文化生活我们的民族精神

文化生活我们的民族精神第1页/共39页第2页/共39页考点展示

1.中华民族精神的基本内涵。2.中华民族精神的核心(常考点)。3.民族精神的时代特征。4.弘扬和培育民族精神的途径和意义(常考点)。命题特点1.从考查内容看，近三年高考对本课考查的重点是：弘扬和培育民族精神的意义。2．从考查题型看，既有选择题，也有非选择题。3．从能力考查看，突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第3页/共39页核心提示1.一个基本内涵中华民族精神的基本内涵2．一个核心中华民族精神的核心3．一个特征民族精神的时代特征4．三个意义弘扬和培育中华民族精神的意义5．五条途径弘扬和培育中华民族精神的途径第4页/共39页核心考点一中华民族精神的内涵和特征第5页/共39页第6页/共39页第7页/共39页含

义作

用爱国主义指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱团结统一一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞爱好和平一个民族同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为维护世界和平，促进共同发展而努力的精神在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路勤劳勇敢一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基自强不息一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量第8页/共39页第9页/共39页第10页/共39页3、中华民族精神的核心——爱国主义（为什么要高扬爱国主义旗帜？）第11页/共39页

中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示：知识拓展最基本要求；处理民族内部问题处理本民族与外来民族关系吃苦耐劳，中华民族的立业根基为国家繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗第12页/共39页4、新时期爱国主义的主题第13页/共39页5.民族精神的时代特征(1)原因：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。(2)表现：中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。第14页/共39页命题探究动态发布命题特点2011·福建高考，272010·江苏高考，232009·广东文基，122009·海南高考，15结合具体材料考查对中华民族精神的基本内涵的理解，往往与爱国主义这一高频考点相结合，难度中等。命题形式主要是选择题。第15页/共39页命题点1中华民族精神的基本内涵、核心解题指导：正确理解中华民族精神的基本内涵和核心(1)能够区分中华民族精神的五个基本内涵，可以从含义、地位、作用等角度加以区分。要不断提高人文素养，拓展对名人名言、古诗文的理解能力，准确判断其实质。另外，审题时注意反向选择题。(2)不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除了以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等，都是中华民族精神的重要内涵。第16页/共39页

(2010·江苏高考)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是(

)①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A．①②B．①③C．②④D．③④解析思想道德建设的重点是增强诚信意识，②错误；加强思想道德修养是一个永无止境的过程，我们要不断追求更高的思想道德目标，④片面。①③正确说明了爱国主义的意义和作用，符合题意，当选。因此答案为B。B第17页/共39页命题点2民族精神的特征解题指导：正确理解中华民族精神的特征(1)正确理解民族精神与时代精神的关系①两者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两者是共性与个性、一般与个别的关系。③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色。第18页/共39页(2)多角度理解中华民族精神的特征特征内涵民族性民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印时代性民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现先进性根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列第19页/共39页

(2011·福建高考)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国(

)A．民族精神生生不息，历久弥新B．核心价值博大精深，人人践行C．中华美德治国化民，指引方向D．传统文化源远流长，凝聚力量解析“双百”人物用自己的言行“传承着中华民族的优秀品质”，可见在他们身上，折射出民族精神在当代中国生生不息、历久弥新，A项当选。C、D两项不符合题意；B项“人人践行”说法片面。A第20页/共39页易错点1不能正确辨别中华民族精神的基本内涵提醒

经常分析一些历史事实、名言警句，辨别中华民族精神的基本内涵内涵名言警句团结统一①万众一心、众志成城；②同胞共气，家国所凭；③内睦者家道昌，外睦者人事济爱好和平①己所不欲，勿施于人；②礼之用，和为贵；③中华民族以礼仪之邦享誉世界勤劳勇敢①克勤于邦，克俭于家；②天道酬勤；③不畏强御；④勇者不惧自强不息①天行健，君子以自强不息；②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；③不怨天，不尤人；④路曼曼其修远兮，吾将上下而求索爱国主义①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；②天下兴亡，匹夫有责；③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；④为中华之崛起而读书第21页/共39页孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是(

)A．善良朴实 B爱好和平C．自强不息 D．艰苦朴素解析自强不息是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”是自强不息的民族精神的具体表现，故选C。B项与题意不符；A、D项本身不属于民族精神基本内涵。C第22页/共39页易错点2错误理解中华民族精神的核心提醒

爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。(2012·安徽高考)京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(

)①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征A．①②B．②④C．①③ D．③④解析本题考查中华文化的特征及作用、中华民族精神的核心等知识。中华民族精神的核心是爱国主义，故①错误；人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故②错误。“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故③④正确。

D第23页/共39页易错点3爱国主义是抽象的提醒爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。战争年代驰骋沙场，奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整，为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明(

)A．爱国主义不是具体的，而是抽象的B．爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情C．在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵D．爱国主义是中华民族精神的基本内涵解析“战争年代……和平时期……”，这告诉我们，在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵，故选C。C第24页/共39页核心考点二弘扬和培育中华民族精神第25页/共39页第26页/共39页3．为什么弘扬和培育中华民族精神重要性中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂必要性弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本第27页/共39页2.怎样弘扬和培育中华民族精神(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的作用。(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)必须与弘扬时代精神相结合第28页/共39页命题探究动态发布命题特点2013·四川高考，62012·江苏高考，222012·天津高考，14(1)2010·北京高考，40(3)结合具体材料考查对为什么以及怎么样弘扬和培育民族精神相关知识的理解，并常以主观题的形式命题。主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较大。命题形式灵活多变。第29页/共39页命题点1弘扬和培育中华民族精神的途径解题指导：正确理解弘扬和培育中华民族精神的途径途径内容最重要的是发挥“主心骨”的作用中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”必须继承和发扬中华民族的优良传统既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统必须正确对待外来思想文化既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋必须与弘扬时代精神相结合以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践必须立足实践民族精神产生于社会实践，弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践必须发挥人民的主体作用每个公民都要积极投身文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者第30页/共39页(2012·江苏高考)《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要(

)A．推动中华民族走向振兴B．提升我国的国际竞争力C．发挥先进模范的榜样作用D．确立新的道德评价体系解析“100多位人物和群体的事迹”“走进人们的精神世界”“挺起民族的精神脊梁”等信息告诉我们先进模范人物对人们成长和对民族精神的弘扬所起的作用，C项符合题意；A、B、D三项与题意无关。C第31页/共39页命题点2弘扬和培育中华民族精神的意义解题模板：弘扬和培育中华民族精神中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，中华民族精神是中华民族之魂。党的十八大提出要大力弘扬民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神是高考的高频考点。常见设问角度：

(1)运用文化生活知识，说明为什么要弘扬和培育中华民族精神？(2)运用文化生活知识，说明怎样弘扬和培育中华民族精神？(3)从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么永不泯灭？常用答题术语：

(1)中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

(3)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的作用，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须正确对待外来思想文化，必须与弘扬时代精神相结合。第32页/共39页(2013·四川高考)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神(

)①在不同历史时期具有不同的内容②具有博大精深和兼收并蓄的特质③蕴涵着中华民族共同的价值追求④是中华民族生存发展的精神支柱A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析本题考查中华民族精神。材料表现的是在抗震救灾中中华民族精神的表现和作用。材料涉及的时间是在同一历史时期，显示了民族精神相同的内容，故①不选。材料中没有表明中华民族精神兼收并蓄的特点，故②不选。从材料中生命至上的国家理念、万众一心的民族情怀和百折不挠的坚韧品格，都说明中华民族精神是中华民族共同的价值追求，故③当选。材料体现了中华民族精神砥砺我们奋力前行，这对中华民族生存发展起到精神支柱作用，故④当选。故选D。D第33页/共39页(2012·天津高考)阅读材料，回答问题。中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和思想气息感染着越来越多的当代青年。结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。

解析审题时注意雷锋精神是中华民族精神的突出表现。价值是永恒的可以理解为雷锋精神对民族和社会的发展起推动作用，可以从中华民族精神的作用、雷锋精神不断丰富和发展、中华民族精神的具体内涵、雷锋精神对社会主义思想道德建设、精神文明建设的作用等几个角度分析说明。答案(1)雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。(2)鹦歌岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。(3)当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。(4)人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。第34页/共39页易错点4不能准确把握弘扬和培育民族精神的途径提醒

弘扬和培育民族精神，必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。(1)传统文化有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。(2)外来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化。在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言(

)①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A．①②B．①③C．②③ D．②④解析该发言只看到了传统文化与外来文化中