非计算机专业C语言练习题1及高考语文试卷

千里之行，始于足下级非计算机专业C语言练习题第一单元数据类型、表达式及顺序结构练习题一、选择题：1、不合法的C语言整型常量是。A.–012B.0x35C.123LD.8E22、不合法的C语言实型常量是。A.E3B..123C.–3、不合法的C字符常量是。A.´2´B.´\101´C.´AB´D.´\n´4、以下四组选项中，均是不合法的用户标识符的选项是。A.W P_0 doB.b-a goto intC.float la0 _AD.-123 abc TEMP定义三个变量a、b、c，并分别赋初值为5。能实现该功能的语句是。A.inta=b=c=5；B.inta,b,c=5；C.inta=5,b=5,c=5；D.inta=5；b=5；c=5；6、设有说明：charw;intx;floaty;doublez;则表达式w*x+z-y值的数据类型为。A.floatB.charC.intD.double7、以下选项中不能用作C程序合法常量的是（）。A.1.234B.'123'D."\x7G"8、以下选项中可用作C程序合法实数的是()A..1e0C.E99、以下标识符中，不合法的用户标识符为（）。A.PadB.CHARC.a_10D.a≠b10、以下选项中能表示合法常量的是（）。A.整数：2.00C.字符斜杠：‘\’D.字符串："\007"11、若a是数值类型，则逻辑表达式(a==1)||(a!=1)的值是（）。12、若有定义语句：intx=10;，则表达式x-=x+x的值为()13、表达式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是（）。14.intx=5,y=14;则表达式x+7/y+0.6值为（）。15、C语言中运算对象必需是整型的运算符是（）。A．/B．%C．*D．+16、表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是（）。A．4.3B．4.8C．3.3D．3.817、C语言中，数字029是一个（）。A．不合法数字B．十进制数C八进制数D十六进制数18、设有定义：intk=0;,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是（）。A.k++B.k+=1C.++kD.k+119、以下C语言运算符中优先级最低的是（）。A.++B.=C.-D.&&20、若有定义语句：inta=3,b=2,c=1;以下选项中错误的赋值表达式是()A.a=(b=4)=3;B.a=b=c+1;C.a=(b=4)+c;D.a=1+(b=c=4);二、填空题：1、若有定义intm=5,y=2;，则计算表达式y+=y-=m*=y后的y值是。2、若s是int型变量，且s＝6，则表达式s%2+(s+1)%2的值为。3、若a是int型变量，则表达式a+-(int)为。4、若a是int型变量，则计算表达式a=25/3%3后a的值为。5、若x和n均是int型变量，且x和n的初值均为5，则计算表达式x+=n++后x的值为，n的值为。6、若有定义：charc=‘\010’；则变量c中包含的字符个数为。7、若有定义：intx=3,y=2;floata=2.5,b=3.5;则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b的值为。三、程序阅读题：1、以下程序的输出结果是。#include<stdio.h>main(){intx=97;chary=’b’;printf(“%c,%d”,x,y);}2、以下程序的输出结果是。#include<stdio.h>main(){intx=6;x+=x-=x*x;printf(“x=%d\n”,x);}3、以下程序的输出结果是。#include<stdio.h>main(){inti=1,j;j=-i++;printf(“%d\n”,j);}4、有以下程序，运行后的输出结果是。main()

{chara='a',b;

printf("%c,",++a);

