小学教职工年度工作计划书范文

小学教职工年度工作计划书范文小学教职工年度工作打算书范文

写工作打算事实上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。打算是我们走向踊跃式工作的起点。这篇关于小学教职工年度工作打算书范文是我为您搜集的，盼望对大家有所协助！小学教职工年度工作打算书范文【篇一】

冬去春来，回忆过去，展望将来，更要把握此刻，为了谨慎落实学校的工作打算，为了使20xx年工作更有成效，结合自身实际合身实际状况，特制定以下工作打算。

一、专业提升，般他山之石。筑我方高墙。

1、学习沟通，提高师德修养，我将透过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，谨慎学习体会他人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。专心参与学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。专心参与学校组织的教育教研活动。细心打算研讨课，谨慎听评他人讲课，刚好写出评课报告。

3、专业开展，提高自我。在网络上建立自我的博客，虚心向张教师请教博客的运用方法，并写入自我在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行沟通，借以促进提高。

二、教育教学

1、接着带着学生谨慎学习贯彻《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的资料，造就学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的专心性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我打算在本学期建立家校联系册，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便刚好教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。

3、养习惯，抓成果。首先，我将一如既往地标准学生的书写、作业等，造就学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成果，学困生是关键。我打算依据详细状况，有针对性地采纳一优帮两困、学困吃偏饭等多种方式帮助、提高学困生的学习成果。

4、常规业务。按标、增、改、删、调的要求，谨慎进展二次备课，为40分钟的课堂教学作充分打算。课后刚好谨慎反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守那么》和《标准》的资料为行动准那么，严格约束自我的言行；经常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做礼貌守纪的好学生。

2、值日谨慎彻底，不留死角。仍旧帮、带、指导学生清扫卫生，使他们驾驭劳动的技能与方法，还教室一片干净。担当区按早、间〔大课间〕、午、晚〔放学〕各拾捡一次，并留意持续。

四、其他方面

1、警钟长鸣，平安第一。每周至少对学生进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安教育。

2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。小学教职工年度工作打算书范文【篇二】

一、指导思想

新学期的数学教育教学工作，以校本教研为突破口，以有效课堂教学为探究的抓手，塑造擅长思索、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充溢活力的数学课堂。

二、主要工作

〔一〕加强教学常规管理，提高教学质量

1.备课

备课是上好课，提高课堂教学质量的前提和根底，因此，我们必需抓好备课的管理，要求备课要做到五备：备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。

①备教材：要整体把握教材学问系统。弄清各局部在整体中的地位，明白学问间的内在联系。确定各章节、各局部的教学目的、教学目标。明确教学重点、难点。要用好教材，对教材的处理要敏捷，一方面要充分挖掘教材情景的教学功能；另一方面，要跳出教材、超越教材，敏捷变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生开展的内容，刚好关注时代开展的新动向，汲取生活中鲜活的素材，并整理、融合到自己的教学中。

②备学生：要了解学生的学问水平、学习实力及思想心情，要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。

③备教法学法：针对不同年级不同班级的学生特点，设计相宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节，分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理，符合学生相识心理和年龄特征，能充分调动学生的学习爱好，能为学生分析问题和探究问题效劳。活动设计要坚持以人为本的宗旨，在方案中为学生的主动参加留下时间和空间，为教学的动态生成缔造条件。在备课时，要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的独特见解以及应在哪些方面加强学法指导。老师要赐予学生相应的学法指导，造就学生的自学实力。

④备例题与练习：要依据教材和学生实际精选例题、习题，突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。

⑤备教学手段：能够依据须要选用各种教学手段，能够利用各种教学手段优化教学效果，踊跃倡议现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。

2.上课

上课是完成教学目标，保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率，充分利用课堂40分钟时间，认谨慎真上好课。

〔1〕依据新课程标准的理念，确定课堂教学要求，教学目标明确，教材处理得当，学问讲授精确、清晰，既重视双基落实和实力造就，又重视思想品德教育。

〔2〕把教材思路和教学思路有机结合起来，主次清楚，条理清晰。能运用多种方法手段，有效地突出教学重点、突破学习难点，使学生觉得轻松、深化。

〔3〕讲练结合，课堂构造合理。新授时间一般限制在15-20分钟，练习10分钟左右。

〔4〕面对全体学生、注意调动中、下等学生的学习踊跃性。努力营造课堂学习的良好心理环境，启发学生踊跃思维，鼓舞学生质疑问题。因材施教，努力处理好吃不饱和吃不了的冲突，使全体学生踊跃地参加教学活动。

〔5〕重视试验和实践课教学，造就学生动手操作实力。

〔6〕上完每堂课、每个章节或单元，要刚好反思，总结经历教训，以不断改良教学。

3.作业设置与批改

设置和批改作业是学生稳固所学学问，老师反应教学信息和改良教学的重要手段。因此，要高度重视此项工作。

⑴进一步标准学生的作业，全面提高各科作业质量，努力做到格式正确，字迹端正，卷面干净。

⑵布置的作业内容适当，份量适度。因人而异，优等生可加深难度，增些量；中等生，适量，布置些平凡题；后进生，布置一些简单题，量少些。形成三级阶梯，从而逐级上升，形成整体进步。

