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【精选】年级班主任工作方案范文四篇
【精选】年级班主任工作方案范文四篇
人生天地之间,假设白驹过隙,突然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开场制定工作方案了。工作方案怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是搜集整理的年级班主任工作方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年级班主任工作方案篇1
一、指导思想
以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活泼。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照?小学生守那么?来标准自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
二、干部状况
通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比较强,但才能上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
班级形成情况
班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。
三、班级工作重点及目的
班级教育工作重点
加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。
详细工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。
4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。
本班学生奋斗目的
1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体〞。
3、开展个性特长,促进身心安康。
年级班主任工作方案篇2
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和理论才能,力争我班各方面的工作有新的打破。
二、班级根本情况:
本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够标准,需要我们班主任做大量思想工作。
三、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,进步学习兴趣,培养学生主动学习,不断进步学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随意便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力进步学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活泼班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见老师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,进步学生的.自我管理才能。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的根底上有蝗显的进步。
四、班级主要活动安排:
第1、2周(9.1-9.11)
1、9月1日报名注册
2、清扫教室和包干区卫生
3、调查暑期情况,检查暑假作业
4、做好常规教育,使学生能安下以来学习
5、做好假日活动的报名工作
6、爱心捐款活动
7、校报、班报刊出
8、班干部选举和分工
第3、4周(9.12-9.25)
1、推选三名同学参加大队干部竞选
2、上报假日活动有关材料
3、期初家访和家长联络工作
4、推普周活动
第5、6周(9.26-10.9)
1、参加校急性跳远竞赛
2、迎接校教学常规检查
3、老人节,为老年人做好事
4、班报刊出
在这里我希望看到小学四班主任工作方案:德育为首,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
年级班主任工作方案篇3
一、指导思想
用新的目光对待每一位学生,给他们自信,帮他们自理、自立,使之每人都有进步就是本学期的主要任务。
二、班级的根本情况和目的
我班共有学生57名,其中男生30人,女生27人。就这两周的情况来看情况不容乐观,缺少学习习惯,自律意识淡薄,学习根底差,后进层较多,学习缺乏主动性。但也有几个老师很放心的学生,如谷温馨、张硕亮、张颖、郭淑慧等学习认真、聪明活泼是班级的积竭力量。
本学期我班的目的是:建立一支有责任心的、才能较强的班干部队伍,全班同学可以树立正确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为习惯,弘扬正气,逐步形成守纪律、有进取心、勤奋刻苦的班风。
三、工作要点
1、平时多强调学生学习?中学生日常行为标准?,利用小组长的监视指导作用,奖罚结合来标准日常行为,使之养成良好的行为习惯,进步学生的综合素质。
2、开展晨会、班会、家长会,到达管理的经常性和全面性。做到大小问题及时发现及时解决。不怕费事、不怕琐碎。
3、培养优秀班干部、优秀小组长,发挥它们的聪明才智,锻炼他们的综合才能,通过学生的自主管理,更有效的进步全班的素质,同时减轻了老师压力。
4、班级活动:
〔1〕班干部值班汇报
〔2〕责任分工,层层管理。
〔3〕家长会制度
〔4〕学习交流会
〔5〕期中、期末总结会
〔6)适时的其他活动
四、将来展望
一个月做到稳定,两个月做到有序,三个月看到成效,本学期每人都有进步。
年级班主任工作方案篇4
一、指导思想:
本年级的学生互相之间学习及纪律情况参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为进步优生的自主和自觉学习的才能,进一步稳固并进步中等生的学习成绩,帮助差生获得适当进步,让差生在老师的辅导和优生的帮助下,逐步进步学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步进步纪律意识和思想道德程度,形成良好的自身素质,为了让培辅方案要到实处,开掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养才能入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的根底,并能协助老师进展辅差活动,进步整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差详细方案。
二、目的:
1、全面进步学生学习的主动性和积极性
2、使学生转变观念、认真学习、开展智力、陶冶品德,使学生活起来。
3、让学生树立起学习的信心和勇气,克制自卑的心理。
4、在学生中形成“赶、帮、超〞浓重的学习气氛,使每个学生学有所长、学有所用。
三、根本情况
1、学生情况分析
本年级共有学生67人,从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为标准情况来看,只有少部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真,数学课兴趣浓重、动手才能强,各科作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。
2、培优辅差对象
①学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象
刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷
②辅差对象
莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文
四、详细措施:
培优
1.每周有选择性地上一节思维训练课.
2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.
3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱.
辅差
2、实行以点带面来全面进步,使学生观念进展转变。
3、让优生讲述自己的学习方法,进展经历交流。
4、充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超〞的浓重学习气氛。
5、对差生进展多鼓励、少批评、多谈心,进展心理沟通,进
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