printf("%c\n",b=a++);}5、以下程序的输出结果是。main(){inti=0,j=0,a=6;if((++i>0)||(++j>0))a++;printf("%d,%d,%d",i,j,a);}第二单元选择结构练习题一、选择题：1、若a是数值类型，则逻辑表达式(a==1)||(a!=1)的值是（）。2、有以下程序运行时，输入的值在哪个范围才会有输出结果（）。main(){intx;scanf("%d",&x);if(x<=3);elseif(x!=10)printf("%d\n",x);}A．不等于10的整数B．大于3且不等于10的整数C．大于3或等于10的整数D．小于3的整数3、在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是（）。A．和之前与其具有相同缩进位置的if配对B和之前与其最近的if配对C．和之前与其最近的且不带else的if配对D．和之前的第一个if配对4、希望当num的值为奇数时，表达式的值为“真”，num的值为偶数时，表达式的值为“假”，则以下不能满足的表达式是（）。A.num%2==1B.!(num%2==0)C.!(num%2)D.num%25、若有定义：inta=3,b=2,c=1;并有表达式：①a%b,②a>b>c,③b&&c+1,④c+=1,则表达式值相等的是()。A）①和②B）②和③C）①和③D）③和④6、以下程序片段。intx=2,y=3;printf(“%d,%d”,x+2,y);A）输出为：2,3B）输出为：4,3C）输出为：23D）输出为：437、能正确表示“当x的取值在[1,10]或[200,210]范围内为真，否则为假”的表达式是。A）(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)B）(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)C）(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)D）(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)8、若inti=10;执行以下程序后，变量i的正确结果是。switch(i){

case9:i+=1;

case10:i+=1;

case11:i+=1;

default:i+=1;}A）10B）11C）12D）139、下面是错误的if语句（设intx,a,b;）A）if(a=b)x++;B）if(a=<b)x++;C）if(a-b)x++;D）if(x)x++;11.以下程序片段。main(){intx=1,y=2;if(x>y)printf(“***”);elseprintf(“###”);}A）有语法错误，不能通过编译B）输出：***C）可以编译，但不能通过连接，所以不能运行D）输出：###12.对下述程序，是正确的判断。main(){intx,y;scanf(“%d,%d”,&x,&y);if(x>y)x=y;y=x;elsex++;y++;printf(“%d,%d”,x,y);}A）有语法错误，不能通过编译B）若输入3和4，则输出4和5C）若输入4和3，则输出3和4D）若输入4和3，则输出4和513、有以下程序运行时，输入的值在哪个范围才会有输出结果（）。main(){intx;scanf("%d",&x);if(x<=3);elseif(x!=10)printf("%d\n",x);}A．不等于10的整数B．大于3且不等于10的整数C．大于3或等于10的整数D．小于3的整数14.下述表达式中，（）可以正确表示x≤0或x≥1的关系。A）(x>=1)||(x<=0)B）x>=1|x<=0C）x>=1&&x<=0D）(x>=1)&&(x<=0)15.以下程序输出结果是。main(){intx=1,y=0,a=0,b=0;

switch(x){

case1:switch(y){

case0:a++;break;

case1:b++;break;

}

case2:a++;b++;break;

case3:a++;b++;}

printf(“a=%d,b=%d”,a,b);}

A）a=1,b=0B）a=2,b=1C）a=1,b=1D）a=2,b=216.当a=1,b=3,c=5,d=4时，执行完下面一段代码后x的值是。if(a<b)if(c<d)x=1;else

if(a<c)if(b<d)x=2;

elsex=3;

elsex=6;elsex=7;

A）1B）2C）3D）4在下面的条件语句中（其中S1和S2表示C语言语句），只有一个在功能上与其他三个语句不等价。它是（）

A）if(a)S1;elseS2;B）if(a==0)S2;elseS1;

C）if(a!=0)S1;elseS2;D）if(a==0)S1;elseS2;18.若inti=10;执行以下程序后，变量i的正确结果是。switch(i){

case9:i+=1;

case10:i+=1;

case11:i+=1;

default:i+=1;}

A）10B）11C）12D）13二、填空题：1.C语言提供6种关系运算符，按优先级高低它们分别是________，________，________，________，________，________等。2.C语言提供三种逻辑运算符，按优先级高低它们分别是________，________，________。3.将条件“y能被4整除但不能被100整除，或y能被400整除”写成逻辑表达式________

