新概念二册Lesson学习

新概念二册Lesson学习第1页/共47页BreakfastorlunchLesson2第2页/共47页ComprehensionQuestionNewwordsandexpressionsTextKeystructuresExercisesSpecialDifficultiesMultiplechoicequestions第3页/共47页WhatdopeopleinEnglandusuallyhaveforbreakfast?or第4页/共47页Rememberinyourheart请记住哦!Breakfastisthemostimportantinthethreemeals.第5页/共47页【TEXT】ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinbeduntillunchtime.LastSundayIgotupverylate.Ilookedoutofthewindow.Itwasdarkoutside.'Whataday!'Ithought.'It'srainingagain.'Justthen,thetelephonerang.ItwasmyauntLucy.'I'vejustarrivedbytrain,'shesaid.'I'mcomingtoseeyou.'

'ButI'mstillhavingbreakfast,'Isaid.

'Whatareyoudoing?'sheasked.

'I'mhavingbreakfast,'Irepeated.

'Dearme,'shesaid.'Doyoualwaysgetupsolate?It'soneo'clock!'第6页/共47页参考译文

那是个星期天，而在星期天我是从来不早起的，有时我要一直躺到吃午饭的时候。上个星期天，我起得很晚。我望望窗外，外面一片昏暗。“鬼天气！”我想，“又下雨了。”正在这时，电话铃响了。是我姑母露西打来的。“我刚下火车，”她说，“我这就来看你。”

“但我还在吃早饭，”我说。

“你在干什么？”她问道。

“我正在吃早饭，”我又说了一遍。

“天啊，”她说，“你总是起得这么晚吗？现在已经1点钟了！”

第7页/共47页Whywasthewriter'sauntsurprised?第8页/共47页ItwasSunday.InevergetupearlyonSundays.Isometimesstayinbeduntillunchtime.第9页/共47页Hedoesn'tgetupearlyonSundays.Hegetsuplate.onSundays:所有的星期天,每逢星期天Hesometimesstaysinbeduntillunchtime.Hegoestobedlatelastnight.1.Whatdaywasit?2.DoeshealwaysgetupearlyonSundays?第10页/共47页★until

prep.直到

直到...才;直到...为止

后面加(时间状语)从句,前面就是主句1)Hisfatherdidn’tdieuntilhecameback.(否定)直到他回来,他爸爸才死。2)Hisfatherwasaliveuntilhecameback.

(肯定)直到他回来为止,他爸爸都是活着的。到他回来这一点之前,没死:notdie;

活的:不加not.第11页/共47页LastSundayIgotupverylate.Ilookedoutofthewindow.Itwasdarkoutside."Whataday!"Ithought."It'srainingagain."第12页/共47页1.WhendidhegetuplastSunday?2.Whatwastheweatherlike?Whataday!It'saterribleday.=Whataterribleday!what引导的感叹词来表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等感情It'srainingagain.现在进行时be+v-ing★outside

adv.外面

作状语Heiswaitingformeoutside.

Itiscoldoutside.第13页/共47页Justthen,thetelephonerang.ItwasmyauntLucy."I'vejustarrivedbytrain,"shesaid."I'mcomingtoseeyou."第14页/共47页5.Whathappenedjustthen?6.Whowasonthephone?7.Howdidshearrive?Justthen,thetelephonerang.Thetelephonerangatthatmoment.就在那时ring(rang,rung)动词鸣,响(铃,电话等)eg.Thetelephoneisringing.打电话给

ringsb.eg.

TomorrowI'llringyou.名词(打)电话givesb.aring/calleg.Remembertogivemearing.=Remembertoringme.戒指adiamondring第15页/共47页I'mcomingtoseeyou.我将要来看你。

用come的现在进行时态becoming表示一般将来

go,comeleave,arrive,land,meet,die,start,returnLucyisthewriter'saunt.Thewriterishernephew.nephew侄子niece侄女第16页/共47页"ButI'mstillhavingbreakfast,"Isaid."Whatareyoudoing?"sheasked."I'mhavingbreakfast,"Irepeated."Dearme!"shesaid."Doyoualwaysgetupsolate?It'soneo'clock!"第17页/共47页1.Whywasshesosurprised?repeatv.重复repeat[i:]

Canyourepeatitagain?=Ibegyourpardon?Dearme:天哪

Mygod!

Mydear!第18页/共47页Retellthestorynever–early–Sundays–verylate–looked–window–darkoutside–raining–justthen–rang–AuntLucy–arrived–train–comingtosee–still–breakfast–verysurprised–dearme–oneo’clock第19页/共47页Grammar第20页/共47页

一般现在时

（1）表现在的事实、状态或动作eg.Birdsfly.Shelovesmusic.（2）表习惯性动作或职业，常与时间副词连用eg.Ialwaystakeawalkaftersupper.（3）表客观真理，格言警句或事实eg.Theearthmovesroundthesun.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

第21页/共47页频率副词往往放在句子中的实义动词前Myfriendsnevercometovisitme.我朋友从来不来看我。Irarelylistentotheradio.我很少听收音机。Ialwaysfeelcold.

