高考语文过关检测题-新闻传记类新题汇编

高考过关检测题——新闻传记类阅读一、感恩老兵郭松民湛蓝的大海，金黄色的沙滩，在法兰西六月的晨风中，一队身着军服的耄耋老人蹒跚着走来。清朗的阳光打在他们脸上，他们胸前的勋章熠熠生辉。

军乐队奏响了迎宾曲，礼炮轰鸣，年轻的军官和士兵们庄严地抬起右臂———老人们知道这是在向他们致敬！女王站起来了，总统站起来了，总理、首相和部长们站起来了，来自世界各地的不同年龄、不同肤色、不同性别的民众也站起来了，并且用不同的语言欢呼———老人们知道这是在向他们致敬！

这是在诺曼底———这些耄耋老人都是60年前在这里登陆的老兵。他们的很多战友长眠在这里，他们自己也曾经准备把血洒在奥马哈海滩上。今天他们之所以故地重游，就是为了接受欢呼，享受荣耀。希拉克总统在一个礼宾官的陪同下，再次向他们授予了法兰西共和国荣誉军团骑士勋章，然后致辞说，法国和欧洲对他们永远感激！

老兵此时此刻都在想些什么？我不得而知。曾经拍摄了以诺曼底登陆为背景的影片《拯救大兵瑞恩》的好莱坞大导演史蒂文?斯皮尔伯格，在纪念仪式后引用父亲当年的一句话形容这些健在老兵的心境：“我们不怕死亡，我们怕被遗忘。”如果真是这样的话，老兵们可以放心了，他们不仅没有被遗忘，在这一刻还成了全世界注目的中心。60年前的“D—day”，当他们在枪林弹雨中冲上滩头的时候，可能没有想过会有今天，但有了今天，他们当年的牺牲，便全都得到了补偿。

诺曼底的庆典也吸引了万里之外的中国人的目光，有的媒体开始寻找参加过登陆作战的中国人。这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉：在诺曼底战斗过的中国人固然值得给予最大的关注，但那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺刀的老兵，是不是也应该受到我们同样的关注呢？那些在卢沟桥、平型关、台儿庄以及在八年漫长的战争中，所有在正面战场和敌后战场浴血奋战过的老兵，他们都在哪里呢？我们是不是也应该选一个适当的日子，比如“7?7卢沟桥事变纪念日”，“8?15日本投降纪念日”或者“9?3抗战胜利纪念日”，让他们胸前挂满勋章，接受我们的欢呼和敬意，然后庄严地告诉他们：中国和亚洲对他们永远感激！

一个知道感恩的民族才是有前途的。老兵们已经不多了，而且还在不停地凋零。抗战爆发时20岁的老兵，今年就应该是87岁高龄了；抗战胜利时20岁的老兵，今年也应该是79岁高龄了。一位接受了“荣誉军团骑士勋章”的美国老兵霍斯勒说：“我感到付出的一切都很值得！”明年是抗战胜利60周年，我希望我们也能看到一个隆重的庆典，能够听到有人对他们说“我们永远感激”，能够在经历了这一切之后，听到他们欣慰地说：“我感到付出的一切都很值得”——如果我们错过了这一个时刻，我们可能就再也没有机会了！

（新民晚报2022年7月8日）

（本文荣获第十五届中国新闻奖一等奖）

19．开头两段主要写了什么？就整篇文章而言，又有何作用？（4分）

20．作者说，“这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉”，他为什么这样说？请简要分析。（4分）

21．如何理解“如果我们错过了这个时刻，我们可能就再也没有机会了”这句话在文中含意？（4分）

22．在第15届“中国新闻奖”的评选中，本文深受评委们的青睐而荣获一等奖。请结合新闻主题和写法谈谈其获奖的理由。（6分）19．主要描写了法国上下举办纪念诺曼底登陆60周年庆典的场面。（2分）写得既庄严又感人，表达对这些老兵们的敬意；（1分）让读者有身临其境如见其人、如闻其声的现场感，从而大大增强了作品可读性和感染力。（1分）

20．（1）事到跟前才想起，是否晚了些；（2）为什么偏偏是媒体，而不是政府出现；（3）这样隆重的纪念活动我们是否也应该在抗战60周年时举行一次；（4）在我们给予在诺曼底战斗过的中国人以最大的关注的同时，却为什么没有给予那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺刀的中国老兵以应有的、同样的关注，隐隐地表达了作者对社会缺乏感恩之心的关注。等等。（注：答出任何二点即可。每点2分）

21．这些老人会相继离开人世（2分）；我们丧失感恩老人的机会，就等于忘记那段历史，这会让我们变得麻木。（2分）

22．新闻主题：（1）在文中，作者直接亮出了观点“一个知道感恩的民族才是有前途的”。他从法兰西举办的隆重庆祝诺曼底登陆60周年纪念活动中看到并想到了别人没有看到、想到的东西——“感恩老兵”。这一主题反映出了作者可贵的独特视角和敏锐的新闻敏感。（3分）【若者（2）这篇新闻主题思想针性强。在商品经济大潮的冲击下，不知从什么时候起，人们竟然忘记了感恩，而且几乎成了一种可怕的时代病。针对现实存在并受到人们普遍关注的问题，通过《感恩老兵》一文告诉人们：“一个知道感恩的民族才是有前途的。”显然，通过这篇作品的广泛传播，将无疑能起到了“用正确的思想引导人”的作用。（3分）】

写法：（1）视角独特，主题新颖。能想别人所想，写别人所未写。一般情况写，新闻记者都是直接报道事情经过，而没有由此及彼的展开想象，提出自己独到的、深刻的见解。（3分）【或者（2）真实记录，生动感人。在文中，作者不但真实地纪录了庆典现象，而且也真实抒写了自己内心的感受，反映了社会的真实一面，触及人们普遍关注的问题，从而使文章感人至深，产生强烈的社会反响。（3分）】

得分要点：新闻主题正确的并有所分析，3分；能扣住一点写法并适当展开分析，3分。只要主题正确、方法正确，分析言之成理即可。二、九天牵舟

——在北京航天飞控中心目击“神七”返回

本报记者钱晓虎丁海明通讯员杨冰千里之外、云天之上，一艘小小的飞船牵动着亿万华夏儿女的心。

这里是北京航天飞行控制中心指挥大厅。9月28日下午，记者和航天科技人员一起，屏息凝神、严阵以待，静静守候巡天英雄从九天归来。中央大屏幕上，一条条平滑的红色曲线标示着飞船在太空运行的轨迹；操作台前，一双双布满血丝的眼睛密切注视着电脑屏幕上不断变化的测控数据……

“长江三号发现目标！”16时48分，绕地飞行45圈的神舟七号飞船进入大西洋上“远望三号”的测控弧段。这是“神七”绕地飞行的最后一圈。神舟七号飞船返回舱内的图像，清晰地出现在大屏幕的左侧：3名航天员正从容地做着最后准备。

