6.3美洲(第二课时)_第1页
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文档简介

第三节《美洲》导学案(第二课时)学生姓名:班级:小组:【学习I标】1、能运用气温、降水及气候地图资料,分析南北美洲的气候特征。2、能运用地形、气候图说出地形对美洲气候的影响,并进一步理解影响气候的主要因素。【学习重难点】教学重点:南、北美洲的气候特征。教学难点:运用美洲的地形图,分析地形对气候的影响。【学习用具】三主学习(一)(阅读教材26、29页,独立完成学习一,并在课本上勾画。)《地图册》《地图册》《地图册》《填充图册》《地图册》《填充图册》14、15页1、北美洲地跨、、三带,①气候类型,大部分地区位于带,②以气候为主,热带范围O③地形对气候影响显著:由于山脉多为走向,来自太平洋的湿润空气仅能到达沿海地区,从北冰洋南下的的和从墨西哥北上的在北美大陆中部畅行无阻。即使在墨西哥沿岸,冬季也会出现寒冷。2、南美洲范围广阔,面积不大,缺失。气候以气候和气候为主。3、南美洲大部分地区的降水量在毫米以上,是世界上最的大洲。4、美洲的原住居民是人,南美洲是世界上种族成分非常复杂的大洲,号称o5、美洲的经济发展很不平衡,、是发达国家,其余国家属于发展中国家。主学习(二)(先自主完成学习二,并在课本上补充笔记)1、读图6-44,南北美洲的热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋性气候在地区分布上有什么突出特点?想一想,这一分布特点主要与哪个因素有关?2、如图6-47,在北美洲中部,冬季寒冷气流可到达墨西哥湾沿岸;春夏季节,来自墨西哥湾的暖湿气流也能长驱北上,到达哈得孙湾附近。这些现象可能产生哪些影响?03、为什么南美洲有些国家的首都和大城市建在高山、高原或沙漠地区结合图6-41至6-44,做出合理解释。o二、合作探究以小组为单位互相交换学讲预案,把【自主先学】的完成情况进行互查、互评、互讲、互助。时间控制在10分钟内。三.展示提升1、组内分配成员展示你们讨论的结果,其他同学补充。2、谈谈本节课的收获或感受,帮助其他组的同学解决问题。U!、检测反馈1、下列关于美洲说法正确的是()U!、检测反馈A.南美洲有世界上面积最大的热带雨林区B.北美洲主要的气候类型为温带大陆性气候和温带季风气候C.美洲除美国、巴西属于发达国家外,其余都属于发展中国家D.美洲以巴拿马运河为界分为北美洲I、中美洲和南美洲三部分2、关于美洲的叙述,错误的是()A.北美洲地跨寒、温、热三带B.北美洲地形分为三大南北纵列带C.南美洲热带范围广阔,寒带面积较小D.南美洲号称“世界人种大熔炉”3、美洲的原住居民绝大部分是()A.因纽特人B.印度人C.印第安人D.阿拉伯人4、冬季时美国处于低纬度区附近的墨西哥沿岸非常的寒冷,主要原因()A.地处高纬,接收到的太阳光热少B.受地形影响大,地形以高原为主

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