两个用补码表示的数相加时如果在最高位产生进位,则表示运算溢出【答案】A2、设有表示学生选课的三张表:学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()。A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩【答案】C3、在日常生活中,人们常常会用“我用的是10M带宽上网”来说明自己使用的网络的情况,这里的“10M”指的是()。A.最高数据传输速率B.实际数据传输速率C.信道吞吐量D.带宽利用率【答案】A4、下列关于SQL语句的说法中,错误的是()。A.INSERT语句可以向数据表中追加新的数据记录B.UPDATE语句用来修改数据表中已经存在的数据记录C.DELETE语句用来删除数据表中的记录D.CREATE语句用来建立表结构并追加新的记录【答案】D5、一段5分钟的彩色视频,分辨率为1024×768,每秒钟显示30帧的24位的电影,若没有经过压缩,需要的存储空间大约为()。A.20GB.19GBC.20BD.19MB【答案】A6、下列网络行为中,违反我国法律法规的是()。A.在某门户网站上投放新款汽车的广告B.通过网上营业厅进行话费充值C.通过互联网举报伪劣产品及虚假广告D.截获他人支付宝账号和密码。用于网上支付【答案】D7、下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是()。A.可以向幻灯片添加自定义动画B.不可以为占位符对象添加动画C.可以对要添加的动画进行设置D.可以为幻灯片的切换添加动画效果【答案】B8、Windows中,用户不能修改的是()属性。A.只读B.隐藏C.系统D.存档【答案】C9、十进制数47对应的二进制数是()。A.101111B.111101C.100011D.111111【答案】A10、将信息用不连续离散的数字表示,这种过程就是信息的()。A.标准化B.数字化C.符号化D.编码【答案】D11、以太网的硬件地址,即MAC地址实际上就是适配器地址或适配器标识符,与主机所在的地点无关。源地址和目的地址都是()位长。A.32B.48C.64D.128【答案】B12、在Internet中,数据链路层的服务访问点是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号【答案】B13、在PowerPoint中,从当前幻灯片开始放映的快捷键是()。A.Shift+F5B.F5C.Ctrl+F5D.Alt+F5【答案】A14、在下面的IP地址中属于C类地址的是()。A.B.C.23D.6【答案】C15、安卓系统在升级到4.0之后新增了一个面部解锁功能,用户设置好之后,只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能在()领域的应用。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译【答案】C16、网络协议的三要素是语法、语义与时序,语法是关于()。A.用户数据与控制信息的结构和格式的规定B.需要发出何种控制信息,以及完成的动作与作出的响应的规定C.事件实现顺序的详细说明D.接口原语的规定【答案】A17、当一台主机从一个网络移到另一个网络时,以下说法正确的是()。A.必须改变它的IP地址和MAC地址B.必须改变它的IP地址,但不需改动MAC地址C.必须改变它的MAC地址,但不需要改动IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改动【答案】B18、在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后,在第三行处删除一行,则删除后的D6单元格中的公式为()。A.=A6+$B$4B.=A6+$B$3C.=A7+$B$4D.=A7+$B$3【答案】B19、在电影《头号玩家》中,人们沉浸在一个被称为“绿洲”的游戏世界里。该游戏采用的技术主要是()技术。A.人工智能B.全息成像C.模式识别D.虚拟现实【答案】D20、赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料.他用复制、粘贴命令把它放到Word中,发现里面有大量的无用空格,他打算把这些空格全部去掉,下列方法中最适当的是()。A.用Delete键一一删除B.用退格键一一删除C.用替换命令D.重新从网上拷贝.每次只拷贝连续无空格文字【答案】C21、与十六进制数ABH等值的二进制数是()。A.10101010B.10101011BC.10111010BD.10111011B【答案】B22、根据《中华人民共和国网络安全法》,网络安全事件发生的风险增大时,对于省级以上人民政府有关部门可以采取的措施,下列描述错误的是()。A.要求有关部门及时收集、报告有关信息,加强对网络安全风险的监测B.组织有关部门对网络安全风险信息进行分析评估,预测事件的危害程度C.向社会发布网络安全风险预警,发布避免、减轻危害的措施D.在特定区域对网络通信采取长期限制措施,避免消息扩散【答案】D23、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”→“另存为”命令保存【答案】D24、关于进制表示正确的叙述是()。A.十进制数可用10个数码,分别是1~10B.一般在数字后面用大写字母B表示十进制数C.二进制数只有两个数码1和2D.