“神舟七号，准备返回。”第一次调姿指令穿越太空飞向神舟七号飞船。那一刻，飞控大厅屏住了呼吸，辽阔天宇屏住了呼吸……

回家的时候到了！右侧大屏幕的三维动画显示：飞船尾部朝向飞行方向，制动点火姿态准确建立！这是飞船返回地球最关键的一步！此时，大厅里已有人在轻轻鼓掌。

“飞船姿态正常！”数百台终端显示屏上，各种图形、表格、曲线的三维视景告诉人们：航天员和飞船各项指数正常，飞行轨迹与预定轨道严丝合缝！中央大屏幕上，一个黄色的小

亮点正在划过非洲大陆、划过印度洋，直奔祖国上空而来。

“轨返分离！”17时12分，随着总调度一声指令：飞船返回舱和轨道舱成功分离，迷人的桔红色返回舱缓慢脱离母体，落向地球。

“黄河发现目标！”“神七”返回舱被国内测控站捕获。此时，“神七”返回舱摄像头传回的画面再次引来一阵惊叹：一片洁白的雪山出现在大屏幕上！那一定是我们的喜马拉雅雪山，有人在猜测，脸上写满了喜悦。

“敦煌发现目标！”17时19分，“神七”返回舱沿着预定路线向落点飞奔而去，离最后胜利只有一步之遥！

穿越黑障区时，一个小亮点突然出现在左侧大屏幕上，测控站的光学观测设备已成功将她揽入怀中！

“回收一号发现目标！”“回收二号发现目标！”……一连串激动人心的报告飞向北京飞控中心！大厅内，聪慧睿智的专家、肩负千钧的指挥操作人员和各系统试验队的科技人员，

目不转睛地盯着监视台上不断跳动的参数，等待着惊心动魄的时刻到来——

17时24分，激动人心的一幕从千里之外传来：蓝色天幕下，红白相间的降落伞花，像一朵绚丽的云彩，飘然降落九天！

17时29分，航天员翟志刚报告：“主伞工作正常，感觉非常好！”接着又传来刘伯明和景海鹏的报告：身体感觉很好！

17时37分，在一架搜救直升机的护送下，“神七”飞船轻盈而迷人的身躯稳稳地降落在预定地区。

雷鸣般的掌声响彻在大厅。红色调的中央大屏幕上，“热烈庆祝神舟七号载人航天飞行任务圆满成功”的巨幅标语把气氛推向高潮：科技人员们激动地相拥相抱，泪水与汗水交织在脸上，喜悦与自豪交融于心田！此刻，整个航天城，变成欢乐的海洋……

（选自《解放军报》）

14、文章中不断地出现具体的时间点有什么作用？（4分）15、文章标题有什么特色，请作简要分析。（6分）16、文章最后一段细节描写较为出色感人，请作简要阐述。（6分）17、结合这篇新闻特写内容谈谈这类文章的特点。（6分）参考答案14、作用是确保新闻的记实性，同时渲染出事件本身的紧张气氛。

15、正副标题，正题简洁，揭示了中心事件，选用生动、富于个性的动词“牵”，让整个题目都活起来，同时具有情感性。副标题是针对主标题，是全文主旨的补充说明。副标题是正文中部分内容的统领。

16、最后一段场面感人，通过声形色动作描写及整句形式比喻修辞表达了极度喜悦欢乐的场景和胜利后的自豪感。

17、重视运用形象思维，文学手法，生动形象报道新闻事实；选取富有表现力的片断，以描绘事件中有形象感的镜头，有强烈视觉刻画；有强烈的感情渲染。三、阅读下面的文字，完成15一18题。

学艺低龄化：幼小心灵能否承受艺术之重?

暑假期间，中小学生成“上班”族已司空见惯。而记者近日在采访中发现，很多6岁以下的学龄前儿童也正连渐加入到这个队伍中。不同的是，中小学生上的“班”走多是文化课培训班，而这些小家伙们上的多是舞蹈．器乐、美术等艺术类培训班。学艺低龄化渐成趋势，我们不禁要问：儿童幼小的一心是能否承受艺术之重

学艺低龄化

8月7日上午，从银川市青少年宫的舞蹈教室里传出熟悉的音乐：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”，在这音乐声中，4岁的小女孩李佳琪尘在地上，两腿劈开成一条践，努着小嘴，上身用力往下弯。和她一起练功的还有40多个同她年龄相仿的小女孩，她们都在音乐声中做着同一个动作。

据了解，这30多个小女孩的年龄大多是4—5岁，其中最小的还不到4岁。她们每天要上一个半小时的课，这样的培训要持续30天，直到幼儿国开学。

葛黎平在银川市青少年宫当了十多年的绘画老师．说起参加培训班学员的构成，她深有感触：“十多年前，来学画画的孩子最小的才6岁，而现在来培训的小孩大部分都是6岁多一点-还有很多家长甚至把3岁的孩子送来学画，学艺低龄化的现象越来越明显。”低龄学艺：素质教育还是“晋升”途径

记者在采访中发现，在对待低龄学艺的问题上，家长的潜在动机各有不同。尽管很多家长把学艺作为培养孩子素质的一种方式，但是急功近利，互相攀比的心态仍存在于一些家长身上。

“学习舞蹈可以培养孩子高雅的气质，同时也有利于塑造完美身材。而且孩子本身就对跳舞特别感兴趣，回家以后还自己在屋里练功。”4岁小女骇李美涵的妈妈看着女儿一板一眼的动作，高兴地说。

李佳琪的奶奶站在玻璃窗边专心的看着小孙女练功。“放假孩子在家也没事做，就把她送来学学，没想到她还挺喜欢的，每天不到上课时间就催我走。而且这里有这么多的小朋友，孩子也不会孤单。”

在青少年宫舞蹈教室外面，一位家长正准备给4岁的孩子报名学习舞蹈。她说，现在竞争越来越激烈了，如果不从小培养一技之长，日后孩子在同龄人中就会处于劣势。而且这么多小孩都来学习，不能让孩子输在起跑践上。当记者问起孩子对此是否感兴趣时，这位家长表示，兴趣都是慢慢培养起来的。还有些家长受社会上不良导向的影响，一味追求低龄化，希望把自己的孩子培养成“天才少年”。

葛黎平老师就见过很多家长为了培养孩子的绘画才能，3岁多一点就将其送到美术培训班学习国画。葛老师说，很多家长片面地认为艺术培训越早越好，“一招先，吃遍天。”除此之外，4岁就会唱京剧、6岁就能登台表演街舞、上幼儿园就会打架子鼓，时下各种各样的少儿选秀节日造就的小童星让人羡慕不已。一些家长一旦发现自家的孩子对声音和颜色显示出浓厚兴趣，就认为孩子天赋异禀，很早就把他们送到艺术培训机构去学习。殊不知：这样的“拔苗助长”反而会扼杀孩子对艺术的兴趣。

记者在银川市青少年宫舞蹈教室看到，40多个孩子排成四行，在老师的示范下同时做后弯腰的动作，有些孩子开始时还能很认真的完成，但是过几分钟后她们就开始不耐烦了。有的悄悄溜过去扯旁边小孩的裙子，有的站在那里东张西望．有的干脆趴在地上不动了。

教舞蹈的杨老师诜，很多孩子刚开始学的时候很感兴趣，但是练习一套就厌倦了。由于孩子的年龄都在3—6岁，理解能力差，往往是一个动作说好几遍才能听懂；而如果每次都说，很容易给孩子造成挫败感。因此，她尽量调整上课的节奏以免让孩子失去兴趣。

相关研究显示，4岁是一个孩子发育的关键时期，音乐、舞蹈、美术等都是开发几重智力潜能、激发孩子学习兴趣的途径和工具。而用好这些工具的前提就是孩子本身要对此感兴趣，愿意学。如果一味地把家长的意愿强加给孩子，逼迫他们学习，结果往往适得其反。因此，对于低龄儿童学艺，正确引导才是关键。