。4.设x,y,z均为int型变量；写出描述“x,y和z中有两个为负数”的C语言表达式：________

。5.已知A=7.5,B=2,C=3.6,表达式A>B&&C>A||A<B&&!C>B的值是________。6.有intx=3,y=-4,z=5;则表达式(x&&y)==(x||z)的值为________。7.C语言编译系统在给出逻辑运算结果时，以数值_________代表“真”，以_________代表“假”；但在判断一个量是否为“真”时，以_________代表“假”，以_________代表真。8．表示“整数x的绝对值大于5”时值为“真”的C语言表达式是____.9.若x为int类型，请以最简单的形式写出与!x等价的C语言表达式_____.如果不考虑条件表达式语句，很多情况下，多分支选择结构既可以通过if语句来实现，也可以通过语句来实现。三、读程题：1．以下程序的输出结果是。main()｛inta=1，b=0；if(！a)b++；elseif(a==0)if(a)b+=2；elseb+=3；printf(”%d＼n”，b)；｝2.写出以下程序的运行结果。main(){inta=2,b=7,c=5;

switch(a>0){

case1:switch(b<0){

case1:printf(“@”);break;

case2:printf(“!”);break;

}

case0:switch(c==5){

case1:pritnf(“*”);break;

case2:printf(“#”);break;

default:printf(“#”);break;

}

default:printf(“&”);

}

printf(“\n”);}3.以下程序的输出结果是。main(){ inta=100;if(a>100)printf("%d\n",a<=100);elseprintf("%d\n",a<=100);}4、以下程序的输出结果是。

main()

{inti;

for(i=0;i<3;i++)

{switch(i)

{case1:printf("%d",i);

case2:printf("%d",i);

default:printf("%d",i);}}}5、以下程序的输出结果是。main(){inti=0,j=0,a=6;if((++i>0)||(++j>0))a++;printf("%d,%d,%d",i,j,a);}第三单元循环结构练习题选择题：1、有以下程序执行后的输出结果是（）。main()

{inti,s=0;

for(i=1;i<10;i+=2)s+=i+1;

printf("%d\n",s);}A．自然数1～9的累加和B．自然数1～10的累加和C．自然数1～9中的奇数之和D自然数1～10中的偶数之和2、以下关于for语句的说法不正确的是（）。A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况B.for循环是先判断表达式，后执行循环体语句C.for循环中，可以用break跳出循环体D。for循环体语句中可保含多条语句，但要用花括号括起来3、若i和k都是int类型变量，有以下for语句for(i=0,k=-1;k=1;k++)printf("*****\n");下面关于语句执行情况的叙述中正确的是（）。4、设有以下程序段

intx=0,s=0;

while（!x!=0）s+=++x;

printf（"%d",s）;则

A）运行程序段后输出0B）运行程序段后输出1

C）程序段中的控制表达式是非法的D）程序段执行无限次5、设i，j，k均为int型变量，则执行完下面的for语句后k的值为（）for（i=0,

j=10;

i<=j;i++,

j-

-）

k=i+j;6、C语言中，break;语句可以用于循环语句和()语句中。7、for(i=0;i<=15;i++)printf("%d",i);循环结束后，i的值为（）。8、与语句“while(!x)”等价的语句是（）。A.while(x==0)B.while(x!=0)C.while(x==1)D.while(x!=1)9、以下程序中，while循环的次数是（）。#include<stdio.h>voidmain(){inti=0;while(i<10){if(i<1)continue;if(i==5)break;i++;}}A.1B.死循环，不能确定次数C.6D.1010.下面程序段intk=2;while(k=0){printf(“%d”,k);k--;}则下面描述中正确的是。