⑶作业内容要从新课程标准，教材和学生的实际状况启程。谨慎探究，细心设计。作业题选择内容与生活实际相联系，有利于学生加深、稳固所学学问；有利于学生思维实力的提高。

⑷批改作业要求谨慎、细致、刚好，做到有布置有批改，并做好评讲工作。可采纳面批和学生批改相结合的批改方式，老师从批改作业中获得教学反应，刚好调整并改良自己的教学。

4.课外活动与辅导

学生的课外学习和实践活动是课堂学习的接着，是学校教学工作的延长。因此，要依据学生实际开展丰富多彩的课外活动，各年段结合学生年龄特点和所学学问每学期开展一次数学学问竞赛或趣味活动，激发和调动学生学习数学的爱好和踊跃性。对优秀学生，在全面开展的根底上，要鼓舞他们发挥特长，不断提高学习爱好和自学实力；对有困难的学生，要满腔热忱，分析缘由，从提高学生爱好或抓学习常规入手，造就正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有打算的补课，协助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓舞和造就。

〔二〕踊跃参与理论学习，促进专业成长

1.踊跃参与青年老师素养竞赛活动

2.在反思中成长，每周有一篇至少有质量的教学反思。

3.刚好总结，撰写论文。在学习理论、开展教改实践的根底上，总结经历、撰写教育教学论文。

4.同伴互动，取长补短；相互听课，互补缺乏。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。小学教职工年度工作打算书范文【篇三】

一、个人提高打算

以学校工作打算为指导，强化自身的课改意识和实践实力，加快学生学习方式的转变；注意自身科研实力的提高；踊跃参与学校校本培训，与本组老师开展协作，形成以学年为核心的学习型团队，促进自身专业化开展。

〔一〕备课

假如想上一节学生收获大的课，是与谨慎备课分不开的。因此，除了自己进展谨慎地备课外，集体备课更为重要。我们学年共七人，在集体备课中我们各抒己见，从每次的探讨中我都能够学到许多的学问，所以，我在集体备课中必须要多吸取老老师和名师在教学中的一些好的做法和经历。我还要在个人备课上面下功夫，不要让自己落伍，将每一节课都细心打算，尤其是对学生实力的造就上面我还落在其他老师的后面，我会在备课是细心探究。

〔二〕上课

本学期我要让我的学生能够说一口流利的话，写一手美丽的字，要在课堂上充分表达出人文精神，让每一个学生在我的课堂上开心的学习，并真正的学到学问，这就要求我在谨慎备课的同时多学习他人好的教学方法，再参加符合自己班级特点的和自己特点的教学方法，尽量使自己的教学有必须的风格和特色。

〔三〕注意与其他老师之间的沟通与沟通。

加强自身学习的力度，为了更有效地学习，我要在业余时间中多学习一些优秀的教育案例，多向学年的其他老师请教，争取能精确地把握新课标的精神。并精确、深化地贯彻实施。我还要在网上进展自学，争取让自己得到全面的提高。

二、教学工作

在语文教学中，首先是创设良好的学习情景，使孩子在开心中学习。在教学过程中，使孩子投入到新课之中，这就要教师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。这样，对于孩子有感情的朗读有很大的协助。

要造就孩子预习的好习惯，对完成预习作业的孩子要刚好赐予表扬，来鼓舞学生，激发没有完成作业的学生。对于每课的扩展内容，可以适当地让孩子提前回家查找资料，在课上进展汇报。把说一口流利的话，写一手美丽的字的要求落实到每一节课的教学实践中，在语文课上，不能一味的利用表扬的形式，应当是利用表扬和指责相结合，留意学生心理安康的良好开展。

作业批改：做为一名授课老师，要想真正的驾驭学生学习的效果，作业可以说是的见证，所以，本学习我要在作业批改上作到以下几点：

1、语文生字做到每课一批，抓住重点问题进展纠错。

2、进入三年级，孩子的作文是他们的一个难点，如何提高作文的写作水平，除了在指导时讲清要求，阅读范文，还要在作文的批改上，做到详批的作文有眉批、间批、总批，在总批上要表达个人写作的特点，以鼓舞学生敢说、敢想、敢写，有真情实感为目标。略批的作文也要简明扼要地写出缺乏，并挑出错别字。这样会提高学生的写作爱好。

在这个学期的教学中，我会在各位领导和教师的协助下，通过自己的努力，不断地完善自己的教学工作，争取成为一名优秀老师。

三、教研工作

1、贯彻中心校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以老师、学生的开展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。

2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，我们以努力造就和提高学生创新精神和实践实力，提高教学效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，踊跃实践课程改革理念，抓好课堂教育关。谨慎学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素养，从而造就和提高学生创新和实践实力，全面提高教学质量。

3、突出常规教学的根底性地位，定期进展教学检查，经常进展不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建立一支业务实力强的低年级老师队伍。

四、远程教育工作

协作教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织老师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体试验教学，提高我校老师在信息技术教学方面的技能。选取优质教育教学资源集中组织老师学习。按打算组织播放教学光盘，收看教学实录，提高老师的业务实力。

利用现有远教设备和技术老师，对全校老师进展信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使老师能进展资源下载、课件制作和用多媒体进展教学。

完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动状况上报。谨慎汲取在活