15.下列对原文的分析和概括，不正确的两项是（）（5分）

A．记者通过现场采访，用事实说话。用理论说话，用理论研究为指导，认为对于低龄儿童学艺，正确引导才是关键。

B记者通过现场采访，用列数字、对比等方法，说明学艺低龄化的现象越来越明显。

C文中说时下各种各样的少儿节目也误导了一些家长，对少儿学艺低龄化的现象起了推

波助澜的作用。

D．很多孩子很快厌倦学艺，舞蹈老师认为根本原因是一个动作每次都说好几遍，很容易给孩子造成挫败感。

E．记者认为家长都应该在孩子4岁时让其学习音乐、舞蹈、美术等，以开发儿童智力潜能、激发孩子学习兴趣。

16．第二部分画横线的句子“殊不知，这样的”拔苗助长“反而会扼杀孩子对艺术的兴趣”在本部分中起什么作用?(6分)

17．统观全文，概括少儿学艺低龄化的原因。(6分)

18．就本文的少儿学艺低龄化现象，请联系全文，结合实际，提几点合理化建议。(8分)15.．DE(对一项2分。全对给5分)

16.承上启下的作用。“这样的‘拔苗助长’总括上文家长不正确的做法，“反而会扼杀

孩子对艺术的兴趣”开启下文，对孩子失去兴趣原因的探讨．(作用2分．分析4分)

17。(1)家长的潜在动机各有不同．但急功近利．互相攀比的心态仍存在于一些家长身上(2)很多家长片面地认为艺术培养越早越好．“一招先，吃遍天。”(3)时下各种各样的少儿选秀节目造就的小童星让人羡慕不已?对少儿学艺低龄化的现象起了推波助澜的作用。(每点2分)

18示例：(1)幼儿阶段的教育重在培养孩子良好生活习惯和创造能力．家长应该选择正确的教育方式。让孩子在玩耍的过程中培养对艺术的兴趣。不要为社会上的不良导向所误导。(2)对艺术有兴趣的孩子?不要过早接受正规训练．应该提倡“快乐教学”．让他们在玩耍的过程中加强和保持对艺术的兴趣?保证学习的循序渐进。

（3）教育部门应进一步开展家庭教育．让家长能够选择一些适合儿童心理和生理特点的活动。(4)社会应该给孩子喘息的机会。不要让那么小的孩子就承受压力，违背孩子的天性，反而会让他们过旱失去对艺术应有的兴趣。（供参考)

（建议要合理．语言通顺，不得少于2点)四、从混血儿到美国总统

奥巴马1961年生于美国夏威夷，父亲是来自肯尼亚的黑人，母亲邓纳姆是堪萨斯州的白人，这一段婚姻没有维持多久，邓纳姆后来与印尼留学生结婚，也把6岁的奥巴马带到印尼。奥巴马10岁时回到夏威夷，与外祖父母生活在一起。奥巴马的父母离婚后，父亲1982年在肯尼亚死于车祸前，奥巴马只见过父亲一次。成年后的奥巴马在自己的回忆录《父亲的梦想》中披露，由于父亲是黑人，母亲是白人，他曾一度对自己的种族身份感到迷惑，并为此使用大麻和可卡因等毒品。

奥巴马1983年毕业于哥伦比亚大学，1991年毕业于哈佛法学院，获得法学博士学位，在哈佛大学法学院就读期间，成为《哈佛法律评论》首位黑人主编，这是人才济济的哈佛法学院所有1600名学生当中的最高荣誉，奥巴马首次获得了全国性的认可。这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖，但奥巴马毕业后，却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所，当了多年的“穷人代理人”。

经过3年的法律实践和民间行动，奥巴马决定适时参加选举政治，直至当选联邦参议员。2022年2月10日，奥巴马在伊利诺伊州首府斯普林菲尔德正式宣布竞选2022年美国总统，他在演讲中说：“在林肯呼吁结束分裂、团结一致的老议会前，美国人的希望和美国梦仍在继续。”奥巴马借用林肯的政治符号遗产，博得了黑人的好感，同时也博得了草根阶层的好感。在演说中，奥巴马发出变革的呼声：“我在学习华盛顿政治做派上投入时间不多，但我很早就意识到，华盛顿的做派必须变革。”他的参选演说获得了很多反对种族歧视支持人类平等权利的人的支持。

2022年11月5日，奥巴马正式当选为美国总统，成为美国历史上首位黑人总统。

奥巴马生逢其时，美国民众厌倦了伊战泥潭、经济停滞以及霸道刚愎、支持率极低的小布什总统，对政府和国会都十分失望，渴望改变现状；在美国人看来，奥巴马由白人祖父祖母抚养、又在亚洲短暂生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社区做基层工作，他的经历代表了美国一代的梦想。

奥巴马承诺，如果他成为美国总统，他将使整个美国在共同使命感的感召下团结起来，使美国的历史翻过近年来政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一页。于是在竞选中他不断重复“改变”、“希望”和“相信”这几个关键词。

许多人对奥巴马政府寄予希望，但奥巴马在记者会上说，美国正面临“历史性的危机”，“这场危机是长期形成的，我们没有捷径可走，而且经济在好转之前还可能进一步恶化。”他补充说：“全面的复苏不可能马上出现。许多专家现在相信，我们明年可能损失数以百万计的工作。”

节选自《奥巴马传》

16．关于奥巴马的生活经历，下列选项不正确的一项是：（3分）

A．混血儿的身份，使奥巴马曾一度对自己的种族身份感到迷惑，干过不好的事。

B．奥巴马曾经在美国、印尼、肯尼亚生活过，丰富的生活经历也是他竞选的有利条件。

C．奥巴马成为《哈佛法律评论》首位黑人主编后，首次获得了全国性的认可。

D．奥巴马从基层工作做起，使他更深切地接触民众，关注民生。

17．下列选项不正确的一项是：（3分）

A．奥巴马是美国历史上唯一的一位黑人总统，这表明黑人在美国地位的提升，同时也是民主政治进步的标志。

B．奥巴马坦率承认自己政治经验不足，但他发出的变革的呼声却打动了美国民众。

C．美国民众厌倦了伊拉克战争，且认为小布什总统执政期间经济停滞。

D．奥巴马出言谨慎，他认为自己执政后，经济仍会低迷一阵，但最终会好转。

18．奥巴马决定参加总统竞选时，借用林肯的政治符号遗产，用意是什么？（6分）19．根据文意，概括奥巴马竞选获胜的原因。（6分）16、B原文没有说明奥巴马曾在肯尼亚生活过，属于无中生有。

17、A原文说“奥巴马是美国历史上首位黑人总统”，改成“唯一”偷换概念。

18、为了博得黑人的好感，为了博得草根阶层的好感，为了获得一切反对种族歧视支持人类平等权利的人的支持。（三点每点2分，若答成“为了竞选成功”只给1分。）

19、①美国民众渴望改变现实。

②奥巴马多元文化背景。

③奥巴马在哈佛受精英教育。

④奥巴马从底层作起的个人经历。（2点3分，3点4分，4点6分）

五、外科学家裘法祖

袭法祖(1914—2022)，浙江杭州人。1933年，母亲死于阑尾炎，裘法祖立志要做一名医生，解除千万个母亲的病痛。18岁考入上海同济大学医学预科，他课余时间全都在图书馆度过，被同学们戏称为“图书馆长”。l936年，他只身远赴德国，仅靠奖学金维持极为俭朴的生活，1939年通过德国严格的国家考试和论文答辩，以优异成绩获得德国慕尼黑大学医学博士学位。

