两种电荷演示文稿

两种电荷演示文稿现在是1页\一共有37页\编辑于星期二两种电荷现在是2页\一共有37页\编辑于星期二小实验用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。现在是3页\一共有37页\编辑于星期二电荷

与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片现在是4页\一共有37页\编辑于星期二电荷

摩擦过的塑料梳子吸引水流现在是5页\一共有37页\编辑于星期二电荷能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说物体带了“电”，或者说带了电荷。带电体的性质：能吸引轻小物体现在是6页\一共有37页\编辑于星期二摩擦起电用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。使物体带电的方法:1.摩擦起电2.接触起电3.感应起电现在是7页\一共有37页\编辑于星期二练习下列现象不属于摩擦起电的是()A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘D、擦黑板时粉笔灰四处飘落D现在是8页\一共有37页\编辑于星期二想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？现在是9页\一共有37页\编辑于星期二大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷）被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。现在是10页\一共有37页\编辑于星期二电荷间的相互作用

玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后，分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒。观察现象。现在是11页\一共有37页\编辑于星期二二、电荷间的相互作用现在是12页\一共有37页\编辑于星期二两种电荷两种电荷正电荷:负电荷:“+”“-”规定:

跟丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;

跟毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷.同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。现在是13页\一共有37页\编辑于星期二电荷量

电荷的多少叫电荷量，简称电荷。用Q表示。单位：库仑，简称库，符号是C现在是14页\一共有37页\编辑于星期二验电器

验电器是利用电荷间相互作用的规律制成的，可用来检验物体是否带电，粗略比较带电的多少。如何知道物体是否带电呢？现在是15页\一共有37页\编辑于星期二构造:导电金属球、金属棒、金属箔、绝缘外壳原理：

同种电荷相互排斥作用：

检验物体是否带电，带电多少验电器现在是16页\一共有37页\编辑于星期二想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？答：可以判断所带电荷的多少，带的电荷越多，张开的角度就越大。现在是17页\一共有37页\编辑于星期二电荷在导体中的定向移动导电：电荷能够在金属一类的物体中从一端移动到另一端。这个物体就起到了定向移动电荷的作用。现在是18页\一共有37页\编辑于星期二优化P91用绝缘细线悬挂ABC三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（）A、A球带负电、C球带正电B、B球、C球都带正电C、B球、C球都带负电D、无法判断cACB现在是19页\一共有37页\编辑于星期二练习如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（）

A、如A球带正电，C球一定带正电B、如A球带负电，C球一定带正电C、如B球带正电，A球一定带正电C球一定都带负电D、A、B一定带同种电荷C则可能不带电ACBD现在是20页\一共有37页\编辑于星期二考考你如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?现在是21页\一共有37页\编辑于星期二将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则()A、小球也将被吸引B、小球将被排斥C、小球将静止不动D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥考考你D现在是22页\一共有37页\编辑于星期二放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（）A、带电体一定带有大量的正电B、带电体一定带有大量的负电C、带电体一定带有与验电器等量的正电D、带电体一定带有与验电器等量的负电B现在是23页\一共有37页\编辑于星期二原子原子核电子1、原子的结构:二、原子结构元电荷（正电）（负电）现在是24页\一共有37页\编辑于星期二

原子核

“＋”原子

电子“－”质子“＋”中子（不带电）元电荷现在是25页\一共有37页\编辑于星期二１）原子核与原子相比，原子核体积更小。２）原子核带正电，核外电子带负电。且原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子呈电中性。原子结构示意图:+11氢原子26+8氧原子３）电子的电荷量最小，人们把最小电荷叫做元电荷。其电荷量为：e=1.6×10-19C现在是26页\一共有37页\编辑于星期二带电实质

不同物质的原子核束缚电子的本领不同。摩擦起电实质：电子的转移束缚能力强的得到电子：带负电荷束缚能力弱的失去电子：带正电荷现在是27页\一共有37页\编辑于星期二导体和绝缘体导体：善于导电的物体。常见的导体现在是28页\一共有37页\编辑于星期二导体和绝缘体绝缘体：不善于导电的物体。常见的绝缘体现在是29页\一共有37页\编辑于星期二导体和绝缘体电荷几乎都被束缚在原子范围内几乎没有自由电荷导体中有大量的自由电荷现在是30页\一共有37页\编辑于星期二金属是靠内部能自由移动的电子即自由电子导电。盐的水溶液是靠自由离子导电。绝缘体之所以不容易导电，是因为绝缘体内部没有自由电荷。导体与绝缘体的区别是容易与不容易导电的问题，而不是能够与不能够的问题。现在是31页\一共有37页\编辑于星期二正电荷丝绸—玻璃棒

1.电荷负电荷毛皮—橡胶棒

同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引应用：检验物体是否带电

2.验电器原理：同种电荷互相排斥结构：金属球、金属杆、金属箔

电量:Q,单位:库仑(符号C)

原子核（带正电荷）

3.原子电子（带负电荷）电子是带有负电最小电荷的粒子

元电荷e=1.6×10Ｃ

－19现在是32页\一共有37页\编辑于星期二练习下列物体中一定带负电的是(

)A.与玻璃棒摩擦过的丝绸

B.与带正电的物体接触后的验电器C.失去电子的塑料棒

D.与带正电的物体相吸的小物体A现在是33页\一共有37页\编辑于星期二带等量异种电荷的两个导体相互接触后，将发生（）A、正负电荷完全抵消而中和B、电子都转移到带正电的带电体上C、两种电荷消失了D、正电荷转移到带负电的带电体上练习A现在是34页\一共有37页\编辑于星期二练习下面有关导体和绝缘体的说法正确的是（）A．导体容易导电是因为它有自由电子B．绝缘体不容易导电是因为它没有自由电子C．导体和绝缘体都是重要的电工材D．导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷D现在是35页\一共有37页\编辑于星期二

3、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（D）

A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开

B、纸