卫生学试题题库

康关系

-1-5•20世纪人们医

E•次生环境与健学模式和健康观念

卫生学习题库康关系的改变是由于

卫生学教研室3•正确的健康概A,传染病死亡率

念是太高

2005年3月

A•身体上、精神上B•发明了治疗传

-2-和社会适应上的完染病的抗菌素

好状态，而不仅仅

绪论及第一章人是没有C•环境严重污染

和环境

疾病和虚弱。D•城市人口增多

【A1型题】

B•身体上和精神E•慢性非传染性

1•医学科学的目上的完好状态疾病的发病率和死

标是亡率增加

C•无病就是健康

A•减轻痛苦6•生物圈的范围

D­没有疾病和虚大致包括

B•恢复健康弱

A-11km深的地壳、

C•维护健康E•有健康的躯体海洋及15km以内的

和正常的智商地表大气层

D•促进健康

4•公元前370多年B-15km深的地壳、

E,防止伤残以前1西方医学鼻海洋及11km以内的

祖希波克拉底地表大气层

2•卫生学作为临(Hippocrates)

床医学专业的一门C-5km深的地壳、

独立课程，重点研就提出海洋及10km以内的

究地表大气层

A•人体的结构

A•自然环境与健D-20km深的地壳、

康关系B­消毒原理海洋及30km以内的

地表大气层

B•社会环境与健C•环境对健康的

康关系影响E-1km深的地壳、

海洋及5km以内的

C-环境与健康关D•免疫接种的方地表大气层

系法

7•对原生环境描

D•原生环境与健E•大卫生的观念述不正确的是

A­是天然形成并E•公害病11•绿色植物从空

基本上未受人为活气、水、土壤中吸

动影响的自然环境9•对次生环境描取各种必需的营养

述不正确的是物质组成自

B­其中存在有许

多对人体及其他生A•是指人类活动身成分，必须要进

物体有利的因素影响下形成的环境行

C♦其中良好的微B•与原生环境相A•日光作用

小气候和优美的绿比，其中物质的交

化等对健康都起促换、迁移和转化5B•光合作用

进作用能量信息的传递等

都发生了重大的变C•浓缩作用

D­有些原生环境化

中存在某些异常现D•中和作用

象C•次生环境比原

生环境差E•以上都不是

E•原生环境中不

会存在影响健康的D•人类活动时不12•生物体之间通

危险因素重视物质、能量平过食物链可传递

衡，就会使次生环

8•由于地球地质境的质量A•能量

化学条件的区域性

差异而使当地水、变劣B•物质

土壤或食物中

E•大量砍伐森林C•物质和能量

某些元素含量过等人类活动将使次

多或过少，从而影生环境质量日趋恶D•有机物

响当地居民摄入该化

元素的量，使E•无机物

10•生物圈中各种

出现居民体内该生物体之间关系为13•对食物链描述

元素含量过多或过不正确的是

少，并引起疾病。A,相互依存

该病被称为A•形成食物链的

B•相互依存、相互关键是一种生物为

A­地方病制约另一种生物的食物

B1传染病C•相互制约B,可传递物质和

能量

C1职业病D•相互对抗

C•物质和能量沿

D1流行病E•相互独立着食物链可由无机

界向有机界转移B-环境污染和社会活动等人为

因素导致的环境污

D•物质和能量沿C-生态破坏染

着食物链可由有机

界向无机界转移1)•社会生活问题C-由于人类经济

和社会活动等人为

E,食物链只传递E-以上都不是因素导致的生态破

物质和能量,不传坏

递疾17•7'列哪项是属

于原生环境问题D-由于经济因素

14•人类与环境之而引起的各种社会

间，不断地进行物A•地方病生活问题

质和能量交换的方

式是B-环境污染E-由于社会发展

水平或结构的因素

A•新陈代谢C-生态破坏而引起的各种社会

生活问题

B,生物转化D•社会生活问题

20­严重的环境污

C•生物富集E-以上都不是染引起的区域性疾

病被称为

D•化学反应18•下列哪项是属

于次生环境问题A-公害病

E•以上都不：

A-地方病B-职业病

15•温室效应是由

于大气中何物质增B-自然灾害C-地方病

加引起

C-生态破坏D-疫源性疾病

A-SO2

1)•社会生活问题E-以上都不；

B-CO

E-以上都不是21­对生态系统描

C-CO2述错误的是

-6-

D-NO2A-是由生物群落

19­原:生环境问题及其生存的环境所

E-NO主要由何原因引起构成1的一个有物

质、能量和

16•下列哪项是属A•自然力作用的

于原生环境问题各种自然灾害和地信息流动的功能

方病等系统

A•自然灾害

