强国有我做新时代好队员活动策划(精选5篇)-3

强国有我做新时代好队员活动策划(精选5篇)

强国有我做新时代好队员活动策划（篇1）

活动主题：

“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教育

活动班级：

五（2）班

活动形式：

主题班会

活动目标：

通过本次主题班会，对同学进行爱国主义教育，让同学永久牢记历史，珍惜今日来之不易的幸福生活，激发同学报国之志。

活动过程：

一、同学们，大家好！五（2）班“爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开头。

二、同学们，现在时间倒流，日本侵略中国的历史重新呈现在我们眼前，面队如此情景，我们应当怎么办？

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢？

四、看来，同学们都特别爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请观赏小品《鸡毛信》

五、这些抗日英雄是我们心目中最宏大、最可爱的人，正由于有了他们，我们中国才能取得抗日战斗的成功。师叙述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的将来，新世纪的新接班人，大家准备以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组沟通汇报。

1、小组唱：《唱歌二小放牛郎》

2、课本剧：《小英雄雨来》

3、合唱：《唱歌我们的祖国》

七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战斗的历史，更加激发了你们的爱国之情，我信任大家心中都有了准备，肯定会从小仔细学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。

爱国主义教育实践活动方案篇4

一、指导思想

为加强对同学的德育教育和政治思想工作，关心同学坚固树立中华民族自尊心、自信念和骄傲感，增加他们的分散力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲竞赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增加同学的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）

四、活动时间

20__年11月10日—15日

五、演讲竞赛详细活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

（1）初赛时间：11月10日、11日下午17：00—18：00

（2）决赛时间：11月14日下午17：00—18：00

3、演讲要求：

（1）参赛者必需站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

（2）参赛者必需用一般话进行演讲，要求吐词清晰，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有共性。

（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

（4）每个支部（中队）负责推举2—3名同学参与学校的演讲竞赛。

4、嘉奖：

在全部参赛队员中，依据成果评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

强国有我做新时代好队员活动策划（篇2）

一、活动目的

为隆重热闹地庆祝中华人民共和国成立73周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，使员工了解建国x年来建设及经济进展宏大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族宏大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的详细行动，学会做人、学会学习、学会制造。进一步推动公司文化建设工作，增加员工的团体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题

我们爱祖国

三、组织机构

组长：__

副组长：__

组员：__、__

四、活动时间

20____年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20____年10月__日开展详细庆国庆系列活动。

五、活动资料

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”，“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深化了解祖国建设__年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲73华诞献礼所绽开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为详细的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

2、向员工推举反映我国绚烂历史，光荣革命传统，锦绣壮丽河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书沟通会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受进展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。

画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的喜爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，漂亮的图画，公司将在酒店布置画展。

唱祖国：要求员工选唱资料健康向上，反映建国x年来进展变化的红歌曲目。

颂祖国：朗诵篇目自选，资料要健康向上，体现爱国热忱。

看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、x年的宏大建设成就，也可进行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的提高、家乡的进展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，进行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化，呈现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的傲慢和骄傲。

六、活动要求

（1）请各部门按要求仔细开展活动，__月__日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

（2）各部门负责人必需参与朗诵或歌曲选唱活动。

（3）公司办公室人员全部参与、项目部至少两人参与、酒店至少五人参与朗诵或歌曲选唱活动。

（4）未参与朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

（5）参与朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参与加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参与人员。

七、活动预备

本次活动由公司统一支配，各部门负责人详细负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲73华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝愿。

强国有我做新时代好队员活动策划（篇3）

活动目的：

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”，关心同学了解祖国的过去，熟悉祖国的现在，展望祖国的将来，激励同学珍重中华民族的光辉历史，信任中华民族永久矗立于世界民族之林。树立同学剧烈的民族骄傲感和自信念。