A）while循环执行10次B）循环是无限循环

C）循环题语句一次也不执行D）循环体语句执行一次A）无限次B）0次C）1次D）2次11.下面程序的功能是在输入的一批正数中求最大者，输入0结束循环，选择填空。main(){inta,max=0;

scanf(“%d”,&a);

while(){if(max<a)max=a;scanf(“%d”,&a);}

printf(“%d”,max);}

A）a==0B）aC）!a==1D）!a12.下述程序段的运行结果是inta=1,b=2,c=3,t;while(a<b<c){t=a;a=b;b=t;c--;}printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);A）1,2,0B）2,1,0C）1,2,1D）2,1,113.以下不是死循环的语句是。

A）for(y=9,x=1;x>++y;x=i++)i=x;

B）for(;;x++=i);

C）while(1){x++;}

D）for(i=10;;i--)sum+=i;14.下述语句执行后，变量k的值是。intk=1;while(k++<10);

A）10B）11C）9D）无限循环，值不定25.以下程序段。x=-1;do

{x=x*x;}while(!x);

A）是死循环B）循环执行2次C）循环执行1次D）有语法错误三、读程题：1.以下程序的输出结果是。main()

{inti,a[6]={2,3,4,5,6,7};

for(i=1;i<6;i+=2)printf("%d",a[i]);}2.写出下面程序运行的结果。main(){inti=5;

for(;i<5;){i++；if（i%4==0）printf(“%-2d”,i);elsecontinue;}}3.写出下面程序运行的结果。main(){inta,b;

for(a=1,b=1;a<=100;a++){

if(b>=20)break;

if(b%3==1){b+=3;continue;}

b-=5;

}

printf(“%d\n”,a);}4.写出下面程序运行的结果。main(){intk=1,n=263;

do{k*=n%10;n/=10;}while(n);

printf(“%d\n”,k);}5.若执行以下程序时从键盘上输入3和4，则输出结果是。main(){ inta,b,s;scanf("%d%d",&a,&b);s=a;if(a<b)s=b;s*=s;printf("%d\n",s);}6.写出下面程序运行的结果。main(){inti;for(i=1;i<10;i++){if(i%3)i++;++i;