次年，裘法祖正式进入他的外科生涯，在施瓦本医院担任外科医师。一年后，导师才允许他做第一个阑尾切除手术。第三个阑尾切除手术的术后第五天，病人突然死去。尽管尸体解剖没有发现手术方面有任何问题，但导师说：“裘，这是一位四个小孩子的妈妈。”这句话让他记了一辈子。留德期间，裘法祖设计营救出40多位被关押在集中营的犹太人，被犹太人称为“中国神医”。

1946年，裘法祖携妻儿回到中国。60多年来，他创立的“裘氏刀法”点燃了一个个患者的生命之灯。裘氏刀法以精确见长，“若要划破两张纸，第三张纸一定完好无损”。他是“中国外科之父”，被认为是外科全才，精心钻研而改进的手术操作超过20种，开创了很多被称作“裘派”的新的手术方法。

在中国，最早迈出器官移植第一步的就是裘法祖。上世纪80年代，他创建了我国第一所器官移植研究所，创办了我国第一本器官移植杂志。直到现在，他主持的肝移植仍然保持着两项全国纪录：例数最多，存活时间最长。裘法祖呼吁，如果我国能使国际上通用的“脑死亡就等于机体整体死亡”的概念获得社会舆论和法律的承认与支持，将脑死亡者作为器官来源，则将有千千万万的病人能得到有效的器官移植治疗而获得新生。

裘法祖是《中华器官移植杂志》等多种医学杂志的创办人，主编了《黄家驷外科学》等多部外科学经典著作，创办了我国第一本医学科普刊物《大众医学》，并担任主编达十年之久。

“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不足以为医。”他曾亲身趴在病床边观察病人的小便流量。每位农民病人的来信，他都亲自回复。就在去世前20多天，裘老还在为四川灾区来武汉的伤员查房诊断。他把自己100多万元奖金全部捐出，设立了“普通外科医学青年基金”。16．下列关于裘法祖留德期间经历的解说，正确的一项是(3分)

A．裘法祖学习刻苦，课余时间全都在图书馆里度过，被同学们戏称为“图书馆长”。

B．由于种族歧视，一年以后，裘法祖的导师才允许他做第一个阑尾切除手术。

C．裘法祖导师的话是告诫他：医生应该有爱心，对病人要极其负责。

D．由于裘法祖以高超的医术拯救了许多犹太人，他被犹太人称为“中国神医”。

17．下列有关裘法祖回国后从医经历的表述，正确的一项是(3分)

A．裘法祖是我国器官移植手术的开拓者，他主持的器官移植仍然保持着例数最多

和存活时间最长的全国记录。

B．裘法祖认为，我国采用的死亡标准与国际通用的标准不同，这不利于器官移植

手术的推广。

C．裘法祖参与了黄家驷主持的《黄家驷外科学》的编写工作，这本著作成为外科

学的经典。

D．裘法祖创办了《中华器官移植杂志》、《大众医学》等多种外科学杂志。18．从文中看，裘法祖取得了哪些医学成就?请分条概括。(6分)

19．根据文章内容，请概括裘法祖取得杰出医学成就的原因。(6分)16、A．17、B．

18、①整个世界潮流都强调技术知识教育。

②国家对教育的要求充满了计量化特征，而对人文缺损所造成的后果则很少有人考虑。

③一个国家或民族为了实现某个目标，在教育上会有意无意地压制人文教育。

19、压抑、扭曲、扼杀人性，使受教育者对人性的好的因素由反感到仇恨，从而引发恶性事件的发生。

（A国内经历B是导师的严格要求，非种族歧视D是设计营救）

17.Ｂ（Ａ是肝移植Ｃ是裘法祖主持Ｄ《大众医学》非外科学杂志）

18.①创立了“裘氏刀法”，刀法精确，改进了２０多种手术操作。

②在器官移植方面取得了开拓性的成就。

③主编了多种医学书籍，创办、主编了多种医学杂志。（每点2分）

19.①从小立志成才，学习刻苦②接受了严格的医学训练

③有高尚的医德。（每点2分）六、李清照传(节选)

国难当头之时，南宋统治集团内部的争夺却愈加激烈，朝廷章法大乱，众官无所依从。建炎三年(1129年)二月，赵明诚罢守江宁被命移知湖州，但未到任即被免。三月，清照与明诚乘船上芜湖，入姑孰(准备移居赣水上)，沿江而上时经过和县乌江(楚霸王项羽兵败自刎处)。秦亡后，项羽与刘邦争夺天下，最后失败。项羽垓下兵败后，逃至乌江畔，乌江亭长欲助项羽渡江，项羽笑曰：“天之亡我，我何渡为?且籍与江东子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎!”言罢，拔剑自刎。面对历史遗迹，抚昔思今，清照思绪难平，于是作诗一首，题为《乌江》：

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

诗中通过歌颂项羽这位失败了的英雄，向人们展示了这样一种人生哲学：活，要活得昂扬，出类拔萃，有声有色；死，要死得壮烈，慷慨英武，可歌可泣。

气节，是人的精神风貌中至关重要的因素。同时，诗人还讽刺了南宋统治者的苟且偷安、了无气节和昏庸无能。

五月，明诚把家属送到池阳(安徽贵池)，又接到旨意复知湖州。六月十三日，盛夏酷暑，明诚离池阳，“涂(途)中奔驰，冒大暑，感疾”。(《金石录后序》)行至建康时，病势已重。七月末，清照于池阳闻讯，心急如焚，急解舟赴建康，然而已无力回天。八月十八日，明诚病逝。

从此，清照将永远是孤雁一只了。再没有“相对展玩咀嚼”金石书画藏品的欣慰，再没有“相向惋怅者数日”的余韵，再没有坐归来堂斗茶大笑的乐趣，更不会再有苦苦相思之后团聚的甜蜜了。相见直要待来生。前路漫漫，等待着她的，是孤苦伶仃颠沛流离，是世情险恶中伤欺侮。遭此一击，刚毅的清照，也难以承受了。“葬毕，余无所之余又大病，仅存喘息。”(《金石录后序》)李白是“拔剑四顾心茫然”，而清照此时是“葬毕夫君心茫然”。山河破碎，家破人亡，清照无限悲痛，大病一场。蘸着血泪，她写下了《祭赵湖州文》，其中有句云：“白日正中，叹庞翁之机捷。坚城自堕，怜杞妇之悲深。”“白日”句典出宋代释道原《景德传灯录》卷八：襄州居士庞蕴将入灭(佛教称僧人死亡为入灭)，令其女灵照观日之早晚来报。其女回报说：“日已中矣，而有蚀也。”待父出门观看时，其女“即登父坐，合掌而亡。”父见其状，夸其女“锋捷”，庞延至七日之后乃亡。此句即谓明诚先己而亡，死得其所，较之后亡者之处境为好，以聊示自慰，寓己悲痛之深。“坚城”句典出杞梁妻哭夫的故事。《孟子?告子下》中有“华周杞梁之妻善哭其夫而变国俗”的话。刘向《说苑?善说篇》载：“昔华舟杞梁战而死，其妻悲之，向城而哭，隅为之崩，城为之阤。”“阤”即溃塌之意。此句意谓己之悲伤同于杞妇，而“坚城”一词，语涉双关，且以暗示赵明诚为国之长城之意。这组骈文对句是此篇祭夫文中仅存下来的残句。对于夫君于乱离中暴病身亡，清照含着无限的悲痛，这一“叹”一“怜”中，哀之痛，伤之切已溢于言表。