活动内容：

1.整队、唱国歌，宣布班会开头

2.祖国山河知多少学问竞赛

3.文艺表演

4.老师总结，齐唱国歌

活动形式：

调查、汇报、表演、竞赛

活动预备：

1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

2.课前发动同学收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程：

一．老师讲话

1.我们是祖国的将来，浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，连续着我们中华民族的宏大传统，分散着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的宏大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战斗中的士气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照射航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的注视里，从骄傲激扬的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的骄傲，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，将来需要我们！

让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时预备着，为我们宏大祖国的富强昌盛贡献力气。

2.齐唱国歌

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。喜爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们毕竟爱不爱国，毕竟有没有民族骄傲感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！

3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。

二．男女主持人对白开场

男：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城

女：这曲兴奋人心的《义勇军进行曲》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

三．祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过学问竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进同学乐观踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

四．我们现在的幸福生活来之不易，不能遗忘为国家浴血奋战的抗战英雄们，现在请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛

五．文艺表演，唱歌爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀

师：（预备录音机），大家喜不喜爱唱歌？

生：喜爱！

师：呀，都喜爱！老师也喜爱。歌声，是人们心声的流露，大家在兴奋和悲伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应当放声唱歌。唱歌如此美妙的祖国，也盼望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里，你们说好吗？

同学：好！

师：很洪亮。那么，同学们，你心里祖国吗？

同学：爱！

师：好！那么，就让我们一起唱《唱歌祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）

（同学齐唱，歌声响亮，群情激扬。）

六．改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说详细有哪些变化呢？

各小组说祖国变化

祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们漂亮的祖国吧！

现在，我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲，大家欢迎！（鼓掌）

同学刘沁瑶：我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》！

师：感谢刘沁瑶同学为我们带来悦耳的歌声。（鼓掌）那么，我们自己的歌还有哪些？

同学：《中国少年先锋队队歌》。

师：对。大家一起来唱一下？

同学：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，艳丽的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，坚韧学习，坚决斗争，向着成功，英勇前进……”

师：这首唱歌出了大家的雄伟志向，满腔热忱。这样的歌曲我们应当每天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

师：听了老师唱了以后，我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个办法—对唱！用适合我们唱的歌曲对唱！一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！现在开头！

甲队：《没有共产党就没有新中国》。

乙队：《党啊，友爱的妈妈》。

甲队：《祖国啊，我永久爱您》。

乙队：《爱我中华》。

甲队：《妈妈教我一支歌》。

乙队：《大中国》。

甲队：《祝愿祖国》。

乙队：《十送红军》。

甲队：《红旗飘飘》。

乙队：《八月桂花遍地开》。

师：好，大家唱的都是唱歌祖国唱歌共产党的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今日，我们宏大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的宏大复兴高歌猛进！而我们是祖国将来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、熬炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

七．宣布名次，并进行颁奖

八．辅导员总结：

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应当体现在平常的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的.。无论道何处，我们都不能遗忘自己是中国人；无论到何时，我们都不能遗忘自己是炎黄子孙。

九．全体起立，齐唱国歌。

十．小主持宣布本次活动圆满结束。

强国有我做新时代好队员活动策划（篇4）

一、指导思想

以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，抱负信念教育，充实和武装师生头脑，激发广阔师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：各处室人员、班级组长、各班班主任

责任分工：老师活动由学校工会牵头，同学活动由政教处牵头，各班级组和班主任乐观协作。

三、活动日程支配及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增加爱国之心、布满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化学问的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存进展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（20__年12月——__年1月）：由音乐老师利用音乐课或课余时间组织全校同学学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个同学都会唱。

（二）练习阶段（20__年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织同学练习唱歌爱国歌曲。

（三）排练阶段（20__年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，预备参与学校进行的歌咏竞赛，

（四）竞赛阶段（20__年5月）：全校以班为单位进行歌咏竞赛，时间初步定在__年“五·四”期间；竞赛采纳合唱形式，人人参加，全校拉通排名，设立等级奖给与适当嘉奖。

四、其他留意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，依据有关内容，对同学灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、留意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推动素养教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞试验、探途径，出阅历，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的老师形象，增加人