printf(“%d”,i);}}四、编程题：第四部分数组练习题1、以下选项中，能正确定义数组的语句是（）。A.intnum[0..2021];B.intnum[];C.intN=2021;D.#defineN2021intnum[N];intnum[N];2、以下数组定义中错误的是（）。A.intx[][3]={0};B.intx[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};C.intx[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};D.intx[2][3]={1,2,3,4,5,6};若有说明数组“inta[3][4]”，则以下对数组a的正确引用是（）。A.a[2][4]B.a[1,3]C.a[1+1][0]D.a(2)(1)4、若有定义语句：chars[10]="1234567\0\0";则strlen(s)的值是（）。5、以下程序程序的执行后的输出结果是（）。main(){inti,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};for(i=0;i<3;i++)printf(“%d”,t[2-i][i]);}A.753B.357C.369D.7516、有以下语句：intb;charc[10];，则正确的输入语句是（）。A.scanf("%d%s",&b,&c);B.scanf("%d%s",&b,c);C.sscanf("%d%s",b,c);D.scanf("%d%s",b,&c);7、有以下程序段charname[20];intnum;scanf("name=%snum=%d",name;&num);当执行上述程序段，并从键盘输入：name=aaanum=2021<回车>后，name的值为_______。A)aaaB)name=aaaC)aaanum=2021D)name=aaanum=20218、有以下程序#include<stdio.h>main(){chara[30],b[30];scanf("%s",a);gets(b);printf("%s\n%s\n",a,b);}程序运行时若输入：howareyou?Iamfine<回车>则输出结果是（）A.howareyou?B.howC.howD.howIamfineIamfineareyou?areyou?Iamfine9、以下对二维数组a的正确说明是________.A.inta[3][];B.floata(3,4);C.doublea[1][4];D.floata(3)(4);10、若有说明：intx[][3]={1，3，5，7，9，11}；，则x数组的行数为_______。A.2B.3C.4D.无确定值11、若有定义：inta[3][4]={{1,2,3}，{0,5}，{4，6，8，10}}；则初始化后，a[1][2]的初值是（）。A.2B.3C.0D.没有确定的值12、以下程序程序的运行结果是（）。#include<string.h>main(){chara[10]="abcd";printf("%d,%d\n",strlen(a),sizeof(a);}A.7,4B.4,10C.8,8D.10,1013、以下程序程序运行后的输出结果是（）。#include<stdio.h>main(){chars[]={"012xy"};inti,n=0;for(i=0;s[i]!=0;i++)if(s[i]>='a'&&s[i]<='z')n++;printf("%d\n",n);}A.0 B.2 C.3 若有定义语句：intm[]={5,4,3,2,1},i=4;，则下面对m数组元素的引用中错误的是（）。A.m[--i] B.m[2*2] C.m[m[0]] D.m[m[i]]15、main(){inta[2]={0},i,j,k=2;for(i=0;i<k;i++) for(j=0;j<k;j++)a[j]=a[i]+1;printf("%d\n",a[k]);}以上程序的输出结果是().A)1 B)3 C)2 D)不确定的值16、以下定义语句中，错误的是().A)inta[]={6,7,8};B)intn=5,a[n];C)chara[]="string";D)chara[5]={'0','1','2','3','4'};17、以下描述中正确的是().A)数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来B)数组下标从1开始C)数组下标的数据类型可以是整型或实型D)数组名的规定与变量名相同若定义数组并初始化chara[10]={'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句().scanf("%c",a[0]);B)scanf("%s",&a);C)printf("%c",a[3]);D)printf("%s",a);19、若定义数组inta[10],其最后一个数组元素为().A)a[0]B)a[1]C)a[9]D)a[10]20、若定义数组并初始化inta[10]={1,2,3,4},下语句哪个不成立()？A)a[8]的值为0B)a[1]的值为1C)a[3]的值为4D)a[9]的值为021、指出以下错误语句().A)intn=10,a[n];B)inta[n=10];C)inta[10]={1,2,3};D)inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};已定义intx[2][4]={1,2,3,4,5,6,7,8};元素x[1][1]的正确初值是().A)6 B)5 C)7 D)1设有定义：inta[][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};则a[1][2]的初值为().A)2 B)4 C)6 D)824、判断字符串s1是否大于字符串s2，应当使用（）。A)if(s1>s2)B)if(strcmp(s1,s2))C)if(strcmp(s1,s2)>0)D)if(strcmp(s2,s1)>0)二、填空题1、在C语言中，二维数组的定义方式为：类型说明符数组名[];若有定义：doublex[3][5]；则x数组中最小行下标的为，列下标的最大为。3、若有定义：inta[3][4]＝{{1，2}，{0}，{4，6，8，10}}；则初始化后，a[1][2]得到的初值是。若有定义inta[10];charb[10];doublec[10];假设int类型在内存中占2个字节，则编译系统分配给数组a字节，分配给数组b字节，分配给数组c字节.5、有定义chars[]="abcd\0ef\0g"；则strlen(s)=。6、有定义：charstr[50]="abcd"；然后调用函数strcat(str,"def\0gh");则puts(str);输出___________。二、看程序写结果1、下面程序的运行结果是________。main(){inta[10]={10，2，-13，21，11，67，-78，8，90，-53}；inti，x=0,y=0；for(i=0；i<10；i++)if(a[i]>0)x++；elsey++;printf(“%d,%d\n”,x,y)；}2、以下程序的输出结果是。main()

{inti,x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(i=0;i<3;i++)printf("%d",x[i][2-i]);

}3、以下程序的输出结果是。main()