数据在计算机内部都是以二进制编码形式表示的【答案】D25、录制一段时长30秒音频.分别以以下格式存储,占用存储空间最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2,128kbps,44kHzB.MPEG音频layer-3,44100Hz.128kbps,立体声C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz,141lkbps,立体声D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps,单声道【答案】C26、使用信息技术必须遵守相关法律法规,以下行为构成犯罪的是()。A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业【答案】B27、HTML文件中,下面哪一个标记中包含了网页的全部内容?()A.<center>……</center>B.<pre>……</pre>C.<body>……</body>D.<br>……</br>【答案】C28、冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是()。A.程序设计B.存储程序C.程序编制D.算法设计【答案】B29、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.连接打印机B.对被打印的文件进行打印预览C.安装打印驱动程序D.设置打印机【答案】B30、下列均属于操作系统的是()。A.Dos、FrontpageB.Excel、WindowsC.WPS、UnixD.Dos、Unix【答案】D31、对于双声道立体声、采样频率为44.1kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD.A)。用一个650MB的CD-ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时【答案】B32、用VB表达式表示数学关系3<=x<10,正确的是()。A.3<=X<10B.X>=3ANDX<10C.X>=30RX<10D.3<=XAND<10【答案】B33、在Internet中,网络层的服务访问点是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号【答案】A34、录制一段时长30秒音频.分别以以下格式存储,占用存储空间最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2,128kbps,44kHzB.MPEG音频layer-3,44100Hz.128kbps,立体声C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz,141lkbps,立体声D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps,单声道【答案】C35、根据《中华人民共和国网络安全法》,关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施,下列描述错误的是()。A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测,给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练,提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等,提供技术支持和协助【答案】A36、在PowerPoint2003中,要设置幻灯片换页的效果为“盒状展开”,则应当执行()命令。A.幻灯片切换B.自定义动画C.自定义放映D.动画方案【答案】A37、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是()。A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码,获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处【答案】C38、日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。当三个人同时讲话时,该机器人能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两只眼睛注视发出声音的方向:这个机器人采用的主要技术是()。A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.人工智能技术【答案】D39、电信网、广播电视网、互联网三网融合是指在()基础上网络技术走向一致,实现业务内部相互覆盖。A.自动化B.智能化C.数字化D.模拟化【答案】C40、十进制数42减去十六进制数10,结果用二进制数表示是()。A.10010B.10110C.11010D.11100【答案】C41、在Excel中存储和处理数据的文件是()。A.工作薄B.工作表C.单元格D.活动单元格【答案】A42、电影院里人们可以共同欣赏一场电影,这体现了信息是()。A.可再生的B.有价值的C.可传递的D.可共享的【答案】D43、在网页制作过程中插入邮件地址的超链接,下列语句正确的是()。