20．对文中“从此，清照将永远是孤雁一只了”一句话的分析，不正确的一项是()

A．这一句在文章结构上起着承上启下的过渡作用，过渡到写李清照后半生的艰难生活，寄寓了作者深切的同情。

B．说明缺乏真情的生活了无生趣，即便是以后也曾再嫁，但依然是一只漂泊无依、形影相吊的孤雁。

C．表明李清照从此在自己的人生旅途上开始了一个孤苦伶仃颠沛流离的痛苦历程，感情、境遇也从此改变。

D．“孤雁”既明指李清照，又暗指项羽，说明李清照与项羽有着相同的失意之悲，只能苟安于频遭中伤欺侮的处境之中。

21．对文中引用“白日”之典和“坚城”之典的作用的分析，不正确的一项是()

A．让读者对李清照《祭赵湖州文》一文中这两句的深刻含意有更深入的理解，表明此时的李清照内心无比伤痛之情。

B．增强了文章的内在韵味，丰富了文章的底蕴，并以此说明遭遇亡夫一击，李清照已是刚毅不再，唯存庞蕴之女一死之心而已。

C．表明了李清照复杂的内心世界，既有对明诚死得其所的自我慰藉，有赵明诚为国之长城的欣慰，也有无法忍受的痛楚。

D．这两句即便是《祭赵湖州文》一文仅存的残句，但也充分说明这篇祭文是发乎真情、饱蘸血泪之作。

22．从选文看，李清照创作《乌江》一诗的背景和目的分别是什么？请用自己的话简要概括。(6分)

23．作者在读到李清照《乌江》一诗的时候感慨地说：“气节，是人的精神风貌中至关重要的因素。”请结合本文谈谈你对“气节”的理解。(6分)20．D（无“喻项羽”之意，更无“相同的失意之悲”，“苟安于频遭中伤欺侮的处境之中”则是脱离文本的妄加发挥）

21．B（“唯存庞蕴之女一死之心而已”错。

22．背景：李清照随夫来到项羽自刎的乌江，抚昔思今，感慨万千。目的：展示自己的人生追求，讽刺了南宋朝廷的苟且偷安、了无气节的昏庸无能。

23．⑴面临人生的重大选择时：生，要堂堂正正，出类拔萃；死，要轰轰烈烈，慷慨悲壮。（就写《乌江》诗而言）⑵在民族危亡时刻，不应计较个人的得失。（就“国难当头之时，南宋统治集团内部的争夺却愈加激烈”而言）⑶在山河破碎时，不能苟且偷安。（就“南宋统治者的苟且偷安、了无气节和昏庸无能”而言。）

（提到“李清照本人不南渡，不投降，充分显示个人的气节；其丈夫赵明诚抱病赴任，死于途中，为国之长城，显示其为国而死的气节”就可以给4分）七、一代儒僧李叔同

李叔同(1880—1942年)，出生在天津一个富裕的家庭，其父李筱楼是同治四年进士，官任吏部主事。后辞官经商，挣得偌大一份家业。李筱楼乐善好施，设义塾提供免费教育，赈恤贫寒孤寡，施舍衣食棺木。李筱楼晚年喜好佛经，尤其耽爱禅。

李叔同考取上海南洋公学后，受业于蔡元培，与黄炎培组织沪学会，宣讲进步思想。不久，蔡元培遭到通缉，黄炎培逃亡日本。李叔同寻求思想济世的梦想化为泡影。光绪26年，为求救国之道，东渡日本留学。肄业于东京美术专科学校，主修油画，兼攻钢琴。课余热心于话剧艺术活动，联合留东同学组织“春柳剧社”。他编辑出版了我国最早的一本音乐期刊——《音乐小杂志》。在写生课时，敢于冲破封建礼教的藩篱，被誉为我国新文化运动启蒙时期的急先锋。

宣统3年，学成归国，起初任教于上海城东女校，讲授国文和音乐。翌年，加入“南社”诗社，与南社同仁组建文学会，主编《太平洋报》文艺副刊，介绍西方思潮，传播西方文化。旋即，中国陷入北洋军阀统治的黑暗年代，报社停刊，李叔同移席浙江省立师范学校，并到南京高等师范兼课。在美术课中引入西画系统，开裸体写生先河。他广泛引进西方的美术派别和艺术思潮，编写出最早的中国人写的《西洋美术史》、《欧洲文学之概观》、《石膏模型用法》等著述，倡导成立了艺术运动和艺术探索的校友会，组织西洋画研究会。言教之余，益以身教，先后培养出丰子恺、潘天寿、刘质平、吴梦非等一批负有盛名的画家、音乐家。

李叔同是第一个向中国传播西方音乐的先驱者，他借用一首美国通俗歌曲曲调，参考一首日本歌曲的歌词并浓缩《西厢记》第四本第三折的意境，创作了名曲《送别》，这首歌被誉为新的“阳关三叠”，二十世纪中国人，用这首歌“送别”了太多的东西。

李叔同本有改革社会的理想和抱负，但眼见当时中国社会腐败黑暗，自己又无力改变现状，遂悲观厌世，于民国7年遁入杭州虎跑寺削发为僧，皈依佛门，法号弘一。民国18年，弘一应泉州开元寺慈儿院院长之请到泉州，为该院学童早晚礼佛的赞歌《三宝歌》谱曲。民国25年，在泉州请得日本大小乘经律万余卷，亲自整理编成《佛学丛刊》四册，交上海书局出版，闽南一带的僧徒因之增进佛学知识。民国27年，为勉励泉州承天寺僧众发扬爱国爱教精神，他举笔题词：“念佛不忘救国，救国必须念佛”，词末又跋：“佛者，觉也，觉了真理，乃能誓舍身命，勇猛精进，救护国家。是故救国必须念佛。”赋予佛说以时代精神。

15、下列关于李叔同为中国新文化运动所作贡献的表述不正确的一项是（）(3分)

A、李叔同在留日期间，联合留东同学冲破封建藩篱，创办了我国最早的一本音乐期刊《音乐小杂志》。

B、李叔同学成归国后辗转多地从事艺术教育，言传身教，培养了众多艺术人才。

C、李叔同是向中国传播西方音乐的第一个人，并创作了经久不衰的经典名曲《送别》。

D、李叔同在民智未开的民国，在美术课中最早使用裸体模特进行艺术教学。

16、从文中看，哪些事对李叔同遁入空门产生了重要的影响?(6分)

17、根据文章内容，概括李叔同为救国济世所做的几方面贡献并简要举例。(6分15、A(联合留东同学组织的是“春柳剧社”。在写生课时，敢于冲破封建礼教的藩篱。)

16、①父亲行善好佛言行的熏陶②寻求思想济世的梦想化为泡影③社会黑暗，民不聊生，空有理想抱负，无力改变现状，遂悲观厌世!(每点2分，共6分)

17、①思想文化济世：组织沪学会，宣讲进步思想；主编文艺副刊，传播西方文化。②艺术启蒙国入：热心话剧，组织剧社；引进西方艺术思潮，培养艺术人才。③号召救国念佛：整理佛经，弘扬佛学；勉励僧众爱国爱教，赋予佛说以时代精神。(每点2分，概括1分，举例1分，共6分)八、江丙坤：两岸和平斡旋者