{inti,a[6]={2,3,4,5,6,7};

for(i=1;i<6;i+=2)printf("%d",a[i]);}4、以下程序的输出结果是。main(){inti,j,a[3][4]={{0,1,2},{3,4,5,6},{7,8}};for(i=0;i<3;i++){for(j=i;j<4;j++)printf("%5d",a[2-i][j]);printf("\n");}}5、若运行时输入abc↙，以下程序的输出结果是。#include<string.h>main(){charstr_a[12]="xyzuvw",str_b[8];gets(str_b);strcpy(str_a,str_b);printf(“%s,%s”,str_a,str_b);}6、以下程序的输出结果是#include<stdio.h>main(){inta[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},i,s=0;for(i=0;i<=2;i++)s=s+a[i][i];printf(“s=%d\n”,s);}7、以下程序的输出结果是#include<stdio.h>main(){inta[4][4]={{1,3,5},{2,4,6},{3,5,7}};printf(“%d%d%d%d\n”,a[0][3],a[1][2],a[2][1],a[3][0]);}8、以下程序的输出结果是#include<stdio.h>main(){chars[]=”abcdef”;s[3]=’\0’;printf(“%s\n”,s);}第五部分函数练习题1、C语言程序的基本单位是().A．程序B.语句C.字符D.函数2、以下叙述中正确的是().A.在C语言中总从第一个开始定义的函数开始执行B.在C语言中所有调用别的函数必须在main函数中定义语言总是从main函数开始执行D.在C语言中，main函数必须放在最前面3、以下正确的函数定义是().A.doublefun(intx,inty);{intz;z=x+y;returnz；}B.fun(intx,y){intz;returnz；}C.doublefun(intx,inty)；{doublez;z=x+y;returnz；}D.doublefun(x,y)intx,y;{doublez;z=x+y;returnz；}4、C语言中，函数返回值的类型是由()决定的。A.调用函数时临时语句中的表达式类型C.调用该函数的主调函数类型D.定义函数时，所指定的函数类型6、C语言中关于“函数声明”的说法正确的是（）。A．必须对所有所调用的函数进行声明。B．都没必要声明，声明只是为了加快编译的速度。C．返回值为void类型的函数任何时候都可以不用声明。D．并不是任何情况下都需要进行声明。若函数调用时的实参为变量时，以下关于函数形参和实参的叙述中正确的是（）。A.在函数调用时函数的实参和其对应的形参共占同一存储单元。B.在函数调用时函数的形参和实参分别占用不同的存储单元。C.在函数调用时同名的实参和形参占同一存储单元。D.形参只是形式上的存在，即使在函数调用时也不占用具体存储单元。8、若有说明“staticinta[3][4];”，则数组a中各元素（）。A.可在程序的运行阶段得到初值0。B.可在程序的编译阶段得到初值0。C.不能得到确定的初值。D.可在程序的编译或运行阶段得到初值0。9、以下程序程序的运行结果是（）。

intfun{intx,inty}{if(x==y)return(x);elsereturen((x+y)/2)}

main(){inta=4,b=5,c=6;printf("%d\n",fun(2*a,fun(b,c)))}A.3B.6C.810、以下程序程序运行后的输出结果是（）。intf(intn){staticinta=1;n+=a++;returnn;}main(){inta=3,s;s=f(a);s=s+f(a);printf("%d\n",s);}B.8 11、f(intx){returnx;}main(){floata=3.14;a=f(a);printf("%.2f\n",a);}执行结果为().A)3B)3.14C)3.00D)012、执行以下程序后,变量a的值应为().f1(floatx){returnx+1.3;}main(){floata;a=f1(2.4);}A)3.7B)3C)4D)不确定13、以下程序的执行结果为().floatf1(floatx){intk=2;k=k*x;returnk;}main(){floatb=4.3;printf("%.1f",f1(b));}A)8.6B)9.0C)8.0D)814、执行以下语句后，程序的运行结果为(). inta=10; f(){a=12;}main() {f();printf("%d",a);}A)10B)12C)0D)不确定二、填空题1、一个C程序中可以有多个函数，但是有且仅能有一个函数。从用户使用的角度，函数分为函数和函数；从有无参数的角度，函数分为函数和函数；从有无返回值的角度，函数和函数3、函数调用语句f(a,(3,b))向函数f传递了参数。4、如果一个函数的函数体内无任何语句，则该函数被称为函数。5、函数大致分为函数头部和部分。6、一般地，如果函数的定义是在对该函数的调用之后，则需要对该函数进行。对于有返回值的函数，函数的返回值需要通过语句来实现。8、C程序中数组名作为函数的参数，传递的是数组的。9、函数可以嵌套调用，但是不可以嵌套。10、所谓的函数参数的单向值传递，是指只能将的值传递给，而的值不会影响的值。三、读程序写结果1、以下程序的运行结果是________.inta=5;intb=7;main(){inta=4,b=5,c;c=plus(a,b);printf("A+B=%d\n",c);}plus(intx,inty){intz;z=x+y;return(x);}2、以下程序的输出结果是_________。intfun(){staticintx=1;x*=2;returnx;}main(){inti,s=1;for(i=1;i<=3;i++)s*=fun();printf("%d\n",s);}3、以下程序的输出结果是。intf(intv,intw)