A.<ahref="http://dongfang@163.eom">与我联系</a>B.<ahref="email:dongfang@163.com”>与我联系</a>C.<ahref="maiho:dongfang@163.com">与我联系</a>D.<ahref="telent://dongfang@163.com">与我联系</a>【答案】C44、在C语言中,下列()是合法标识符。A.MB.#33C.3dmaxD._total【答案】D45、关于HTML文档,下面哪个说法是正确的?()A.HTML文档要用专门的网页制作工具进行编写B.HTML文档中所有标签都是成对出现的C.HTML文件中的文档标题是显示在网页上的D.把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用,不需要做任何改动【答案】D46、汉字的编码多种多样,如输入码、输出码和机内码,其功能各异。用于存储汉字的编码称为()A.拼音码B.输出码C.字形码D.机内码【答案】D47、在某种情况下,Word文档中插入文字时,会删除光标后面的文字。如果想在插入文字时,光标后的内容不被删除,可以按一次键盘上的()。A.Insert键B.Home键C.Delete键D.Esc键【答案】A48、孙膑“增兵减灶”灭庞涓,诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有()特征。A.依附性B.真伪性C.时效性D.共享性【答案】B49、将舞台上的对象转换为元件的步骤是()。A.①单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;②选定舞台上的元素;③填写转换为元件对话框.并点击确定B.①选定舞台上的元素;②单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;③填写转换为元件对话框.并点击确定C.①选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上;②单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;③填写转换为元件对话框,并点击确定D.①单击“修改→转换为元件”,打开转换为元件对话框;②选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上;③填写转换为元件对话框,并点击确定【答案】B50、课堂上学生就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论,通过交流,学生对气候变化带来的影响有了更多的了解。这主要体现了信息具有()。A.时效性B.真伪性C.载体依附性D.共享性【答案】D51、小王是个球迷,因没能收看到世界杯决赛现场直播而懊恼不已。事后.从报纸上获悉别人观看决赛时的紧张心情,也便没有当时的感觉了。这个事例体现了信息的()。A.依附性B.共享性C.时效性D.存储性【答案】C52、智能家居是指利用嵌入式系统、网络通信和传感器等技术,将家中的各种设备(照明系统、环境控制系统、智能家电等)有机地连接到一起,这是()的主要应用领域之一。A.大数据B.云计算C.物联网D.虚拟现实【答案】C53、关于动态网页,以下说法正确的是()A.动态网页就是指动态HTML,通过JavaScript和ASP都能实现动态网页B.网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果C.JavaScript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言,ASP是一种服务器编程技术D.ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码【答案】C54、在Excel某单元格中输入“120&102”(不包含引号),回车后该单元格显示()。A.120&102B.102&120C.120102D.102120【答案】A55、以下选项中,()不是信息。A.通知:今天下午高一和高二举行篮球赛B.全班的期中考试成绩C.2016年12月23日的《新华日报》D.教育部公布的“全国高考改革方案”【答案】C56、ython表达式divmod(20,3)的结果()A.6,2B.6C.2D.(6.2)【答案】A57、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”.÷“另存为”命令保存【答案】D58、在下面的IP地址中属于C类地址的是()。A.B.C.23D.6【答案】C59、下列关于世界上第一台通用电子计算机ENIAC的叙述中,不正确的是()A.ENIAC于1946年在美国诞生B.它主要采用电子管和继电器工作C.它首次采用存储程序和程序控制的方案,使计算机工作D.它主要用于弹道计算【答案】C60、为了提高学生的实践操作能力,将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容,开发成教学实验软件系统,学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果,这是应用了()。A.虚拟现实技术B.智能代理技术C.人工智能技术D.