B-由于人类经济B・是一个复杂的

系统，是生物与非界态平衡

生物环境之间、生

物与生物E,生产者、合成25•哪种人为活动

者、分解者和无机不会造成生态平衡

之间一个相互依界破坏

存的完整体系

23•生态系统中，A•过度砍伐森林、

C♦可大可小，大至流动、传递'交换破坏植被

整个生物圈，小至最频繁的物质包括

一个局部范围，甚B•过度开发水利

至一座A.碳、氢、氧、氮、资源

氯、氟六大元素

山一个池塘C,对野生动物的

B.碳、氢、氧、氮、滥捕、滥杀

D•是生物与生物硫、碑六大元素

之间一个相互依存D•适当海水淡化，

的完整体系，非生C•碳、氢、氧、氟、解决缺水问题

物环境的硫、磷六大元素

E•大量农药、化肥

变化对整个系统D•碳、氢、氧、钠、的使用

影响不大钾、铁六大元素

26•水体富营养化

E•一般由生产者、E•碳、氢、氧、氮、与下述何种物质增

消费者、分解者和硫、磷六大元素加有关

无机界四大要素所

组成24•对生态平衡描A-氟'磷

述错误的是

22•生态系统中包B•氮'磷

括A•是生物生存、活

动、繁衍得以正常C•碘、磷

A•生产者、消费进行的基础

者、有机界和无机D•氟、氮

界B•人类的健康有

赖于生态平衡E•碘'氮

B•生产者、消费

者'分解者和无机C•自然和人为因素27•某些物质在生

界均可影响生态平衡物体之间沿着食物

链传递，并浓度逐

C•生产者、消费D•生态平衡一旦级增高，超

者、合成者和无机形成，就不易破坏

界过原环境中的浓

E,人类必须与整度，这种现象叫做

D•生产者'消费个生态系统的其他

者'分解者和有机部分和环节保持动A•富营养化

累时，尚不会对该

类

康

对

侵

可

D人-"

B,生物转化生物体造二

成直

造

间接

接的

、

或

潜在

有害

影

的

C•生物富集成致命性伤害的

响

D•环境自净E­污染物在环境

严

的

境

污

EF•环

一

中必须达到一定的一

害

染

叫

公

E1生物迁移浓度做

染

在

关

物

32于污

28-DDT在环境中可30•英国地球化学

哪

化

中

变

的

境

环

发生生物浓集，经家Hanoii1分析了220，

误

错

述

是

描

项

过食物链四级浓集名英国人血液与地的

后，可使鸟类体内的壳中元素

染

部

物

在

污

A一4

DDT含量为水中含•

无

单

中

分

解

成

境

、

坏

量的的含量，发现人体可

简

化

合

物

的

害

血液约多少种元素，

单

A•11万倍与地壳中的含量呈

染

”

大灯

B污4

明显的相,

境

在

中

分

解

成

可

环r'

B•51万倍

较

化

小

简

单

的

危

害

关性。

合

物

C•101万倍

A-20

染

在

物

境

污

C•环

D•151万倍

转化

成

会

毒

为

中

B-30不

新

物质

性

E•201万倍大的

C-40

染

在

物

境

污

D•环

29•下述哪项不是

物

发

质

其

他

与

中

D-50可

反

应

学

生

化

污染物在环境中

发生富集作用的必E-60

染

物

境对

E污

备条件*环

的

是

限

有

净

的*

0

1

31•对环境污染描1

A,环境化学物质述错误的是

物

自

境

的

理

易为各种生物吸收环

括

不

包

用

A•可由各种人为

B•进入生物体内的或自然的原因引

A稀释

的环境化学物质较起

难分解和排泄

逸

B散

B•造成环境质量

C•生物浓集过程恶化，破坏了生态

中

c和

多通过食物链进行平衡

聚

D凝

D­污染物在生物C•不会造成环境

体内浓集和逐渐积理化结构的改变

E

挥发D重金属及类金各种途径通过机体

•

生物膜进

属元素污染物较易入血液的

通过环境自净作用

3

4环境的物理自过程被称为

净作用不包括达到完全

吸收

A混合自净

B分布

B

扩散E・一些性质稳定

氯药和多

自勺有机农4专移

等很难通

凝聚氯联苯，

过环境自

D蓄积

D沉降

E

身净作用达到代曲I

T

E还原完全净

4

O气体、蒸气和

胶形的环境

5

A

3环境的化学下列何种物质气溶态

s

不包括37污物最通过何

净作用在环境中