版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023解题能力展示复赛试题解答(中年级组)
2023解题能力展示复赛试题解答(中年级组)
2023“数学解题能力展示〞读者评比活动
小学中年级组复试试卷
(测评时间:2023年2月6日11:00—12:00)
一、填空题(每题8分)
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
1.(2891819829)14____________.
分析与解答:59
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
2.张杰从27起写了26个连续奇数,王强从26起写了26个连续自然数,然后他们分别将自己写的26个数求和,那么这两个和的差是____________.
分析与解答:差恰好是1+2+3++26=351
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
3.某校三(1)班举办优秀少先队员评比活动.每位同学假使表现优秀,则可得一枚小红花,5枚小红花可换成一面小红旗,4面小红旗可换成一个奖章,3个小奖章可换成一个小金杯,一学期得2个小金杯,可评为优秀少先队员,那么要评为优秀少先队员,需要得________个小红花.
分析与解答:5432=120(个)
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
4.3个一致的正方形纸片按一致的方向叠放在一起(如图),顶点
A和B分别与正方形中心点重合,假使所构成图形的周长是
48厘米,那么这个图形覆盖的面积是__________平方厘米.
分析与解答:将这3个正方形分割,可知这个图形的周长即
为两个正方形纸片的周长之和,故正方形边长为488=6(厘
米),则图中每个分割得到的小正方形边长为62=3(厘米),
所以这个图形覆盖的面积为662+332=90(平方厘
米)。
二、填空题(每题10分)
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
5.国庆游园会上,有一个100人的方队.方队中每个
人的左手要么拿红花,要么拿黄花;每人的右手要么拿红气球,要么拿绿气球.已知拿红花的有42人,拿红气球的有63人,左手拿黄花、右手拿绿气球的有28人.则左手拿红花.右手拿红气球
的有________人.
分析与解答:列表解答即可。由于红气球共有63个,所以绿气球共有100-63=37个,则拿红花、绿气球的有37-28=9个;由于拿红花的共42人,所以拿红花红气球的共有
2023解题能力展示复赛试题解答(中年级组)
42-9=33人。
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
6.维尼熊和跳跳虎去摘苹果.维尼熊爬上树去摘,跳跳虎在地上跳着摘.跳跳虎每摘7个,
维尼熊只能摘4个.维尼熊摘了80分钟,跳跳虎摘了50分钟就累了,不摘了.他们回来后数了一下,共摘2023个苹果,那么其中维尼熊摘的有________个.
分析与解答:依题意有一致时间内若跳跳虎摘了7份,则维尼熊摘了4份。所以最终维尼熊摘了480=320份,跳跳虎摘了750=350份。故每份有2023(320+350)=3个。那么维尼熊摘了3320=960个。
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
7.老师带着佳佳、芳芳和明明做计算练习.老师先分别给他们一个数,然后让他们每人取
3张写有数的卡片.佳佳取的是3、6、7,芳芳取的是4、5、6,明明取的是4、5、8.这时老师让他们分别取自己卡片上的两个数相乘,再加上开始老师给他们的数.假使老师开始时给他们的数依次是234、235、236,而且他们计算都正确,那么可能算出_________个不同的数.
分析与解答:7
佳佳可以得到的乘积是18,21,42,
芳芳可以得到的乘积是20,24,30,
明明可以得到的乘积是20,32,40,
那么佳佳可以得到的数是252,255,276,
芳芳可以得到的数是255,259,265,
明明可以得到的数是256,268,276
所以一共可以得到7个不同的数。
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
8.一天小张从甲镇出发去乙镇.同时,小王从乙镇出发去甲镇,两人出发后12分钟在丙村
相遇.其次天,小张和小王又同时从乙、甲两镇出发,按原速返回甲、乙两镇.两人相遇后6分钟,小张到达丙村,那么再过________分钟,小王到达乙镇.
分析与解答:2
A
DBC
第一次相遇过程小张从A到E用时12分钟,其次次从C到F也是12分钟,从F到E
过了6分钟
,于是可以知道小张走完全程需要6+12+12=30分钟,而且AE:EB=12:(12+6)=2:3,于是小张和小王的速度之比是2:3,那么所用时间之比是3:2,那么小王走完全程应当是20分钟,小张到达丙村时候已经走了18分钟,小王再过20-18=2分钟就会到达乙镇。
三、填空题(每题12分)
2023解题能力展示复赛试题解答(中年级组)
(2023年迎春杯中年级组复赛第9题,12分)
9.用4种不同的颜色来涂正周边体(如图,每个面都是完全一致的正三角形)的4个面,
使不同的面涂有不同的颜色,共有________种不同的涂法.(将正周边体任意旋转后依旧不同的涂色法,才被认为是不同的)
分析与解答:不旋转时共有4321=24种染色方式,而一个正周边体有43=12种放置方法(4个面中选1个作底面,再从剩余3个面中选1个作正面),所以每种染色方式被重复计算了12次,则不同的染色方法有2412=2种。
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
10.下编号是1、2、3、36号的36名学生按编号顺序面向里站成一圈.第一次,编号是
1的同学向后转,其次次,编号是2、3的同学向后转,第三次,编号是4、5、6的同学向后转,,第36次,全体同学向后转.这时,面向里的同学还有________名.分析与解答:18
整个过程中一共转了1+2+3+4+36=666人次,每转过72人次所有学生的朝向就会和原来一样,那么66672=918,于是应当有18名同学面朝里,18名同学面朝外。
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
11.面算式由1~9中的8个组成,一致的汉字表示一致的数,不同的汉字表示不同的数.
那么“数学解题〞与“能力〞的差的最小值是__________.
数学解题
+
20能展1力示0
分析与解答:1757
为了让“数学解题〞与“能力〞的差最小,应当让“数学解题〞尽量小,也就是让“能力〞和“展示〞尽量大,其中较大的应是“能力〞,那么“数学解题〞最小应当是一千八百多,“能〞应当是9,“展〞应当是7,于是“解题〞+“力〞+“示〞=2023-1800-90-70=50,所以“解〞应当是4,那么“题〞+“力〞+“示〞=10,那么只能是2+3+5,为了“数学解题〞与“能力〞的差最小,让“题〞=2,“力〞=5,于是“数学解题〞-“能力〞=1842-95=1757.
(2023年数学解题能力展示中年级组复试试题)
12.将1、2、3、、15、16填入右图的16个方格中,并满足以下条件.
(1)ACF10;(2)BHR;
(3)DC13;(4)EM126;(5)FG21;(7)GJ2;(7)HM36:(8)JP80;
(9)KNQ.那么L=__________.
分析与解答:6
由于JP80,所以J=10或者8或者16或者5.根据GJ2,J不能是10和16,假使J是8,G是16,假使J是5,G是10,由于ACF10,FG21,所以G大
2023解题能力展示复赛试题解答(中年级组)
于11,所以J=8,G=16,P=10,F=5,HM36,H,M应是3和12,或者4和9,EM126,E,M应是9和14,于是M=9,E=14,H=4.AC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论