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文档简介
乘风破浪,世界就在眼前学习目标和重难点学习目标1.进一步了解自信与自负、自卑的区别,引导学生认识自负和自卑必然导致失败。2.让学生认识自信为什么有助于成功,了解自信的三种心理品质。教学重点:自信有助成功教学难点:为什么自负和自卑都远离成功?一、创设情境,激情导入你们知道他是谁吗?(刘翔)他是哪一届奥运会上取得冠军的?(2008年北京奥运会上110米跨栏中以12秒91的速度夺冠)。快乐飞人刘翔他在生活中是一个非常自信的人,经常挂在嘴边的话是“相信自己,我能行”。可见自信心是推动人们不断上进的动力,自信是人的立身之本,是一个人成功的基础。与此相反,自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来学习自卑、自负、自信以及三者和成功的关系。二、学案引导,自主学习请大家读课文,思考学案自主学习部分三、聚焦主题,合作探究探究一:“一对孪生子”共有的心态活动一:阅读教材第23页讨论:①小铭升人初中后,各科成绩都不错,还获得了跳高、跳远两个第一名,他有些飘飘然了,觉得班级的荣誉都是他的功劳。小铭这时是一种什么心理?答:自负心里。②小铭为什么未能当选?答:因为自负心理的影响,他认为谁都不如自己,甚至连老师也不放在眼里,所以他未能当选。③当选举结束之后,他垂头丧气地走出了教室,整个期末就再没见到他的笑脸,这时的小铭还是自负吗?转化成了什么呢?答:不是自负心里,转化成了自卑心里。归纳:自负和自卑都以自我为中心,自负和自卑远离成功。探究二:自信有助于成功活动二:请你概括(请用简洁的语言提炼下列材料中蕴含的主要道理)奥运冠军张湘翔在博客里写到:2008年8月11日这次比赛中对手的实力很强,压力也很大,但是我要靠自己的实力证明自己,让全世界知道中国人的力量。我始终是这么做的,也一直在朝这个方向努力!答:自信是成功的基石;增强自信等【归纳】自信者有助于成功的心理品质:乐观、好奇、专注【点拔升华】正是由于自信者的乐观、好奇、专注,有目标,注重行动,体验过程,所以能到达胜利的终点四、达标测评反馈矫正见学生用书“达标检测,反馈矫正”部分五、总结梳理整合提高
1、通过本课的学习你还有什么疑惑?知识总结:
自信能为我们搭起一个人生平台,使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题,使我们保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣;自信是成功的基石,正是由于自信者乐观、好奇、专注,可以减少外界的干扰,全身心地投入工作中,最快最好地到达胜利的终点。板书设计自信使人成功乐观、好奇、专注自信是成
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