模式识别技术【答案】A61、赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料.他用复制、粘贴命令把它放到Word中,发现里面有大量的无用空格,他打算把这些空格全部去掉,下列方法中最适当的是()。A.用Delete键一一删除B.用退格键一一删除C.用替换命令D.重新从网上拷贝.每次只拷贝连续无空格文字【答案】C62、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?()A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”.÷“另存为”命令保存【答案】D63、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》容许单位和个人利用国际互联网制作、复制、查阅和传播的信息有()。A.煽动民族仇恨、民族歧视。破坏民族团结的B.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的C.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的D.可共享的学术性报告文档、励志小说【答案】D64、在电商平台进行购物时,网站会根据你浏览商品的记录自动推荐感兴趣的产品,这项技术属于()。A.多媒体技术B.智能代理技术C.机器人技术D.网络搜索技术【答案】B65、智能机器已经走进我们的生活,可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别【答案】C66、智能机器已经走进我们的生活,可以部分代替人类的工作。以下不属于机器智能设备的是()。A.ATM自动存取款机B.无人驾驶汽车C.定时闹钟D.语音识别【答案】C67、按照通行的网址注册约定,域名“http://edu.test.org.cn”属于()。A.注册于中国的教育机构B.注册于中国的政府机构C.注册于中国的测试机构D.注册于中国的非营利机构【答案】D68、按数据的组织形,数据库的数据模型可分为三种模型,它们是()。A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系D.独享、共享和实时【答案】C69、在HTML文件中建立一个一行两列的表格,表格的内容分别为1、2。下列表示正确的是()。A.<tableborder=-1><td><tr>1</tr><tr>2</tr></td></table>B.<tableborder=-1><tr><td>1</td><td>2</td></tr></table>C.<tableborder=-1><tr><td>1</td><tr>2</tr></td></table>D.<tableborder=-1><tr><td>1</tr><td>2</td></tr></table>【答案】B70、在Excel中,rank函数用于计算()。A.平均值B.求和C.排序D.最小数【答案】C71、在FlashMX中,要绘制精确的直线或曲线路径,可以使用()。A.钢笔工具B.铅笔工具C.刷子工具D.钢笔工具和铅笔工具【答案】A72、以下不属于高中信息技术课程教学原则的是()A.掌握基础知识与发展能力相结合原则B.教师主体与学生配合相结合原则C.培养信息能力和创新能力相结合原则D.科学教育与人文教育相融合原则【答案】B73、在日常生活中.很多用户的手机经常收到中奖通知,有的人为此上当受骗,这主要体现了信息具有()。A.真伪性B.共享性C.可处理性D.可存储性【答案】A74、防火墙是常用的网络安全产品,其主要功能是()。A.监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问B.防止计算机硬件过热C.使网络与外界物理隔离D.使网络与外界逻辑隔离【答案】A75、在网址之家搜索引擎中,先单击“新闻”类别名,后选择“新华网”,这类搜索方法属于网络搜索方法中的()。A.分类目录搜索B.特色信息搜索C.全文搜索D.元搜索【答案】A76、十进制数42减去十六进制数10,结果用二进制数表示是()。A.10010B.10110C.11010D.11100【答案】C77、防火墙是常用的网络安全产品,其主要功能是()。A.监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问B.防止计算机硬件过热C.使网络与外界物理隔离D.使网络与外界逻辑隔离【答案】A78、IPv6与IPv4相比,具有的特点不包括()。A.更大的地址空间B.更大的路由表C.更高的安全性D.加入了对自动配置的支持【答案】B79、以下关于Excel中数据筛选的说法,正确的是()A.筛选就是把符合指定条件的数据保留,不符合条件的数据删除B.筛选是一种数据分析方法,它不会改变原始数据C.筛选只有“自定义筛选方式”来制定筛选条件D.一旦执行筛选命令,则筛选框的下拉按钮就无法再取消【答案】B80、关于进制表示正确的叙述是()。A.十进制数可用10个数码,分别是1~10B.一般在数字后面用大写字母B表示十进制数C.二进制数只有两个数码1和2D.数据在计算机内部都是以二进制编码形式表示的【答案】D81、信息技术日益广泛地进入社会生产、生活的各个领域,使用信息技术必须遵守相关法律法规。以下行为构成犯罪的是()。A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业【答案】B82、OSI参考模型和TCP/IP协议体系结构分别为()层。