海基会董事长也许是这位76岁老人最后一次担任的公职了，在他的人生岁月中，有50年的光阴都花在公职服务上。他的判断依然清晰，谈话极富逻辑性，而且严谨、务实，能明显感受到这是一位优秀的技术官员。在担任“经济部长”期间，他被属下开玩笑说是“江科长”，理由是这位部会首长事必躬亲，对细节要求极为严格，连桌上及书柜都整整齐齐，一尘不染。

他经常把公文装在一个有轮子的红色大行李箱里带回家批改，在车上、飞机上也照常工作，而且速度非常快，批示一份公文平均只需两分钟。

他儿子说：“我对父亲最深的印象就是，他在家里办公桌前批改公文的背影。”

2022年，江丙坤接任海基会董事长，吸引了外界目光。尤其是他邀请对岸的海协会会长陈云林来台访问。这是海协、海基两会历史上第一次在台湾举行磋商，陈云林也是台湾历史上到访级别最高的对岸官员。历史把江丙坤这位老人再一次推向舞台的中央。

国民党全面执政后，看似平坦的两岸协商依然暗流涌动，至少对于江丙坤而言，要面对的困难还非常多。

4月29日，民进党籍立委在“立法院”重提了一段3年前的往事，令紧张形势更为复杂：这位“立委”说，2022年3月，江丙坤访问大陆的时候，与国台办主任陈云林曾经签订了十点共识，结果被当时还是台联立委的赖幸媛痛骂是“台奸”，双方翻脸，几乎闹到要对簿公堂的地步。而江的子弟兵、国民党的“立委”李嘉进也曾经表示，这件事让江丙坤足足气了半年。但是经历了无数人生风浪的江丙坤，最终选择不计前嫌。

赖幸媛是马英九任命的“陆委会主委”，按照海基会的章程，其业务授权和指导机关为“行政院大陆委员会”(注：简称“陆委会”)。

对这一现象，民进党大老、前“立委”林浊水站在不同的政治立场，则有相当刻薄的判断：“最后，海基会本在谈判上要听命‘陆委会’节制，但江丙坤以国民党副主席身份掌控海基会，任何当‘陆委会主委’的国民党员在党内都是他下属，他大可当太上‘陆委会’，没想到却冒出一个不必听命于他的人当‘主委’，其愤怒可想而知，所以他说两会谈判前要先由‘国共平台’凝聚共识才行，也就是要以国共平台架空马、赖的大陆事务体制，让马成江政策的执行者。”

就在两会商谈在台举行前夕，还有大批深绿人士跑到江丙坤的南投老家，向江丙坤喊话：“不要卖台!”

两岸的是是非非，在国民党再次上台后迎来了一线曙光。11月初陈云林赴台访问两岸之间迎来了再一次的互动高峰。

两岸未来的走势如何，也许就像江丙坤对自己人生的总结一样——七分靠努力，三分靠机缘。

(节选自《南方人物周刊》2022年11月，有删改)

15．下列说法不符合原文意思的一项是(3分)()

A．多年的公职服务和政治生活塑造了江丙坤在公众视野中的良好形象。

B．对于来自于社会各方面的褒贬毁誉，江丙坤能极力保持淡定和从容。

C．引用儿子对江丙坤的评价属于问接描写，是为了从侧面塑造人物。

D．大批深绿人士到江的故乡南投喊话，表明江丙坤缺少台湾民众支持。

D(“表明江丙坤缺少台湾民众支持”错误，深绿人士是反对党，不能代表台湾民众)

16．国民党已经在台湾全面执政。在两岸协商方面，江丙坤还要面对什么样的困难?(6分)

答：6-9节

(1)不被同僚、同事理解、接受，甚至被痛骂。(2分)

(2)要以国共平台架空马、赖的大陆事务体制。(2分)

(3)来自于深绿人士的政治喊话和舆论压力。(2分)

17．文章最后两段主要写了什么内容?这样结尾有什么作用?(6分)

答：主要写两岸关系的和解以及江丙坤对两岸未来走势的判断。(2分)

这样写有力地刻画出江丙坤“两岸和平斡旋者”的形象，(2分)同时在文章结构上起点题的作用，深化了文章主旨。(2分)九、臧克家：诗比人更长寿

念过中学的人，没有谁不熟悉这么一段诗句：“有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着”。中国当代诗坛大师臧克家的《有的人》教育了几代人追求真善美，以耐人寻味而深深“烙印”在亿万国人脑海里。

臧克家从小生活在一个诗的王国，家庭的文化空气很浓。父亲和祖父都好诗，他的庶祖母给他讲《聊斋》，说《水浒》，话《西游记》，“这些故事，常引出我同情的眼泪和美好的幻想。”臧克家永久也不能磨灭这些在心上打上深深的印记。

小克家喜欢整天跟穷人的孩子在一起，“我同情他们，热爱他们。童年的一段乡村生活，使我认识了人间的穷愁、疾苦和贫富的悬殊。同是，纯朴、刻苦、良善……我的脉管里流入了农民的血。我高兴，有人说我是‘农民诗人’。不错，我是‘泥土里的人’。”

1923年，在山东省立第一师范，臧克家接受到“五四”新文学思潮的影响。这时期，他读的新诗很多，如饥似渴地吞咽下去；也写了不少诗作。1930年，臧克家被国立青岛大学破格录取。这期间，在闻先生的指导下，他以难民、洋车夫、渔翁等一些社会底层的小人物为着笔点，创作了不少好诗。并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。朱自清评曰：“从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。”王统照称道：“（臧克家的出现）真像在今日的诗坛上掠过一道火光。”

臧老经历了20世纪中国新民主主义革命、社会主义革命及建设的全部过程，入过学，做过战，随军采访，主编杂志……这种生活境地、职业的变更，令诗人有了更丰富更鲜活的生活素材，也正是这些，触发了诗人的灵感。也正是这样，他在诗中抒发一个热血诗人的沸腾之情。激情勃发的臧克家，由“农民诗人”成了“人民诗人”。

臧老的床头高高的排放着一摞摞书刊，上面少不了他的圈圈点点或评论。他历来嗜书如命，到老年却自觉心里空虚，因此更以补课的心情拼命读书。他每天用于读书的时间不少于全部活动的三分之一，孤灯夜读，思接千载，名篇佳作，会心动情，是他生活的又一大乐趣。

他不仅读，而且写。其中，不少文章文情并茂，精辟独到颇有见地。臧克家从不想自己“来日无多”，只是笔耕不辍，依旧诗涌成潮，虽在文坛已耕耘了60多年，但他那颗跳动的诗心充满活力。他从未停止过写作，就是在病魔缠身、卧床不起的情况下仍不放下手中的笔。他把写作视为与病魔斗争的一种手段，进入九秩仍坚持天天定时伏案工作。近年，他还出版了《臧克家古典诗文欣赏集》、《臧克家序跋选》、《放歌新岁月》，并主编了《毛主席诗词鉴赏》等书籍。尽管因为年长，作品数量大为减少，但诗的内涵却愈加醇厚。诗作《我》寥寥10字，却滚热发烫：“我，/一团火。/灼人，/也将自焚。”这诗是他性格、人格的写照。