{intt;

t=v*v+v/w;returnt;}

main()

{intx=1,y=3,z=2;

x=f(y,z+5);

printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);}4、以下程序的输出结果是intf（inti,intj）{intt=1;for(;j>0;j--)t*=i;return(t);}main(){inta=2,b=3;printf(“f=%d\n”,f(a,b));}5、以下程序的输出结果是#include<stdio.h>func(intx){x=20;}main(){intx=10;func(x);printf(“%d”,x);}6、以下程序的输出结果是inta=5;voidfun(intb){inta=10;a+=b;printf("%d",a);}main(){intc=20;fun(c);a+=c;printf("%d\n",a);}第六部分指针练习题已有变量定义和函数调用语句：inta=25;print_value(&a);下面函数的正确输出结果是________.voidprint_value(int*x){printf(“%d\n”,++*x);}B.242、有以下程序 main() {inta=1,b=3,c=5; int*p1=&a,*p2=&b,*p=&c; *p=*p1*(*p2); printf("%d\n",c); }执行后的输出结果是A.1 B.2 C.3 D.43、有以下程序main(){inta,k=4,m=4,*p1=&k,*p2=&m;a=p1==&m;printf("%d\n",a);}程序运行后的输出结果是（）A）4 B）1 C）0D）运行时出错，无定值4、有以下程序段

inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],b;

b=p[5];

b中的值是（）

5、若有以下定义，则p+5表示_______.inta[10],*p=a;A.元素a[5]的地址B.元素a[5]的值C.元素a[6]的地址D.元素a[6]的值6、#include<stdio.h>main(){ inta[30]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p;p=&a[4]; printf("%d\n",*(p+2));}程序执行后会输出A.3B.6C.7D.9以下程序段中，编译时系统会提示错误的是（）

A.chars[10]="abcdefg";B.chart[]="abcdefg",*s=t;