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4【答案】A83、制作网页时为了标记表格,应该使用的是()。A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html>D.<table></table>【答案】D84、下列关于世界上第一台通用电子计算机ENIAC的叙述中,不正确的是()A.ENIAC于1946年在美国诞生B.它主要采用电子管和继电器工作C.它首次采用存储程序和程序控制的方案,使计算机工作D.它主要用于弹道计算【答案】C85、下列能将分数1/3正确输入到Excel单元格中的是()。A.1/3B.1÷3C.01/3D.01/3【答案】C大题(共10题)一、案例:在电脑课上通常我都会碰到,对学生在操作过程中出现的一些问题的处理。有一次.学生在开机后发现“长时间”进不了桌面,于是纷纷叫了起来,有几个还在乱按键盘。此时,我除了教育学生注意课堂纪律外,还让学生爱护集体的财产,并乘机讲授导致电脑长时间进入不了桌面的原因,从而既制止了学生的不恰当行为,又传授了学生电脑知识:“电脑在开机的过程中,因为要进行开机自检,所以启动的速度比较慢。有几个同学乱按键盘.这样不仅缩短了电脑的使用寿命,而且也不能加快开机速度……”说到这里,正好发现有位同学进入了BIOS,过去继续说:“像这样反而使速度减慢了。”边设置边强调:“因为电脑比较贵重,大家一定要珍惜和爱护电脑,让电脑成为自己学习的帮手。”在讲话之间,又发现有一个学生进入了“安全模式”。过去时再次说明:“这就是乱按键盘的结果,因为要重新启动,你比大家要慢得更多。”如此一来,学生乱按键盘的坏习惯就杜绝了。所以我认为,对于一些学生的捣蛋行为,一般不宜一棍子打死,很多情况下在他能够捣蛋的同时也说明了它的电脑水平要比其他学生要高.这时应该加强纪律教育,讲清这种行为给其他同学带来的种种不良后果,而不要削弱他对电脑的兴趣。问题:(1)在信息技术课堂教学过程中可能会遇到哪些突发事件?(2)应对这些突发事件的方法和策略是什么?【答案】【知识点】课堂教学突发事件(1)①课堂教学中设备突然发生故障;②学生上机操作过程中出现错误:③课堂纪律比较糟糕:④学生差异性较大:⑤面对一些抽象的概念学生无法理解:⑥教学交互占用时间较多。(2)①放手让学生自己解决问题;②合理运用错误时机,培养学生良好的研究品质;③查明原因,采取改进措施;④理性看待学生的差异:⑤通过例子.变抽象为形象;⑥合理地交互,保证目标实现。二、案例:学生李阳在网上看到一则消息:输入手机号、电子邮箱和身份证号码就可以参加抽奖。有机会免费获得一部新款手机。李阳提交了妈妈的相关信息,却发现根本不是抽奖,而是转到了一个不健康的网站。随后,李阳发现妈妈的手机收到了一条获奖信息,李阳根据获奖信息中的提示,点击了其中的链接,很快,手机反应变慢了。以上是《网络信息判断》一课的导入情景。问题:(1)为引导学生进行相关思考与分析,请设计合适的问题。(4分)(2)提高个人信息安全防范意识,通常有哪些途径?(6分)(3)营造和维护网络文明是每一个公民应尽的责任。信息社会责任包含哪些具体内容?(10分)【答案】(1)①同学们,你们觉得李阳的做法对吗?为什么?②如果你遇到这种问题,你会怎么处理呢?(2)①操作系统及时更新,查漏洞,打补丁。②安装计算机防病毒软件,并及时升级,定时查杀病毒。③不打开来历不明的邮件、文件、链接和弹窗。④不在公共场合,连接公共wi-Fi。⑤不浏览不良网站,不随意安装下载其控件。⑥网上下载文件,从移动磁盘拷贝文件,应先查杀病毒。⑦个人密码等要设置的复杂,并定期更换。(3)①自觉遵守国家有关法律、法规,文明使用网络。自觉遵守全国人大常委会通过的《维护互联网安全的决定》、全国互联网协会制定的《文明上网自律公约》等相关法律法规。②自觉抵制网络上的不正之风和有害信息,不轻信、不传播虚伪和有害信息。自觉遵纪守法,不信谣,不传谣,不捏造或者歪曲事实,不故意散布谣言,扰乱社会秩序。③坚决不参与损害国家形象和影响民族团结的网络活动,不在网上发表相关言论。④自觉抵制不良网站,不浏览不良网站内容.不散播有关封建迷信、色情、赌博、恐怖等不良信息,不发表反动言论。⑤科学有效利用网络资源,浏览信息、查阅资料,发挥网络为企业发展服务的最大作用。名师如何巧解题?查看视频解析>>三、案例:周老师在“Flash动作动画”一节课的教学中.首先演示了如何插入一个新建元件.在其中画一个小球,随后演示在主场景中如何制作小球从左上角到右下角的直线动画(无大小和滚动变化),并布置层次学习任务。第一层任务:模仿老师做一个同样的小球沿直线运动的动画。第二层任务:创作“小球从空中落到地上,再弹回到空中”的动画。要求小球本身在旋转,小球下降时由小变大.上升时由大变小。很多同学在完成第一层任务后。都觉得第二层任务难度太大.甚至有的同学索性终止了操作,开始上网看电影,听音乐……问题:(1)周老师主要采用什么教学方法进行教学(2分)这种教学方法的主要特点是什么(4分)他为什么要进行分层次的任务设计(4分)(2)周老师设计的两层任务水平上存在什么问题(3分)如何改进(7分)【答案】(1)采用了任务驱动教学法。任务驱动教学法的主要特点是:以任务为主线,以教师为主导,以学生为主体.做中学,学中做。分层次任务设计主要是由以下两个“需要”决定的:学情的需要,认知规律的需要。(2)周老师设计的两层任务难度相差较大,有跳跃,没有很好地形成梯度。