以往每年，请求题词、题诗、题名、作序、写评论的接连不断，来访者络绎不绝，这可忙坏了我们的臧老，挤占了本来很忙的诗人时间。然而，热心肠的臧克家只是尽最大的能力“应酬”，再累也心甘情愿。在臧克家的心目中，感情这座天平上，友情的砝码是重于亲情的——他对朋友的满腔热情真像火一般炽烈。

诗人还有一个特别而又不特别的爱好，那便是喜爱跟孩子在一块。老先生已经走过了99个人生历程，99个春秋使他经历了世间沧桑，饱览了人生百态，晚年的他依然童趣不失、笑声爽朗。以前每次散步，小朋友见到了他，总是老远就“臧爷爷”喊个不停。他们的臧爷爷也乐于与他们在一起捉迷藏或踢沙包，这时候，臧老也变成了“老天真”。当小孩有什么不快的事时，也乐意哭着找臧爷爷说个痛快。这时，臧老只得边哄小孩别哭边给些糖果他们吃。在孩子们中间，他成了“孩子王”，童心十足。他在散文《我和孩子》中写道：“我喜欢这许许多多的小朋友，自己好似变成了他们当中的一人。”同时，诗人甚为关心儿童事业的发展。“年景虽云暮，玮光犹灿然”，他的诗句唱出了自己的夕阳情，从中可以感到老诗人一颗年轻的心在搏动。在“希望工程”刚开始启动时，他便长期资助甘肃武威市失学女孩常清玉；一次，某地“希望工程”向他求字，他二话没说，当即写了“爱心如火”4个大字，表现出诗人的激情和爱心；中国少年儿童活动中心破土动工，他得知后无偿捐献自己刚收到的10000元著作稿酬……

臧克家当年为纪念鲁迅而作的《有的人》，今天，用来送别诗人自己仍是最好的挽歌：“有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。”

19、本文引用《有的人》中的诗句开篇结尾，这样写有什么表达作用？（4分）20、为什么说臧克家由“农民诗人”变成了“人民诗人”？（4分）21、传记往往撷取传主的几个侧面加以介绍，本文是从哪几个方面介绍臧克家的？（4分）22、探究思考臧克家的艺术人生，怎样做才能成为一个成功的诗人？（6分）19、首尾呼应，深化主题；（2分）突出了臧克家非凡的诗歌成就和高尚的人格魅力。（2分）

20、童年生活在农村深受农民的影响，同情、热爱农民，为农民和底层小人物呐喊；（2分）经历了新民主主义革命和社会主义革命与建设，生活更丰富，题材更广阔，成了人民的代言人。（2分）

21、成长经历和诗歌创作成就；读书写作的执着追求；童心未泯、爱心如火的人生境界。（酌情判分）

22、深入生活，热爱人民，紧跟时代步伐，把握时代脉搏；读书学习，笔耕不辍；饱含激情，充满爱心。十、陈景润哭了

男儿有泪不轻弹。陈景润轻易不掉眼泪。

少年时，他内向而倔强，身体弱小，每逢在学校中受人欺侮，甚至，被打得鼻青脸肿，他从不掉泪，更不卑膝地向人讨饶。

青年就读厦大，生活拮据，患了肺结核，面对繁重的功课，他自尊自强，坚韧地挺了过来。

饱经忧患的岁月里，他被错误地拔了“白旗”，无端地下放到外地去洗瓶子，受尽冷眼，他没有掉泪；“文革”中惨遭迫害、侮辱、批斗，甚至被逼跳楼，他也没掉泪。

人，贵在有一点精神，陈景润的血液里，流淌的是中华民族炎黄子孙不甘屈服铁骨铮铮的气质。他没有丝毫奴颜和媚骨。

有了盛名的陈景润，却在一个特殊的场合哭了，而且哭得那么伤心。

从70年代初期开始，陈景润就横下一条心，要尽全力拼搏，争取为这场攻克哥德巴赫猜想的跨世纪之战，画上一个圆满的句号。转眼十年过去了，三千多个日日夜衣，兄声地消融在杳无踪迹的跋涉之中。路，在何方?“梯子”在哪里?回首往昔，莫名的惆怅和感伤，情不自禁地浮上心头。

播种，耕耘，收获，遵循劳作的常规法则，能够在付出艰辛之后，得到应有的成果，自然是一种幸运和安慰。这场攻克(1+1)的世纪之战，其深刻和悲壮之处在于，它超越了一般劳作的常规法则，并不以艰难竭蹶的付出，作为衡量收获的标准。科学的严酷在这里表现得如此的冷峻无情，百分之百的付出，而收获往往是苍白无奈的零。

能出现“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的奇迹么?陈景润曾无数次期盼过，从冬盼到春，从黑夜盼到天明，当失望如日复一日的平庸，几乎把心灵磨出老茧的时候，最刚强的汉子也会为蹉跎岁月而感到深深的忧伤。

陈景润十分清楚自己所处的环境和地位。他不走那种急流勇退的人，他在取得辉煌之后，不像那些在体坛上荣获世界冠军奖牌的选手，有资格从容而体面地举行告别体坛的盛宴，然后去开拓另一片崭新的天地。他给自己定的人生座标，是攻克哥德巴赫猜想(1+1)，这才是真正的“世界冠军”，为此，他自觉地破釜沉舟，断了退路。只要生命还存在一天，他就要不懈地走下去。这种“傻”劲，与生俱来，不可移易。

1984年的夏天，一位德国的数学家访问中国，他慕名找到陈景润。皆是行家里手，他们谈得很投机。陈景润的英语水平不错，不必借助翻译，双方可以坦然相谈，他们一起讨论攻克哥德巴赫猜想问题，说着说着，陈景润哭了，而且哭得很伤心。来访的外国朋友并不感到突然和意外，只是静静地坐在一旁，仿佛，在细细体味这位东方数学奇人的心境；仿佛，在默默分担这位数学同行的焦急和忧虑。陈景润的助手李小凝也端坐一旁，他没有劝解，也不知道怎样劝解这位老师辈的数学巨匠。这是他第一次看到陈景润流眼泪，听到陈景润那令人心碎的哭声。是痛感自己经过十年苦斗，毫无进展而悲伤，还是有愧于祖国和人民的厚望，而心存愧疚呢?事后，人们没有去问陈景润，也觉得没有必要去探问这一事情。

人们只是发现，陈景润仍是一如既往，匆匆地走进数学所那被称为“二层半”的资料室，他坐的位置是固定的，靠窗桌子前的第一个位子，即使他没有来，人们也很少去坐它。

长期苦战，他已经在疲惫之余，感到身体的不适。一到冬天，特别怕冷，从脊梁骨中感到透心的冰凉，视力也开始下降，只有那颗不泯的心，还是炽热的。

人们万万没有预料到1984年4月27日，陈景润在横过马路时，被一辆急驶而来的自行车撞倒，后脑着地，酿成意外的重伤。他从医院里出来，苍白的脸上，有时泛着让人忧郁的青灰色，不久，终于诱发了帕金森氏综合症。令人惊叹的是，得了绝症之后的陈景润，却极少流眼泪，也没有听到他痛哭过。男儿的眼泪是金，偶尔夺眶而出，才让人惊心动魄。

“发事牵情不自由，偶然惆怅即难收。”泪洒战地，一倾真情。科学攻关的征途，悲壮而苍凉。

19.文中写道，陈景润“却在一个特殊的场合哭了，而且哭得那么伤心”。请问陈景润为什么“哭得那么伤心”?(4分)

