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文档简介

物体受力情况分析第1页，共11页，2023年，2月20日，星期日3重为50N的物体放在水平面上，与水平面间动摩擦因数为0.2，用水平力F拉物体，F的大小由0逐渐增大，设最大静摩擦与滑动摩擦相等，试画出摩擦力f随拉力F变化的图线。4均匀木块，在水平桌面上推到图示位置时，桌面对它的摩擦力大小为__________。m第2页，共11页，2023年，2月20日，星期日五牛顿第三定律（一）物体间的作用是相互的：两物体之间的作用总是相互的，这一对力称为作用力和反作用力，它们（1）无主从之分，（2）同生同灭，（3）作用在两个物体上，（4）同种性质。（二）牛顿第三定律作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上（牛三律）。第3页，共11页，2023年，2月20日，星期日说明：与平衡力的区别

平衡力

作用力反作用力（1）作用在同一物体上，作用在不同物体上，（2）性质不一定相同，性质相同（3）静止或匀速直线运动，任何运动情况第4页，共11页，2023年，2月20日，星期日例用手将一物体A压在竖直墙上，物体静止，物体到哪些力作用？它们的反作用力是什么？作用在什么物体上？有哪些力是平衡力？练习：1吊扇通电旋转时对天花板的拉力与不动时相比是增大、不变还是减小了？为什么？2两个鸡蛋，一个静止，一个运动，如果相碰，哪个容易碎？为什么？第5页，共11页，2023年，2月20日，星期日物体受力情况分析（一）

第6页，共11页，2023年，2月20日，星期日复习提问：1“先有作用力，后有反作用力”对吗？2“作用力反作用力等值反向作用在同一直线上，所以正好平衡”对吗？3“马拉车前进是因为马拉车的力大于车拉马的力”对吗？4正压力等于重力的条件是什么？5“绳子拉力总是等于悬挂物的重力”对吗？为什么？6放在光滑水平面上的弹簧秤两端用大小都是10N，方向相反的两个力拉，弹簧秤读数为多大？弹簧秤一定静止吗？第7页，共11页，2023年，2月20日，星期日步骤：1确定研究对象，力是物体间的相互作用，有力必有几个物体存在，应首先把研究对象隔离出来，2依重力、弹力、摩擦力的顺序分析受力，并画出受力示意图例1：A、B两物体的重分别为G1＝10N和G2＝2N，用轻绳相连后跨过光滑滑轮放置，物体均静止，试分析A、B的受力情况，求出各力的大小，说出理由，说出各力的反作用力。第8页，共11页，2023年，2月20日，星期日例2：将一小球竖直向上抛出，考虑空气阻力，分析上升过程和下落过程中受力情况。练习：分析下列各图中物体A的受力。第9页，共11页，2023年，2月20日，星期日例3：A放在水平面上，B放在A的水平上表面上，均静止，A、B的重分别为20N和10N，分析A、B的受力，求出各力的大小例4：上题中若对下面的A物体施一水平向右大小为7N的拉力F，物体仍静止，分析A、B的受力情况。

第10

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