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第3页共3页教导处个人工作总结模板一、规范教学常规,促进教学质量提高教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强教学常规管理教导处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、实行集体备课,灵活运用导学案。教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。2、求真务实,进行教学常规检查开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在工作中加强检查与指导,教导处每月组织进行教学常规检查,并及时将检查结果进行反馈和通报。二、深化教学改革,提高教师素养只有建设高素质的教师队伍,才能有效提高教学质量,才能办出高水平的学校。近年来,我校以提高教师素质为目标,通过多种形式的校本培训活动,使我校教师的整体素质有了显著提高。1、开展“每周公开课”和“评课议课”活动开展“每周公开课”和“评课议课”活动,结合教师的教学实际,要求教师上好一节汇报课,青年教师上好一节展示课,名师、学科带头人、骨干教师上好一节示范课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。2、强化教师培训,及时掌握新理念为了使教师开阔眼界、更深入领会新理念的内涵,多创造条件让教师走出去培训学习、观摩取经,本学期分别派王晓苹、李博老师到新乡学习观摩;赵桂玲、赵鸣老师到郑州学习;次外,还积极市里举办的的各种教研活动,还多次组织中青年教师到兄弟学校观摩““基于标准的教学”,等等。通过学习、培训,开拓了教师的视野,丰富了教师的经验,转变了教师的教育、教学观念,较好地提高了我校教师的素质,能使教师更好地把握课堂,提升老师们的专业素质和教学能力,推进了素质教育的全面发展。3、找准主攻方向,培养青年教师成才常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。4、重视教学反思三、开展丰富多彩的文体活动,促进学生的全面发展四、努力探索新教育,追寻幸福完整的教育生活3、新教育实验工作通过各个工作室认真的开展,采取“请进来,走出去”的模式,在实践中摸索,在学习中改进,初步取得成效。____月____日,我们迎来了县教育局新教育实验评估组,对我们第二批新教育实验学校进行评审。县教育五、今后工作思路1、加强教学常规教研与管理,规范教师教学行为;2、以校本教研为重点,进一步探索校本教研的有效途径和方式,提高校本教研的实效性;3、注重教师业务培训,全面提高教师素质,培育特色教师。4、进一步深化新教育实验工作,积极探索,努力创新,把儿童课程落实到位,提升新教育开展的质量和进程。一学期来,我们所做的这些工作,取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到:我们的工作还存在着诸多不足(如:学生的行为习惯不好;教学成绩有待进一步提升等等)。在以后的.工作中,我们将一如既往的践行新教育实验工作,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,再创户胡镇中心小学教育教学的新局面!教导处个人工作总结模板(二)教导处按照学期初制定的工作计划,按部就班的开展落实各项工作,为了总结经验,弥补工作中的不足现就期中工作总结如下:一、主要工作完成情况1、常规教学工作。(1)计划制定。开学初教师制定了本学期的学科教学计划,教导处进行了认真审查,多数教师能按照教学常规要求制定计划,个别教师计划不符合要求,缺少学情分析、教材分析和教学评价。(2)集体备课。集体备课由分管领导负责,各学科按要求完成单元备课和课时备课,但由于受学校规模限制,我们的集体备课仅限于形式,不能真正发挥集体备课的作用。(4)组织了一次月考和期中考试,对月考和期中考试成绩进行了统计和分析,通过分析找出问题和差距制定整改措施。2、业务检查。继续完善和落实常规检查工作,检查情况如下:(1)教案:多数教师的教案四表全,有制作和执行时间,教学过程设计科学合理,有课后反思。存在的问题是:个别教师不能超前备课,甚至教学进度滞后;部分教师的教学思路教学设想不清晰,教案中的设计意图表述不清。(2)作业:多数教师超额完成批改任务,作业量适中,批改认真及时,有批有改有鼓励性评语。个别教师批改次数不足,量化不准确,作业量或多或少。(3)听课:总体上看教师听课节数都够,记录比较详细,有听课意见。但有的教师的听课不符合要求,不能保证每周一节,有的缺少听课时间,听课意见少,分析内容少,甚至不能指出优缺点。3、重视初三备考工作。学校出台了____年中考奖励方案,并要求初三教师制订了切实可行的学科复习计划。4、其他方面:(1)教学秩序:学期初学校对学生、教师、教研组都提出了明确要求,我们教师、学生都能自觉遵守,没有明显的违纪行为。教导处校长室都不定时进行查课,教师都能及时进入课堂上课,没有缺课、漏课现象。办公室工作秩序明显好转。(2)考勤方面:本学期对考勤制度进行了修改和完善,到目前为止考勤情况良好,教师能克服各种困难按作息时间上下班,自觉遵守考勤制度,病事假、临时事假明显减少。根据期中成绩以及这段时间以来的工作情况看我们的问题:1.各学科的考试成绩不容乐观。个别学科及格率、优秀率比较低。除了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严,与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。2.集体备课流于形式,缺乏实用性。3.教学常规工作需进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课以及教研组工作。4.组内教研活动没有开展起来。二、改进措施:1、加强教学常规的管理。尤其要抓好各年级教学管理(含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查,并作为年终考核的重要依据。3.加大教研活动力度,不断探索新的教学模式和教学方法,加大检查性听课的力度,进一
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