改进建议:多设几个任务,每个任务之间的梯度要小。四、请阅读以下材料:课题:《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生,学生刚从初中升上高中,抽象逻辑思维虽占优势,但很大程度上还属于经验型,需要感性经验的直接支持。通过学习,抽象逻辑思维逐步成熟,能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的,到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料,完成下列任务:(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学策略和教学过程。【答案】(1)教学目标知识与技能目标:①了解关于“信息”不同的定义。描述信息的基本特征:载体依附性、可传递性、共享性、价值性、时效性、真伪性。了解信息技术的含义。②列举信息技术的应用实例,了解信息技术发展的历程,了解信息技术发展的趋势。③使用信息技术的基本技能。过程与方法目标:①经历、体验信息技术的运用过程,表达自我的观点、交流思想、开始合作。②掌握辩证的思维方法,分析信息技术对社会的影响,掌握信息技术发展历程的划分方法,能够把类似的思想方法迁移到今后的学习中。情感态度与价值观目标:①合理使用信息技术。②积极主动学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力,体验信息技术在日常生活中的作用,培养学习和使用信息技术的兴趣和意识。③遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。④培养有效地运用信息意识,迎接信息社会的挑战。(2)教学重点、难点教学重点:①信息的基本特征。②信息技术。③信息技术的发展历程。教学难点:①信息的定义。②信息技术、计算机技术、网络技术、通信技术的区别与联系。③信息的基本特征:共享性、载体依附性、信息的二重性。④信息技术发展历程的划分。五、课题介绍:《声音的录入与编辑》是广东教育出版社《信息技术基础》第四章的内容。学情分析:高一学生对电脑音频有一定的接触和了解,同时有个别学生掌握了声音录制的一些基本方法和手段。但是,大部分学生对声音的录制技巧、基本条件(硬件和软件)、编辑能力(对声音文件进行选取、删除、降噪、插入等操作)却知之甚少;而学生对灵活运用数字音频的能力具有浓厚的兴趣,希望能够掌握编辑音频文件的几种常用方法和技术,并希望知道有哪些常见的编辑声音工具软件(如录音机、GoldWave、CoolEdit等)。根据上述学情.赵老师设计了以下教学思路:拟采用的教学形式:活动课——创建“我的绕口令”(音频文件),集体参与评价与挑战。拟采用的教学过程:情境导入—设置任务—学习实践—交流评价—实践创新—总结引导。拟采用的评价形式:自评、他评、互评、点评。依据上述材料,完成下列任务:(1)确定本节课的教学目标。(9分)(2)简要说明需要准备哪些教学资源。(6分)(3)为本节课设计教与学的活动。(20分)【答案】(1)教学目标如下:①知识与技能目标:能描述录制声音应具备的基本条件(包括硬件和软件);能通过选取、删除、降噪、插入等操作编辑声音文件。②过程与方法目标:能选择适当的编辑声音工具软件(如录音机、GoldWave、CoolEdit等)进行声音的录入与保存;能欣赏和评价他人的作品。③情感、态度与价值观目标:能正确与合理运用编辑声音工具,体会并遵守与声音录制和编辑有关的社会伦理道德与法律法规等。(2)所需教学资源为:①硬件环境——多媒体电脑教室。②软件资源——相关工具软件,如录音机、GoldWave、CoolEdit、“绕口令”素材等。(3)教学活动设计如下:名师如何巧解题?查看视频解析>>六、案例:阅读下列教学片段.回答问题.王老师在结束了必修教材第一章“信息的基本特征”的教学后,编制了本章的阶段性测试题。其中,考查“信息的基本特征”的知识点时,王老师分别采用了选择题和筒答题的方式,如下:一、单项选择题1.下列选项中,不属于信息基本特征的是()。A.时效性B.共享性C.价值性D.安全性2.关于信息,下列说法正确的是()。A.信息是一种资源.使用后会产生损耗B.两个人聊天.也是在相互传递信息C.传递信息的途径只有一种.获得信息的途径有多种【答案】(1)单选题教学目标:学生能够举例说出信息的特征。简答题教学目标:学生能够说出信息的概念。(2)参照课标:关注基础水平和认知特点差异,鼓励个性化发展;强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱化评价的选拔与甄别功能。七、计算机作为现代文明的产物,已经渗透到中小学教育中了。由于网络的使用,很多学生都喜欢上了网络游戏,甚至有些孩子沉迷于“网游”,家长拿他们没办法,教育、批评、打骂全没用.急得家长忍不住问:“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢?”作为一名老师.在上信息技术课时,应如何合理安排教学才能使学生掌握好本节课知识呢?【答案】中小学生正是处于好动的年龄阶段,因此他们不可能长时间做一件事情.不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的,尤其是很
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