C.cha11rs[10];s="abcdefg";D.chars[10];strcpy(s,"abcdefg");8、已知chars[10],*p=s，则以下语句中错误的是（）。A.p=s+5；B.s=s+p；C.s[2]=p[4]；D.*p=s[0]9、以下程序程序运行后的输出结果是（）。main(){intm=1,n=2,*p=&m,*q=&n,*r;r=p;p=q;q=r;printf("%d,%d,%d,%d",m,n,*p,*q);}A．1,2,1,B．1,2,2,1C．2,1,2,D．2,1,1,210、以下定义语句中正确的是（）。A.inta=b=0;B.charA=65+1,b='b';C.floata=1,*b=&a,*c=&b;D.doublea=0.0,b=1.1;11、以下定义语句中正确的是（）。A.inta=b=0;B.charA=65+1,b='b';C.floata=1,*b=&a,*c=&b;D.doublea=0.0,b=1.1;12、以下语句组中，正确的是（）。A.char*s;s="Olympic";B.chars[7];s="Olympic";C.char*s;s={"Olympic"｝;D.chars[7];s={"Olympic"｝;设有定义：doublex[10],*p=x;，以下能给数组x下标为6的元素读入数据的正确语句是（）。A.scanf("%f",&x[6]);B.scanf("%lf",*(x+6));C.scanf("%lf",p+6);D.scanf("%lf",p[6]);假设指针p1已经指向了某个整型变量，要使指针p2也指向同一个变量，则下面各项中正确的是（）。A.p2=**p1B.p2=&p1C.p2=*p1D.p2=&*p115、以下正确的程序段是_________.A.charstr[20];B.char*p;scanf("%s",&str);scanf("%s",p);C.charstr[20];D.charstr[20],*p=str;scanf("%s",&str[2]);scanf("%s",p[2]);16、下面程序段的运行结果是________.#include<string.h>main(){chars[80],*sp="HELLO!";sp=strcpy(s,sp);s[0]='h';puts(sp);}A.hello!B.HELLO!!D.hELLO!结构体、位运算左移运算：inta=4,c=a>>1;变量c的值是（）。C.9D.02、在位运算中，操作数每右移一位，其结果相当于（）。A.操作数乘以2B.操作数除以2C.操作数乘以4D.操作数除以23、表达式“12|012”的值是（）。A.1B.0C.14D.120xD3|0x24是（）4.以下程序的输出结果是（）。main(){inta,b;a=4|3;b=4&3;printf(“%d%d”,a,b);}A.70B.07C.11D.4305.表达式0x13|0x17的值是（）。A.0x13B.0x17C.0xE8D.0xC86.表达式19&23的值是（）。A.0x7B.0x13C.0xf8D.0xec7、若有以下说明：structst{inta;intb[2];}a;则下述正确的是（已知int型变量占两个字节）（）。A.结构体变量a与结构体成员a同名，定义非法。B.程序只在执行到该定义是才为结构体变量a分配存储单元。C.程序运行时为结构体变量a分配六个自己存储单元D.以上说法都不对8、若有以下定义和语句:structstudent{intnum;charname[12];struct{intyear;intmonth;intday;}birth;}structstudents;设变量s中“生日”是“2021年1月1日”，以下对“生日”的正确赋值方式是（）。A.year=2021;month=1;day=1;B.birth.year=2021;birth.month=1;birth.day=1;C.s.year=2021;s.month=1;s.day=1;D.s.birth.year=2021;s.birth.month=1;s.birth.day=1;9、若有以下定义和语句:structst{intx;chary;}s;则以下赋值正确的是（）。A.st.x=10;B.st.s.x=10;C.structst={10,7};D.structsta={10,7};10、以下数据类型中不是构造类型的是（）。A.数组型B.指针型C.结构体D.共用体11、若有以下定义，则能打印出字母M的语句是（）。structperson{charname[12];intnum;};structpersonclass[8]={“Linan”,20,“zhanghai”,18,“Maming”,23,“wanghua”,25,“chenqi”,17};A.printf(“%c”,class[3].name);B.printf(“%c”,class[3].name[1]);C.printf(“%c”,class[2].name[1]);D.printf(“%c”,class[2].name[0]);12、以下程序段正确的是（）。A.structdata{longnum=12021;floatcost=50.5;};B.structdata{longnum;floatcost;};data={12021,50.5};data.num=12021;C.structdata{longnum;floatcost;}d1;scanf(“%d%f”,&d1);printf(“%d%f”,&d1);D.structdata{longnum;floatcost;};structdatad1={12021,50.5};13.若有以下定义和语句:structstr{chara;charb;}g;则以下给结构体变量g的成员a正确赋值的语句是：_______。A)g='h';B)a='h'; C)str.g.a='h'; D)g.a='h';

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B．唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C．二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。D．元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B．书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C．苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D．一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。17．书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。（6分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的作品，完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3分钟，如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18．下列对文中“引桥”的理解，不正确的一项（3分）A．引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B．在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C．引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须