20．在攀登科学高峰过程中陈景润表现出了哪些优秀品质?结合文中具体信息，分条表述。(4分)

21．文章只有一段文字写到“陈景润哭了”的情节，从全文看，这样写是否文不对题?为什么?(6分)

22．文中记述的陈景润的生活细节哪一处打动了你?联系当今的现实，对比陈景润的精神，作一简短评说。(4分)19．①是因为理想之巅难以达到的惆怅感伤，哥德巴赫猜想阻隔重重，无路可进，科学之路冷峻无情；

①是因为焦急和忧虑，他痛感自己经过十年苦斗，岁月蹉跎却毫无进展；

③是出于强烈的民族自尊心，他觉得有愧于祖国和人民的厚望。

(每点2分，答出2点得满分)

20.①具有强烈的民族自尊心和荣誉感；

②具有尽全力拼搏的精神；

③无望时抱有成功的期盼的积极心态；

④具有专注、投入、忘我的精神；

⑤意志坚强。

(每点1分，答出4点得满分)

21．不是。①写哭之前，铺陈笔墨写他不哭，展现了陈景润虽身处不幸，但自尊自强、坚忍不屈的精神，对后面写他“哭”起到反衬作用。

②写哭之后，再写其不哭，体现他的坚强刻苦，努力拼搏的精神一如既往。

③“哭”是陈景润生命中的“特殊”现象，“不哭”是陈景润生命的内在本质，哭与不哭都在表现他科学探索的真诚与坚强。

(每点2分，说法合理即可)

22.评分标准：先明确被哪—处细节感动(1分)，结合实际(1分)，评论性文字(2分)。

【答题指要】这是—道开放性的题目。联系当今实际，是因为世俗之下人们普遍追求物质利益。“实惠”之风盛行，不少科学工作者搞科学以名利为重。要引导人们以陈景润样榜样，具备良好的品质，要有民族荣誉感，研究科学要有献身精神。

（19——22题，意对即可）十一、两兄弟

林语堂

熙宁四年（1072）七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。

子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利?詹姆斯和威廉?詹姆斯。由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。可是威廉?詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利?詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。

那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。这是求长寿最容易的办法。”哥哥却回答道：“可是我就是闲不住。我一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！”

苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。但是问题是他不是。我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神，他自然常与矛盾遭遇，一方面要保持英雄本色，不失其与生俱来的大无畏精神；另一方面又要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分。在苏东坡一生的官宦生涯中，有某些时期此种冲突特别尖锐，正是“猿吟鹤唳本无意，不知下有行人行”。

苏东坡与子由及家人共度一个中秋后就要奔赴新任了。临别时，二人难分难舍，子由送兄长至颍河下游八十里外的颍州。在苏东坡开船出发的前夜，兄弟二人又在颍州河的船上共度一夜，吟诗论政，彻夜未眠。那天夜里，苏东坡写了两首诗，其中有这样的诗句：

悟此长太息，我生如飞蓬。

“飞蓬”一词正足以象征苏东坡的一生，因为从现在起，他就成为政治风暴中的海燕，直到他去世，就不会再在一个地方安安静静度过三年以上的时光。

（节选自林语堂英文版《苏东坡传》，张振玉译）

15．选出下列对文章分析有误的一项（）（3分）

A．文章第一节巧妙地借情况介绍将两兄弟性格进行了对比，这样不仅突出了两人的不同性格，更为下文作了铺垫。

B．文章采用“点一面”相映的手法，既概括地介绍了两兄弟的一些基本情况，也在具体的事件中再现了人物形象。

C．作者认为苏东坡要“顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分”，在历史的背景下客观写出了苏东坡形象的丰富性。

D．苏东坡之所以“生如飞蓬”，主要缘于他“一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可”的性格。

16．两兄弟的区别表现在哪些方面？你认为两兄弟分别像文中提到的哪一位西方作家？为什么？（6分）

______________________________________________________________________。

17．根据文章内容，说说作者对两兄弟各有什么样的评价？作者又是如何看待苏东坡性格中“闲不住”的特性的？（6分）

______________________________________________________________________。15．A（开头一节没有涉及苏东坡的性格）（3分）16．⑴外貌、性格、文学才华。

⑵东坡像威廉，子由像亨利。

⑶相对而言，东坡没能把他的全部才气倾注到文学创作上，而更多地关注时事；子由虽然才华不敌东坡，但是他专注于一类文章而成大家。（每点2分）

17．⑴子由沉稳实际，恬淡沉静，才华不及东坡；东坡开朗天真，直言无隐，才华出众。（4分）

⑵作者高度肯定了苏东坡“闲不住”的性格，认为那是一种至大至刚之气。（2分）十二、晚清学人杨守敬

杨守敬(1839一1915)，湖北宜都人。少年时代聪明好学，刻苦用功。青年时代有两件事对他影响很大：19岁时，听谭大勋讲授汪中的《述学》，开始接触乾嘉考据之学；20岁那年，偶然得见清人六严缩摹的《舆地图》。便借来临摹，这成为他研究历史地理学的开端。

杨守敬曾经热衷科举，25岁起先后六次赴京参加会试。虽然名落孙山，但因此结识了许多名流学人，大大拓展了学术视野。42岁时，他作为清政府外交官的随员前往日本，这成为他学术生涯的转折点。在日本四年，他搜访阙佚，爬罗剔抉．收集到我国大量的古籍珍本，并将它们影印摹刻为《留真谱》。日本人森立之所撰的《清客笔话》，翔实记载了他在日本访书之事，杨守敬自己也写了《日本访书志》。清政府出使日本大臣黎庶昌也搜集了许多稀见珍本和国内久已绝迹的古籍残本，与杨守敬志趣相投。因此：当黎庶昌有了编纂《古逸丛书》的设想时，立即决定请他主持校勘。《古逸丛书》在日本刊印后。产生了很大的影响。他还擅长书法，对书法理论也很有研究，在日本影响巨大。被尊为“日本书道现代化之父”。

从日本回国的第二年，年已48岁的杨守敬第七次参加会试，仍以失败告终，从此绝意科举，专注学问。杨守敬博览群书，潜心研究，在舆地、版本、目录、金石、小学、经学、辑佚等学术领域都取得了很大的成绩，留下的著作就有83种。在杨守敬的学术研究中，舆地学的成就最为突出。他编撰了舆地学著作20多种，这些论著几乎涵盖了中国传统地理学的各个方面，充分展示了他的杰出才华。

杨守敬的学术代表作是完成于1904年的《水经注疏》。明清以来，《水经注》研究成果很多。杨守敬的这部著作具有全面总结的性质。他对《水经注》中所记裁的1200多条水道进行了详尽的考证；对征引的故实都一一注明出处；对清代学者全祖望、戴震等人的校释也多有订正。杨守敬既有坚实的考据学基础，又运用了当时地理学的新知识，所以在《水经注》研究中有所突破，有所创新。杨守敬还编制了古今对照的《水经注图》，图文互证，相得益彰。

16．下列有关杨守敬舆地学研究的表述，不正确的一项是(3分)

A．杨守敬的《水经注疏》．是在全面总结明清两代《水经注》研究成果的基础上完成的。

B．运用当时地理学的新知识，是杨守敬《水经注》研究取得成功的基础。

C．在杨守敬留下的83种著作中．有一部分是中国传统地理学方面的研究成果。

D．杨守敬对《水经注》记载的1200多条水道进行了详尽考证，还编制了《水经注图