我总感觉冷。P18B第22页/共47页Thesimplepresent.

Heusuallywalkstoschool.always、often、seldom、usually、ever、never、sometimesect.

Tense第23页/共47页Thepresentcontinuous.

Heisreadingnow.

现在分词的构成:Sleepingsmile/smiling,move/movingsit/sitting,plan/planning,shop/shopping,run/running等。die/dying,lie/lying,tie/tying等。Tense第24页/共47页bedoing现在进行时表将来：表示按计划安排要发生的事件常用动词：come，go，leave,die…第25页/共47页Thebusiscoming!车要来了！I’mleaving.我要走了。Theoldmanisdying.那位老人已经奄奄一息了。第26页/共47页begoingto…..表将来Itisgoingtorain.I’mgoingtohavelunch.……第27页/共47页Whatareyougoingtodo?第28页/共47页入学试题Diannawasgoingoutoftheshop_____sheranintoanoldmanwho______.when,hadcomeas,hadcomewhen,wascomingafter,comes其他练习见P17ExerciseA第29页/共47页【Keystructures】关键句型Now,oftenandAlways表示现在和经常发生的动作

Now——现在进行时（说话的当时正在发生，现阶段正在发生）OftenadAlways——一般现在时

"现阶段"Iamworkingasateacher.Ido.../hedoes...Igetup...一般现在时，是一种习惯，真理，是过去，现在和未来都会发生的事情。

第30页/共47页

频率副词往往放在句子中间，实义动词前，非实义动词后非实义动词：1.系动词（be)

2.助动词帮助动词构成时态的(do,does,will,shall,have,had,has)

3.情态动词：（must,can,may)第31页/共47页Exercises

1.areplaying;“always”play;iskicking“now”;isrunning2.areyoudoing;amleaving;(用进行时态表达将来时:go,come.leave,arrive

join,return,die,land,meet)

“别人用什么时态，你就用什么时态”areyouleaving

come

go(Igotobedhungry.形容词做状语）

(rarely很少）listen

"doesn'twork"

feel

第32页/共47页感叹句第33页/共47页Cold!Howcolditis!Whatacolddayitis!第34页/共47页Whatbeautiful

flowerstheyare!How

beautiful

theflowersare!Thinkanddiscuss!第35页/共47页2.________busymanheis!____________themanis!3.________happybabyitis!___________thebabyis!WhataHowbusyWhataHowhappy第36页/共47页4.Whatahighmountain________!Howhighthe___________!5.Whatahungryboy__________!Howhungrythe_________!itismountainisheisboyis第37页/共47页What+n+(主+谓)!What+a/an+adj.+n.(单数)+主+谓!What+adj.+n.(复数)+主+谓!How+adj./adv.+主+谓！感叹句第38页/共47页DoexercisesonPage18/19Whatawonderfulgarden(thisis)!Whatasurprise(thisis)!Whatalotoftroubleheiscausing!Whatwonderfulactors(theyare)!Whatahard-workingwoman(sheis)!Whatatallbuilding(itis)!Whataterriblefilm(itis)!Whatacleverboyyouare!Whataprettygirl(sheis)!Whatastrangeguy(heis)!第39页/共47页ThankyouBye!第40页/共47页【Multiplechoicequestions】

1.c因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。所以a.和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。2.d因为只有d.才是AuntLucy感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。3.c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He,所以它后面的动词要在词尾加s.a.stay词尾没有加s;b.isstaying是进行时；d.staying是现在分词；只有c.stays符合时态和人称。

第41页/共47页4.cgotobed是固定词组，意思是“就寝”。

a.in可以用在stayinbed之中；o和d.at不符合语法和习惯用法，英语中不用intobed,atbed这样的短语。5.a只有a.late是前一句中early的反义词，意思是“迟，晚”。而b.lately(最近)，c.slowly(慢)，d.hardly(几乎不)都不是early的反义词。6.b此问句的回答是Bytrain,是表示方式的，意思是乘火车来的。只有b.How才能对句子中表示方式的部分进行提问。而a.When是就时间提问的；c.Why是就原因提问的；d.where是就地点提问的。第42页/共47页7.b如果填a.still句子不符合语法规则，也不符合逻辑；选c.often和d.always也不符合逻辑。只有填b.now句子才符合逻辑：他现在不能见他姑妈，因为他正在吃早饭。8.a4个选择都有看的意思。

Look的词